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《爱的教育》读后感精选15篇
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2021年《爱的教育》读后感(精选15篇)
《爱的教育》读后感1
在一次偶然的机会,我得到了这本《爱的教育》。
因为成为了自己的书,所以也没急着去看,而是将它搁置在一边任其生灰生尘。
直到有一天翻开,我就觉得非要看完不可了。
《爱的教育》是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,是世界各国公认的最富爱心和教育性的读物。
它以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。
这本书,我反反复复看了好几遍,真正吸引我的,感动我的并不是其极高的文学价值,而是其无处不在的爱——亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……在这些近乎完美的爱中,让我感受最深的还是亲子之爱,尤其是妈妈的爱。
记得有一天,妈妈和往常一样早早起床,为我准备好了热乎乎的早餐。
我以为又是我最爱吃的三鲜粉,兴冲冲跑到餐桌一看,居然是我最不爱吃的鸡蛋煮面条。
看到讨厌的鸡蛋煮面条,我很是不满,大声嚷嚷起来:
“怎么又是这些难吃的东西?
”可妈妈却心平气和地说:
“你现在长身体,只有摄入了足够的营养,才能满足生长的需要,只有这样才能保持精力旺盛,认真听讲……”妈妈正在发表长篇大论,我却不耐烦地打断了她的话:
“不吃,不吃!
鸡蛋煮面条再有营养再好我也不吃!
”说完,我嘟着嘴,背起书包“砰”的一声把门关上了。
中午放学回家后,我发现饭桌上全是我最爱吃的菜。
早上饿着肚子的我狼吞虎咽吃了起来。
正当我大快朵颐时,我忽然发现妈妈比平时吃饭慢得多,仔细一看,这才发现妈妈手指缠着纱布条,还渗着血呢!
一问才知道,原来妈妈在切菜时因为担心我上午会饿着,分神了而不小心切伤了手指头。
知道这一切后,我还是大口大口地吞着饭菜,但已经不知道这些饭菜是什么味道了……
妈妈的爱,虽然没有《爱的教育》那本书上的爱那样有名,但它一样感人至深,一样完美无暇。
《爱的教育》读后感2
读完了《爱的教育》,我深深得陷入了沉思:
爱的教育是什么?
我在书的封面找到了答案:
素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。
《爱的教育》采用日记形式,讲述了安利柯这个小男孩成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。
读这本书,我知道了许多做人的道理,真正受益匪浅。
其实,生活中,我们也有像安利柯一样多的爱,只是我们没有他细心,没有认真地去感受这个世界。
扶老奶奶过马路,老师对学生的热情鼓励,小区里扶起跌倒的小朋友……这些不都是爱吗!
即便是再怎么微不足道的事情,也要有爱才能做出。
从之一点看,小小年纪的安利柯他是多么的细心和善良啊!
我认为,在生活中,每个人都需要有一颗真诚的心,《爱的教育》这本书就告诉我们,只有善良友好的人,才可以获得别人的信任。
像书里面说到的许利亚帮父亲写名册一事,深深感动着父母,同时也收获了父母真挚爱。
是啊!
生活中,多一份心,就多一份爱,多一份给予,就多一缕温暖的阳光。
我深信,社会一定发展得更加美好,更加亮丽,我也深信,爱是金钱、地位、荣誉换不来的,只能自己去发现、去付出、去感受。
我也一定做到:
在学校,尊敬老师,尊重同学;在家里,孝敬父母,勇于分担力所能及的家务;公共场合,文明言行,多为他人着想,不做损人利己之事……
虽说这本书我已读了好几遍,也因此花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我明白了,人世间不能缺少爱,爱就像花蜜,让生活充满了甜美。
我愿把我的爱奉献给祖国,家庭和社会,我更希望爱能永驻每个人的心田,让世界更美好!
《爱的教育》读后感3
爱是包容、爱是豁达,爱是世界上最美好的桥梁。
暑假里,我读了《爱的教育》这本书,里面的故事都是以爱为主题,人物之间是相互包容的、理解的、友爱的。
其中“争吵”的故事让我深受感动。
有一天,安利柯正在写字,好朋友柯莱谛不小心碰了他的肩膀,结果把字写歪了,纸也弄脏了。
尽管柯莱谛诚恳地道歉,可是因为嫉妒他得了一等奖,安利柯还是故意撞了他,也弄脏了他的字。
两人相约放学后见。
虽然觉得柯莱谛是个好人,自己有些懊悔,安利柯却还是拿了一把尺子准备和他争斗。
放学后,安利柯对着迎面走来的柯莱谛举起了尺子,可是柯莱谛却面带微笑轻轻将尺子拨开,并抱住安利柯的肩膀,说:
“我们再也不要生气了”。
安利柯惊呆了,发现自己一直在误会他,最终他们和好如初。
故事中这种宽容他人的精神让我很感动,同时也很自豪,因为我身边也有这样的好朋友——崔亦晨。
他是我最好的朋友之一,性格温和,大家都喜欢他。
有一次课间休息,我从崔亦晨的桌边跑过,不小心把他的杯子碰倒了,水洒了一桌。
我想:
完了,他马上要回来了,这下该怎么办呢?
正当我在迟疑的时候,他回来了,看着桌子上的水,惊讶地问我是怎么回事。
我支支吾吾地说:
“呃,我……我走过时不……不小心碰倒的,对不起。
”他看了看我,又看了看桌子,脸色渐渐和缓下来,一边快速拿出纸巾把桌子上的水擦干,一边对我说:
“没关系,别担心。
”我满怀愧疚,又十分敬佩他的大度。
他的宽容和友好,使我们的友谊更加坚固。
读这本书,使我掌握了开启友谊的金钥匙,那就是包容、豁达、对他人要有爱心。
爱,就在我们身上,我们应该好好的去珍惜。
《爱的教育》读后感4
读书节快要到了,在这期间我读了一本书名叫《爱的教育》,我的心灵一次又一次被强烈的爱震撼着。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。
书中的每一个小故事都让我感动。
这里的爱有对国家,民族的爱,有对父母,朋友的爱,甚至还有对素不相识的陌生人的爱,处处扣人心弦,回回感人肺腑。
每一个爱的故事都给人以启发,告诉我们一个个爱的哲理。
其中有一个故事让我至今难以忘怀。
卡洛菲和伙伴们玩雪球时,不小心砸伤了一位老职员的眼睛。
犯了错的卡洛菲十分害怕,但在同学卡罗纳的鼓励下,他勇敢承认了错误,还把自己看得像生命一样宝贵的邮票当作回报老人原谅自己的礼物。
可出乎意料的是,老人康复出院后,亲自来到卡洛菲的学校,不仅把那张邮票还给了他,还送给卡洛菲三张十分难得的邮票。
这难道不是爱吗?
是同学之爱使卡洛菲站出来的;如果没有校长对同学的爱,卡洛菲也不可能去老职员家赔礼道歉;正是人与人之间的爱唤醒了卡洛菲,让他勇敢承认了错误;也正是卡洛菲这一充满爱的举动,才有老职员归还邮票来表达对卡洛菲的爱。
爱在传递!
读到这里,我又想到了自己,想到了自己身边所有的同龄人,在我们身上能看到爱的身影吗?
我们除了读了六年书,可除了书本上的知识外,我们还应该学到些什么呢?
父母要为我们准备好一切,因为这是他们的责任;老师要对我呕心沥血,因为这是他们的工作。
如此多的理所当然早就让我们心中没有感恩的念想。
我们应该爱的不单是身边的亲人朋友,因为还有更多的人等着我们去爱。
去爱吧!
还有更多的人需要爱的温情!
去爱吧!
爱能化解矛盾!
只要人人付出一点爱,世界就会更加绚丽多彩!
《爱的教育》读后感5
30号那天,一口气读完一半,每次在读书的时候我总会有新的思考,然后默默的用铅笔写下来。
在这个很多人被称为碎片化的时代能看完一本书和几部电影算是很不错了,我觉得要做成什么事,环境太重要了,安静的、远离电子产品的地方很宝贵。
这一本书好像是在我小学的时候买的,当时我把它当休闲读物来读,一边吃辣条一边看此书,好像还没看到结局,可惜的是当年的那本书找不到了。
以前的那个时候也没看懂过,这本书很朴实,是发生在小学四年级的事,主要是传达爱与尊重,重点是小孩的单纯之心。
在读这本书的时候,我也想到我小学发生的很多事,到今天我才发现,我们不是从初中、高中开始变孤独的,是从开始工作,开始真正受苦、离开爸妈的庇佑的时候。
今天我碰巧有时间经过王玲的家门口,她家过去几家的隔壁是一个巷子,巷子后面就没有路了,后面都是草,我记得以前在她家的后院有棵桃花树,她说因为丢了核,就长成了树。
我从巷子里望去,那儿就是几棵桃树的枝叶啊。
小时候我觉得她奶奶很凶,她很听她奶奶的话,感觉她挺在乎此事的,她很文静,瘦瘦高高。
初三因为有缘,我们又在毕业班级里了,我永远都会记得她穿的深蓝色的大衣,帽子上有两只耳朵,很可爱。
读后感·她可能也想不到此时正有人写她吧,可惜她也看不到。
社会人,出来混迟早要还的,这是我的日语老师说的一句话。
我想说社会人,最擅长的就是隐藏情感了。
今天在菜市场里吃的热干面。
我在想:
如果当初老爸能再多挣一点钱,我们家是不是就可以在这个小地方买个房了。
你看,老乡们、舅舅和叔叔都没在老家啊,可能是当初没抓住机会吧,还是说生活不完全以钱为主。
如今,我们看到一个普通的家庭很容易逆袭,但又多少人会往这方面想的,90%的人都在踏踏实实的做好自己的工作吧,这个时代,我们离成名很近,其实也很远。
《爱的教育》读后感6
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。
而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。
但很多人都无法感受到。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。
于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。
这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。
在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。
我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。
渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。
爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。
爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。
人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。
爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。
多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。
在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
《爱的教育》读后感7
今天,丽日临空,白云朵朵,我在家里津津有味地看《爱的教育》这一本书。
看完后,我情不自禁地赞叹:
“爱是那么的博大与无私啊!
”
《爱的教育》原名《心》,是一部日记体小说,描述了发生在四年级学生中的一百个真实动人的小故事。
主人公安利柯在生活中发生的每一件事情处处感受到了那无私的爱。
例如在《卡罗纳》这一篇里,卡罗纳受到了失去母亲的这种沉痛的打击,幼小的心灵受到了巨大的伤害,感到孤零零的,每当想起往日的情景,他就泪如泉涌,号啕大哭起来,老师不断地安慰他,劝他要坚强,同学们也没有冷嘲热讽,借此为话题,而议论纷纷,十五个人聊天——七嘴八舌地发表自己的看法。
大家而是默默地看着他,仿佛在说:
“卡罗纳,你要振作起来啊,你是一个堂堂正正的男子汉呀,君子流汗不流泪,别哭啦!
”大家就这样表达了对卡罗纳真挚的爱,用这种不说话的方式给予他爱。
这本书使我想起了我们班的语文老师—王老师。
王老师每天晚上,在人们都进入甜蜜的梦乡时,王老师就在白晕的灯光下,专心致志地批改着我们堆积如山的作业本,眼球上布满了红色的血丝,王老师仍然继续批改着作业本。
老师给予了对我们的爱,我们也要报答老师对我们的爱,因为老师为了培育我们这些祖国的花朵,为了我们成为祖国的有用之材,不辞辛苦,而付出了心血,消耗了大量的精力。
俗话说得好:
“吃一堑,长一智。
”受点批评也是为了我们好。
我想:
《爱的教育》是要告诉我们要对每一个需要爱的人给予爱。
对需要帮助的人给予帮助。
只要人人献出一点爱,世界才会变得更加美好。
《爱的教育》读后感8
爱,就像是空气,它无处不在!
人类最需要的关心、理解和帮助,就是在爱的基础上产生的。
父母,老师,同学……他们对我的爱,都是属于我的无价之宝。
昨天,我一口气读完了《爱的教育》。
这本书是在我的泪水中完成的。
短短的几个小时内,我无数次泪如雨下,哽咽着告诉妈妈我最受感动的一幕幕。
《爱的教育》一书中有各种平凡的人物,可这些平凡的人物因为有了爱而变得伟大了。
其中最让我感动的是《费鲁乔的血》,主人公是费鲁乔和他的祖母。
故事讲了费鲁乔是一个不乖的孩子,经常在外面打架,惹是生非,让他的祖母很苦恼。
在一个风雨交加的夜晚,瘫在家里一整天无人照顾的祖母哭着教育他。
在祖母的泪水中,费鲁乔似乎懂得了些什么。
刚刚下定决心改正的费鲁乔,当晚就为了救自己的祖母,被强盗的短刀刺穿了他的背。
勇敢而又高贵的小小灵魂飞到了天国。
当读到这里时,我的眼泪浸湿了一张又一张的纸巾。
泪眼朦胧中,我眼前出现了一个高大的形象,那就是我的爸爸。
就在一个月前,我感冒了,高烧40。
3度。
整个晚上,爸爸不停地给我换冷毛巾,喂我吃药,给我量体温……当发现我的体温怎么也降不下时,又在凌晨带我去医院看病、挂盐水。
一整个晚上,他都没有合上眼睛。
这样的日子持续了五天。
在爸爸的精心照顾下,我的病渐渐地好了,
可是爸爸却发烧了……当我坐在家里温暖的沙发上,想着和我之前一样挂着盐水坐在椅上的爸爸时,妈妈、爷爷、奶奶他们着急而又慈祥的脸一一浮现在我眼前。
是呀,面对他们唯一的孩子,他们又何尝不是如此呢?
我们都崇尚爱。
因为爱可以温暖人,感化人,甚至可以改变人。
人们的生活是靠物质的,有形的物品来支撑,但是更重要的是爱的精神支柱。
这种无形的力量深深地改变、支持着一个人生活在这个世界上。
爱的教育是伟大的,如果人们都努力学习爱,努力传播爱,爱,将洋溢在全世界,荡漾在每一个角落里……
《爱的教育》读后感9
在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?
比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。
今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。
初读这本书,还是从课本上了解到的,一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。
最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。
还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。
我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。
这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。
在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬。
最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的__,送给母亲做礼物。
而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:
”是我!
“
这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。
这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……
《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种种多样的”爱“。
我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。
《爱的教育》读后感10
爱是什么?
爱,宛如一盏孔明灯,明亮的灯火温暖着人间,给予了我们信心与希望。
读了《爱的教育》这本书,我更是对“爱”的伟大深有感触。
走进《爱的教育》,我仿佛到了爱的天堂,是爱,拨动了心灵的旋律;是爱,让我们有勇气面对挫折,坎坷;是爱,给我们的生命增添了活力与关怀!
爱有许多种,有同学之间的友爱;有长辈对晚辈的父爱,母爱等。
每种不同的爱都令人无比的温暖,“爱”是世间多么重要,多么美好的东西啊!
《爱的教育》中,老师对学生的爱深深打动着我,老师的爱是无私的,她们为我们辛勤的奉献着。
人们都说:
“同学们是小苗,老师是培育小苗的辛勤园丁,老师犹如一支蜡烛,用最温暖,最明亮的灯光照亮了我们前行的道路,她们不图回报,默默的燃烧着自己!
”
长辈对晚辈的爱是那样的令人感动,他们为了自己的孩子能够和其他小朋友一样,在崭新的教室里一起学习,一起玩耍,为了自己的孩子,拼命工作,干各种各样的粗活,为了赚钱来养活自己的孩子,有的把自己累病了,年青的脸变得沧桑了,有的皱纹增多了,手也变粗糙了。
但是在孩子们的眼里,无私奉献的爸爸妈妈是世界上最美的人!
所以我们一定要孝顺自己的父母,为他们端上一杯热茶,为父母捶捶背揉揉肩,父母都会感到非常的欣慰!
在《爱的教育》这本书中,我们吮吸着爱的乳汁,享受着蕴含道理的故事,感受着爱的芬芳!
爱,犹如一股永恒的暖流,流入我的心窝,我一定要好好学习,珍惜别人给予自己的爱,同时也要给予别人爱,让我们播洒下爱的种子,让人间沐浴在爱的阳光里,生根发芽,枝繁叶茂!
《爱的教育》读后感11
书中的一个个小故事,使我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,引起了我深深的沉思。
面对现在的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
反思自己的教育方式,这其中的一个故事:
安利柯的朋友一不小心把一位老人打伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉。
并把自己最心爱的邮票册送给了他。
过了几天老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸伤自己的人,还把邮册还给了他。
读到这里让我想到孩子也有过勇敢承认错误的勇气,可是我当时还是批评了他,只看到了他的错误的一面,没有看到他可爱的一面。
让我深深感到在教育方面我还要跟孩子一起成长。
我没有给予他一个母亲的真爱。
只是把他当成自己的孩子,没有走近孩子的身边,蹲下身去,平视着他,来听一听孩子的心声。
书中的每月故事都是对孩子的“精神讲话”,其中的一个故事:
少年叙利亚为了帮助父亲养活一家人,坚持每晚抄写书稿,以至于自己的身体每况愈下,学习也越来越差,父母的误解让他很难受,可是还是坚持着,最后一次抄写书稿时被父亲发现了事情的原委。
父亲很懊悔。
故事中的孩子孝顺父母的美好心灵也让我想到自己由于工作、家庭的忙碌忽视了对父母的关怀关爱!
再忙也要多点时间陪陪父母,小时候父母为我们遮风挡雨,现在父母老了应该是我们为他们遮风挡雨!
我们也要像他们照顾我们一样去照顾他们的晚年生活!
叙利亚的坚强毅力是我们工作学习的榜样!
我也希望孩子从这些故事中受到启发,愿美的启迪,健康的思想植根于他们的心灵深处;愿所有美好的东西永驻他们的心间……
爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。
可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为了生活中不可分割的一部分。
就如亲子之爱,如此平凡,但很多人都无法感觉到。
《爱的教育》读后感12
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。
这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份。
记载了小学生安利柯九个月的四年级生活。
爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:
老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。
整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说,它通过一个小学四年级学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。
本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:
一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。
书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。
教孩子学会为人处世,学会爱,成为一个有勇气、充满活力、正直的人、一个敢于承担责任和义务的人。
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的一部取材于儿童生活的作品,最早发表于1886年,自此以后一直畅销不衰。
目前已有一百多种文字的译本,多次被改编为动画片、电影和连环画,成为一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学名著。
《爱的教育》一书是以一个意大利三年级的小学生的日记形式为主的小说,共一百篇__,记述了主人公安利柯在三年级这一学年里在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的__,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。
通过一个个平常而又饱含人性美的生活事件,用细腻的笔触描写了人世间各种伟大的爱:
对老师的爱、对父母的爱、对子女的爱、对同学的爱、对祖国的爱;通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。
从而,可以使我们了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。
《爱的教育》读后感13
自从读了爱的教育,我就被其中的每月故事小抄写员给深深地吸引住了。
书中的小抄写员尽管被父亲误解责怪,却仍然天天熬夜帮父亲抄写纸条、挣钱养家,他这种关心父亲、尽力帮父亲分忧的精神深深地感动了我。
小抄写员故事的大意是:
十二岁的佛罗伦萨男孩叙利奥是家中长子,父亲是铁路职工,一家人靠着父亲微薄的薪水度日。
父亲把他看作自己的希望,对他要求格外严格,一心希望将来他能谋得一份好工作,来分担一些自己肩上的重任,支撑起这个家。
最近,父亲还从一家杂志社接了一个抄写员的活,抄写500条可以赚6角钱。
父亲抄得实在太累了,忍不住在餐桌上向家人诉苦:
;我的眼睛实在受不了了,这样连夜的抄写简直要了我的命!
;叙利奥主动请求帮爸爸抄写,但父亲坚决不同意:
;不,不,我的好孩子,你好好学习吧,那才是最重要的。
我绝不会同意你为这种事情占用一分钟学习时间。
;看到这儿,我想:
叙利奥好关心父亲哦!
父亲让他好好学习是为了他好,这一定是个好父亲。
接下来会怎么样呢?
我迫不及待地接着看了起来。
叙利奥知道自己无法说服爸爸,只好不再坚持,事实上却没有放弃。
叙利奥观察发现,父亲每到钟敲十二下就上床了。
一天晚上,他等父亲睡了后,悄悄到走到写字台旁,仿照父亲的字迹认真地抄写起来,一直写到父亲快起床时才悄悄收拾好。
就这么过了一夜又一夜,这样的深夜工作严重影响了叙利奥的睡眠,一做作业他就困得挣不开眼睛。
父亲却以为儿子是不好好学习,把他当成了一个不肖之子来冷眼相待了。
读到这里,我猜叙利奥该会向父亲说出实话了吧。
可答案确是否定的:
虽然此时的叙利奥心痛不已,但他还是沉默着一天晚上,叙利奥就像之前的夜晚一样,不停地写啊写啊。
他没有想到,父亲正在他的身后,满头白发的脑袋俯在叙利奥的黑发上,看着儿子手中的笔飞快地写了一张又一张。
父亲的心被懊悔和怜惜