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自我鉴定建筑专业学生评价

建筑专业学生评价

建筑专业学生自我评价

建筑学学生自我评定

(1).能熟练应用cad.3d,photoshop,sketchup等制图软件,喜欢建筑设计,对建筑有特殊的敏感性,独特的理解力.

(2).深进研究了中外建筑史,能比较正确的把握中外建筑的渊源关系,喜欢将建筑上升为一种文化与技术融合.

(3).对建筑构造.结构.力学等知识有较好的把握,能将设计与实际良好的结合.

(4).有良好的团队合作精神,乐于吸收别人思想的精华.

(5).能吃苦,喜欢为建筑设计努力学习,走上真正的建筑师之路.

(6).有很好的交流学习能力

回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:

用心一定能赢得精彩!

"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

建筑专业学生自我评价[篇2]

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

积极向党组织靠拢,并通过校开展的党员培训班的学习对党有更深的认识和了解。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的专业基础知识及本专业所需的制图、规划、预算等知识。

并通过参观实习,将理论与实践相结合起来,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,所以在成绩上一直名列前茅,曾多次获得“奖学金”和“三好学生”等荣誉,得到了学校老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

本人在校一直担当班的团支书和学习委员等职务,工作上认真负责,任劳任怨,支持并及时完成学校布置的各种任务,尽心尽力。

曾被校团委评为“优秀团干”和校“优秀学生干部”等荣誉。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的大专生,以扎实的专业知识迎接即将在工作上的挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

建筑专业学生自我评价[篇3]建筑专业学生评价

在校园生涯里,知识,理论,生活,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。

体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

在学校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。

在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。

所以在学校的学习,我变得更有自信。

对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。

我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。

我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。

这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。

我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。

所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。

施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。

学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。

有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

在学生会裁判团工作中,我担任xx裁判。

我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。

一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。

当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发生。

我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。

在往后一年的时间里,我会更加努力争取进步,我会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。

去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

建筑专业学生自我评价[篇4]

大学三年是我一生最重要的阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的大学生,这三年来,在校园生活和社会实践中让我有了理想,渴望,追求,成功,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗!

我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识。

所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学习方法对学习好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍。

我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心。

在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍。

大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加。

同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学习,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和独立。

我觉得自己的事情就应该自己负责。

别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月!

建筑专业学生自我评价[篇5]

我是xx房校的xx年毕业生,在学校两年的理论学习,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。

因为本人积极参与学校各种活动,体育活动,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

两年来我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。

我深刻认识到在职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能。

所以在房校的学习,我变得更有自信。

对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。

我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。

我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。

这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。

我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。

所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。

施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。

学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。

有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

在班上,我担任体育委员。

在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。

号召同学参加学校各类球赛活动。

我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

离开学校虽然很有舍不得,但我知道有更加高原的目标等着我,所以我将继续发扬好的精神,不断改进自己,使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩!

第二篇建筑专业学生评价《xx建筑类学生自我评价》

建筑类学生自我评价

在校期间学习认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。

为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。

做事认真负责,有很强的责任心。

秉承山大扎实、厚重的学风。

为人正直、诚信、稳重。

有强烈的上进心、事业心。

有很强的对环境的适应能力,可以很快融入集体。

工作学习认真踏实,能够吃苦耐劳,责任心强。

性格外向、开朗,有良好的人际关系和一定的组织能力。

做事认真负责、积极肯干。

我有信心在今后的工作岗位上发挥自己的才能!

积极的人生观,在我的字典中没有“放弃”,始终坚信只要努力没有什么不可以。

做事认真负责,具有较快掌握一种新事物的能力。

我的格言:

也许我不是最好的,但我会做得更好。

知识面广泛,头脑灵活,思维开阔敏捷,极富创新精神。

建筑类学生自我评价[

一个健康的身体,让我具备了为公司服务的的基本条件;

一个永不改变的梦想,是我在前进中不竭的动力;

一颗感恩的心,使我拥有了一个良好的心态,善待他人、善待自己,从而可更好的去团结其他人,并可以在遇事时能够去冷静的分析;

一个独特而不脱离实际的思维理念,是我具备了创新意识,必将使我在工作中永远有主见,永远不会感到心灵孤独和寂寞;

一项专业知识与其他业余知识,使我在适应环境的同时,可以用专业知识为公司创造财富;丰富的业余知识,提高了我的综合适应能力,从而,使我最大化的为去开发自己也全身心的去公司服务。

建筑专业学生评价建筑类学生自我评价[篇4]

在校园生涯里,知识,理论,生活,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。

体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

在学校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。

在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。

所以在学校的学习,我变得更有自信。

对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。

我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。

我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。

这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。

我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。

所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。

施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。

学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。

有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

在学生会裁判团工作中,我担任xx裁判。

我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。

一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。

当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发生。

我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。

在往后一年的时间里,我会更加努力争取进步,我会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。

去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第三篇建筑专业学生评价《xx工程类学生自我评价》

工程类学生自我评价

大学三年是我一生最重要的阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的大学生,这三年来,在校园生活和社会实践中让我有了理想,渴望,追求,成功,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗!

这三年来,在思想上,因从小到大受到家庭,学校的良好培养,有着良好的品德修养,并有着鉴定的政治方向,紧记"三个代表"重要思想和xx大精神,以社会主义荣辱观"八荣八耻"为道德准则和行为规范,作出道德选择,确定价值取向.

在学习方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识.所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学习方法对学习好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学习经验.建筑专业学生评价

一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍.我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心.在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍.

大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加.同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学习,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和独立.

我觉得自己的事情就应该自己负责.别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生.

三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月!

工程类学生自我评价[

我是xx房校的xx年毕业生,在学校两年的理论学习,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。

因为本人积极参与学校各种活动,体育活动,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

两年来我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。

我深刻认识到在职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能。

所以在房校的学习,我变得更有自信。

对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,。

我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。

我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。

这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。

我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。

所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。

施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

在班上,我担任体育委员。

在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。

号召同学参加学校各类球赛活动。

我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

离开学校虽然很有舍不得,但我知道有更加高原的目标等着我,所以我将继续发扬好的精神,不断改进自己,使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩!

工程类学生自我评价[篇3]

四年的大学生活我的收获颇多,尤其是我的专业知识,在这四年中有了质的飞跃。

我将满怀信心的走向社会,回报社会。

我是材料与工程专业的毕业生,本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,发挥自己的潜能.过硬的专业技能是我自信的基础。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!

我拥有很强的事业心和责任感,使我能够面对任何困难和挑战。

我将利用所学知识与自身努力去迎接新的挑战,实现自身价值。

能有一片理想的发展空间,是我三年来的梦想,严于律己,宽予带人是我的信条.真诚肯干是我的准则,贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,只要您给我一个机会,一个舞台,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功.工程类学生自我评价[篇4]

当今社会的发展是越来越快了,尤其发展的比较优越的算是计算机科技了。

计算机飞快的发展必然带动着其他行业的发展,比如说通信技术。

所以选择通信工程专业就读我感到了自己的优越。

就要毕业了,可能这也是最后一次毕业的自我鉴定了。

大学四年,我一直严格要求自己,注重个人综合素质的培养和提高。

在校期间,能够端正学习态度,先后顺利通过了该学科的c语言、计算机网络、微机原理和接口-技术、电路基础、数字电路、模拟电路、信号与系统、微波与天线,单片机基础,通信原理、移动通信等专业课的考核,注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实习等,增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的巩固和加强,在学校的评优工作中,也多次获奖,曾获得学院x等奖学金x次,x等奖学金x次等。

同时,我积极进取,作为班干部,我积极参与学校和班级的各种活动,这些丰富的大学生活,团队生活不仅培养了我的组织能力,创新精神和团队协作精神,更让我的学习和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑战和困难,在学校评优中,获得两年校”优秀学生干部’称号和院”优秀学生干部”称号。

除此之外,我还特别注重英语能力的培养,参加全国英语竞赛多次获奖,大学期间顺利通过四六级。

利用课余时间,我积极参加社会实践,积累了一定的社会经验,提高了自己的工作能力。

通过四年大学生活的学习和锤炼,使我掌握了丰富的专业文化知识,树立了正确的人生观与价值观,塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条,养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。

当然,我也深知社会才是检验自身能力的真正考场,明天的辉煌靠的是今天的奋进,未来既充满了机遇、也充满了挑战,但是我明白,人的一生不可能每天都有阳光普照,所以,无论何时,我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。

所以,我深信,通过自身的不断学习和提高,一定能够在工作中发挥个人的专业特长。

没有做到最好,只有做得更好。

第四篇建筑专业学生评价《建筑学专业学生自我评价》

建筑学专业学生自我评价

工作优势:

工作经验比较丰富,曾任职建筑设计院、景观规划设计公司、策划设计公司、施工图设计公司。

虽然几年的时间分散在不同领域公司中工作,各专业的学习、工作时断时续,但是本人自学能力较强,经过各个阶段的自我学习已基本能够将各个专业融会贯通,目前本人迫切希望能有一个较有挑战性的工作岗位,为公司以及社会做贡献的同时使自己个人得到更快更好的发展。

专长技能:

熟练运用各种应用程序:

天正、word、3dmax、autocad、photoshop

我的专长和特殊技能:

精通大多设计软件如:

3dmax.autocad.photoshop.有非常优秀的skuchup建模能力.良好的手绘能力。

富于创意,学习能力,有良好的团队合作精神。

在地产设计院的工作中,从方案设计到施工图的完成,与效果图公司的合作与结构、水、暖、电专业的磨合协调。

不但使我深入了解建筑产品完成的整个周期,建筑产品如何从一个概念经历各个过程成为成品。

也学会了与不同专业不同部门,不同工作方式人的有效合作。

在地产设计院工作又使我不断与开发商接触,了解,谈判,了解他们的商业意图;使自己对建筑这个行业又有了新的拓展。

近三年都在从事初步设计与施工图设计工作,我非常爱好这一工作。

自己的优势在于:

工作效率高,能适应大工作量;对工程拥有一定深度的总体认识,对项目具有较好的把握度,并具有很好的与各专业相互协调的工作能力(自己多次在项目中任专业负责人)。

经过近六年的工作锤炼,我相信自己的能力会给公司带来惊喜!

我相信公司的眼光,同时相信公司会收获满意的答卷!

在幼时堆积木的游戏中,寻找到了此生所努力的方向,选择了建筑学这个专业,就决定为了它的兴盛而奋斗。

在最后一个学期选择实习这个方式来充实自己,也想这段时间里体验工作的乐趣。

我是个超级乐天派,享受生活中的每一点每一滴,我的座右铭:

微笑面对每一天。

对身边的所有事物都有强烈的好奇心,从小就是个出名的十万个为什么。

虽然自己的专业知识还很浅薄,但我第五篇建筑专业学生评价《对建筑学专业的认识》

对建筑学专业的认识建筑专业学生评价

建筑学1301班

学号1910130129

余勇学习了新生课,让我对建筑学专业有了新的认识。

随着城市建设和公路建设的不断升温,建筑专业的就业形势近年持续走高。

找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而建筑专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多建筑专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。

建筑学,从广义上来说,是研究建筑及其环境的学科。

在通常情况下,以及按其作为外来语所对应的词语(由欧洲至日本再至中国)的本义,它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。

因此,建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。

建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面,它们虽有明确的不同但又密切联系,并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。

当初报学校选专业我就认准了建筑学,就因为它的特别。

而且当时也听说建筑师在中国还是有很大的市场,工作也好找,就认准了建筑学这个专业。

经过后民经济的发展,社会市场的繁荣,人民生活水平的提高,人们对居住环境需求水平的提高,建筑学一直处于热门专业里面。

其中建筑学专业的几个分支,像室内设计、园林设计、城市规划等的需求量更是大增,建筑学专业的学生一直是抢手货。

通过学习我还了解到:

建筑学专业毕业的学生就业主要有四个方向:

建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位,主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作;当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的;另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。

我自己的目标就是进入设计院然后考上注册建筑师。

注册建筑师,是指经考试、特许、考核认定取得中华人民共和国注册建筑师执业资格证书,或者经资格互认方式取得建筑师互认资格证书,并按照本细则注册,取得中华人民共和国注册建筑师注册证书和中华人民共和国注册建筑师执业印章,从事建筑设计及相关业务活动的专业技术人员。

建筑学专业学生在毕业参加工作后可以参加国家建设部的一级和二级的注册建筑师的考试。

若考试合格后,可以到相关部门去注册、备案,获得注册建筑师的职业资格。

这样,就可以在相应等级的建筑设计书上具有签字的权

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