韦达定理及其应用Word文档下载推荐.doc

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2.培养分类讨论、转化的能力,综合分析、解决问题的能力;

3.激发学习数学的热情,培养勇于探索的精神,勇于创新精神

教学重点:

用韦达定理解“含参二次方程的实根分布”问题的基本方法

教学难点:

韦达定理的正确使用

一、知识要点

1、若一元二次方程中,两根为,。

,;

2、以,为两根的方程为

3、用韦达定理分解因式

二、例题

1、不解方程说出下列方程的两根和与两根差:

(1)

(2)(3)

2.若、是方程+2x-17=0的两根,试求下列各式的值.

(1)

(2)

学生练习:

(1)

(2)

反思:

韦达定理求值,应熟练掌握以下等式变形:

=

3.已知关于x的方程x2+kx-6=0的一个根是2,求另一个根及k的值

练习.已知关于x的方程-(m+1)x+1-m=0的一根为4,求它的另一个根及m的值.

4.当m取什么实数时,方程有两个正实根。

练习(引申变形一):

若方程有一正根和一负根,求m取值范围。

三、练习

1、在关于的方程中,

(1)当两根互为相反数时的值;

(2)当一根为零时的值;

(3)当两根互为倒数时的值

2、求出以一元二次方程的两根的和与两根的积为根的一元二次方程。

3、已知方程2(k+1)+4kx+3k-2=0有两个负实根,求实数k的取值范围.

4已知关于的方程,是否存在负数,使方程的两个实数根的倒数和等于?

若存在,求出满足条件的的值;

若不存在,说明理由。

三、小结

1、介绍韦达定理公式

2、应用韦达定理求值

2、用韦达定理解“含参二次方程的实根分布”问题的基本方法

4

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