云南省红河哈尼族彝族自治州开远市教师招聘考试《通用能力测试教育类》 真题及答案.docx

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云南省红河哈尼族彝族自治州开远市教师招聘考试《通用能力测试教育类》真题及答案

2020年云南省红河哈尼族彝族自治州开远市教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1、C、问题刺激的阈值水平

D、问题数量的多少

【答案】C

C、教学内容

D、教学媒体

【答案】C

2、以下表述不符合个体心理发展关键期的是()。

A、某种能力获得的最佳时期

B、错过这个时期,个体难以获得这项能力

C、不可逆转的时期

D、0~3岁

【答案】D

3、以下关于教学的正确论述应该是()。

A、教学就是传授知识

B、教学就是上课

C、教学就是智育

D、教学由教与学两方面活动组成

【答案】D

4、我国心理学家()提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。

A、林传鼎

B、朱智贤

C、皮连生

D、孟昭兰

【答案】A

5、就狭义上理解,幼儿园环境是指()。

A、幼儿园生活环境

B、幼儿园心理环境

C、幼儿园教育的一切外部条件

D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

【答案】B

6、在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是()。

A、斯巴达教育

B、雅典教育

C、教会教育

D、骑士教育

【答案】B

7、墨守成规的契约定向阶段属于()。

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、中习俗水平

D、后习俗水平

【答案】D

8、在教育学领域,堪称论述教师集体主义的“第一人”的是()。

A、马卡连柯

B、苏霍姆林斯基

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

【答案】B

9、人的学习主要是通过()进行的。

A、视觉

B、听觉

C、嗅觉

D、触觉

【答案】A

10、“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。

A、纯真美好

B、长期性

C、艰巨性

D、引导性

【答案】B

11、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()。

A、教育无目的论

B、社会本位论

C、科学本位论

D、个人本位论

【答案】B

12、编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象}生的学科()。

A、随机安排

B、分类安排

C、集中安排

D、交错安排

【答案】D

13、国家建立统一的义务教育教师职务制度。

教师职务分为()职务、中级职务和高级职务。

A、初级

B、一级

C、二级

D、讲师

【答案】A

14、幼儿教育启蒙性含义是()。

A、幼儿教育内容的粗浅性

B、幼儿教育内容的发展性

C、幼儿教育内容的系统性

D、幼儿教育内容的诱导性

【答案】A

15、从规则到例子的学习实质上是一种()。

A、上位学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、发现学习

【答案】B

16、社会自我基本成熟的时期在()。

A、婴儿期

B、幼儿期

C、童年期

D、少年期

【答案】D

17、“学在官府”不是哪个历史时期的文化教育特征?

()

A、商代

B、夏代

C、西周

D、东周

【答案】D

18、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。

A、算法式

B、推理式

C、启发式

D、演绎式

【答案】C

19、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。

A、算法式

B、推理式

C、启发式

D、演绎式

【答案】C

20、在学习动作技能的培养中熟练操作具有()种主要特征。

A、1

B、3

C、5

D、7

【答案】C

21、幼儿园中期教育目标是指()。

A、中班的教育目标

B、各年龄班的教育目标

C、一周的教育目标

D、一月的教育目标

【答案】B

22、教师的职业道德修养:

()。

A、热爱教育事业

B、团结同志、关心教师集体

C、热爱学生

D、严于律已、勤于进取

【答案】A

23、我们平时所讲的举一反三,闻一知十属于()。

A、水平迁移

B、垂直迁移

C、同化性迁移

D、顺应性迁移

【答案】C

24、我国中小学的考试制度主要由()两个部分组成。

A、考查和考试

B、考核和考试

C、考查和考核

D、检查和评价

【答案】A

25、在幼儿游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。

A、斯宾塞

B、皮亚杰

C、维果斯基

D、格罗斯

【答案】D

26、完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是()。

A、外部分组

B、内部分组

C、目标分组

D、作业分组

【答案】A

27、自我意识是主体对自己的()。

A、控制

B、基本看法

C、改造

D、意识

【答案】D

28、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。

A、自我意识

B、自我认知

C、性格特征

D、能力

【答案】A

29、最初起源于丹麦的社区教育,属于()性质。

A、成人教育

B、学前教育

C、学校教育

D、移民教育

【答案】A

30、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。

A、动作技能

B、智力技能

C、练习

D、能力

【答案】A

31、关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。

A、分析说与综合说

B、模板说与分析说

C、特征说与原型说

D、演绎说与归纳说

【答案】C

32、1913年,普若特创办了美国的第一所()。

A、幼儿学校

B、游戏学校

C、幼儿园

D、保育院

【答案】B

33、教材的主体部分是()。

A、讲授题纲和讲义

B、教科书和参考书

C、教科书和讲义

D、讲义和参考书

【答案】C

34、对有关历史生活的领会,不能缺少()。

A、言语直观

B、形象直观

C、感知直观

D、表象直观

【答案】A

35、关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是()。

A、个体发展从简单到复杂

B、个体发展从一般到特殊

C、个体发展由头到脚,由中间向四周

D、个体发展是从特殊到一般

【答案】B

36、科举制度创立于哪个历史时期?

()

A、魏晋南北朝

B、唐朝

C、隋朝

D、宋朝

【答案】C

37、校本教研的核心要素是()。

A、自我反思

B、同伴互助

C、专业引领

D、自我反思、同伴互助、专业引领

【答案】D

38、下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()。

A、描述

B、监控

C、解释

D、预测

【答案】B

39、教学的任务:

()。

A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识

B、发展学生智力

C、发展学生体力

D、培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德

【答案】A

40、教学管理的核心是()。

A、教学思想管理

B、常规管理

C、教学质量管理

D、教学管理中计算机的应用

【答案】C

41、“玉不啄,不成器”说的是()对发展的作用。

A、遗传因素

B、教育

C、生理成熟

D、先天因素

【答案】B

42、下列不是认知策略的是()。

A、纲要策略

B、归类策略

C、计划策略

D、复述策略

【答案】C

43、在学校教育中处于核心地位的是()。

A、教师

B、学生

C、教学

D、课程

【答案】D

44、对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。

A、前提作用

B、决定作用

C、促进作用

D、导向作用

【答案】A

45、学生在学习了语文拼音以后,会干扰其对英语音标的学习,这属于()。

A垂直迁移

B、水平迁移

C、正迁移

D、负迁移

【答案】D

46、教师的教育学、心理学知识属于()。

A、本体性知识

B、条件性知识

C、实践性知识

D、一般文化知识

【答案】B

47、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。

A、知识经验

B、观念和信念

C、道德认识

D、道德观

【答案】B

48、在西方传统的课程理论中,通常把课程目标分为:

事实、技能和()。

A、知识

B、能力

C、态度

D、素质

【答案】C

49、科教兴国战略提出的时间是()。

A、1996年3月

B、1996年5月

C、1987年5月

D、1989年6月

【答案】A

50、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了()。

A、直观的概括

B、语词的概括

C、表象的概括

D、动作的概括

【答案】C

51、需要层次理论是()提出的。

A、罗杰斯

B、班杜拉

C、奥苏泊尔

D、马斯洛

【答案】D

52、幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项()。

A、执着的事业心

B、自信自尊

C、意志坚强

D、敏感多疑

【答案】D

53、在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为()。

A、操作模仿

B、操作整合

C、操作熟练

D、原型定向

【答案】B

54、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。

A、教育者

B、受教育者

C、教育措施

D、教育内容

【答案】A

55、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是()。

A、有意注意

B、无意注意

C、有意注意和无意注意两者均有

D、选择性注意

【答案】A

56、研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。

A、有影响

B、没有影响

C、几乎没有影响

D、有实质性影响

【答案】A

57、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。

A、教学相长

B、综合课程

C、长善救失

D、藏息相辅

【答案】C

58、在历史上持“环境决定论”观点的人物是()。

A、柏拉图和霍尔

B、柏拉图和华生

C、霍尔和洛克

D、洛克和华生

【答案】D

59、幼儿语法意识从()开始明显出现。

A、2岁

B、3岁

C、4岁

D、5岁

【答案】C

60、“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定()。

A、汉代

B、元代

C、明代

D、清代

【答案】C

61、幼儿掌握的词汇中,所掌握的最多的是()。

A、名词

B、动词

C、形容词

D、连词

【答案】A

62、学前儿童心理研究的最基本的方法是()。

A、实验法

B、观察法

C、调查法

D、作品分析法

【答案】B

63、以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

【答案】B

64、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。

A、德谟克利特

B、亚里士多德

C、昆体良

D、苏格拉底

【答案】D

65、意志行动的第一个基本特征是()。

A、有意识的

B、自觉调节与控制

C、具有明确目的

D、努力克服困难

【答案】C

66、教师申诉制度由三个环节组成,并依次序进行。

下列不属于教师申诉制度的有()。

A、申诉提出

B、申诉审核

C、受理

D、处理

【答案】B

67、()的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。

A、诵读困难

B、过度焦虑

C、强迫观念

D、交往困难

【答案】B

68、广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对()。

A、地升华

B、发挥

C、表现

D、持久的变化

【答案】D

69、师生在教育内容的教学上结成了()。

A、朋友关系

B、互助关系

C、授受关系

D、平等关系

【答案】C

70、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在()的阶段。

A、原型定向

B、原型动作

C、原型内化

D、动作定向

【答案】C

71、师生关系在道德上是()的关系。

A、接受服从

B、民主集中

C、矛盾排斥

D、相互促进

【答案】D

72、儒家思想的创始人是()。

A、孔子

B、孟子

C、韩非子

D、淮南子

【答案】A

73、教师专业化尝试是从建立专门的()开始的。

A、教育行政机构

B、学校制度

C、师资培训机构

D、教育法律法规

【答案】C

74、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。

A、发现学习教学法

B、探究-研讨法

C、纲要信号图教学法

D、暗示教学法

【答案】A

75、国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为()。

A、教学计划

B、课程计划

C、教科书

D、教学大纲

【答案】D

76、当代中国教育的导向思想是()。

A、应试教育

B、素质教育

C、特长教育

D、继续教育

【答案】B

77、在教学环节中,备课是上好课的()。

A、先决条件

B、中心环节

C、决定因素

D、重要环节

【答案】A

78、教育心里学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在()。

A、19世纪末20实际初

B、20世纪20年代~50年代末

C、20世纪60年代~70年代末

D、20世纪80年代以后

【答案】B

79、初等义务教育普遍实施于()。

A、古代

B、文艺复兴后的欧洲

C、近代

D、现代

【答案】C

80、下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()。

A、描述

B、监控

C、解释

D、预测

【答案】B

81、()是产生和传播先进文化的基础。

A、社会文化

B、学校文化

C、社区文化

D、网络文化

【答案】B

82、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()。

A、说理教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际锻炼法

【答案】B

83、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。

A、洛克

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、杜威

【答案】C

84、()常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。

A、复述策略

B、组合策略

C、计划策略

D、精加工策略

【答案】D

85、按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为()

A、水平迁移与垂直迁移

B、正迁移与横向迁移

C、普通迁移与特殊迁移

D、顺向迁移与逆向迁移

【答案】A

86、生产力发展水平决定着()。

A、教育的领导权

B、受教育的权利

C、教育目的的性质

D、教育结构的变化

【答案】D

87、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于()。

A、群众性活动

B、小组活动

C、个别活动

D、科技活动

【答案】A

88、驾驶执照考试、体育达标测验都属于()。

A、诊断性测验

B、安置性测验

C、常模参照测验

D、标准参照测验

【答案】D

89、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是()。

A、桑代克

B、卡普杰列夫

C、维果斯基

D、布隆斯基

【答案】B

90、美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供()。

A、经济帮助

B、卫生保健服务

C、负责的学前教育

D、特殊教育

【答案】C

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