学校学雷锋日的活动方案Word文档下载推荐.docx

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　　4、全面开展校园爱心超市活动，各班要依照活动细那么的要求，将此项活动切实落到实处。

　　校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。

　　　　三、组织领导

　　校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。

　　　　四、活动要求

　　一、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要增强活动的领导和指导。

　　二、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。

　　3、保证活动平安，班主任和指定教师要负好责。

　　4、活动月终止后，各班要书面报告本班开展各项活动的情形，以便总结表彰。

　　五、各班要普遍利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动气氛，团委将在活动月终止后进行评比表彰。

　　2018学校学雷锋日的活动方案【二】　　　　一、指导思想

　　开展学习雷锋活动，对全面深切贯彻“三个代表”重要思想，切实增强青年学生的思想道德建设，帮忙青年学生树立正确的人一辈子观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。

依照上级有关文件精神和学校的具体情形，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来宏扬雷锋精神，坚持“从我做起，从身旁的小事做起”，增进学生良好行为适应的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的奉献。

　　　　二、活动主题

　　学雷锋精神，做文明学生

　　　　三、活动要求

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深切到每一个班级，从自我做起，从身旁小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。

　　　　四、活动安排

　　一、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。

　　二、结合学校实际情形，大力开展利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。

依照学校实际大力开展“五个一”活动，即举行一次“雷锋精神伴我成长”主题班会;

弄一次“讲雷锋故事，做文明学生”讲故事竞赛活动;

各班出好一期有关雷锋的板报;

让学生办一期关于“雷锋精神伴我成长”主题的手抄报;

组织学生观看一次雷锋电影，并内化思想，写出自己的感受。

　　3、结合“3·

12”植树节，开展绿化、环保活动：

（1）、爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。

（2）、节约资源，不随意浪费水、电。

（3）、踊跃参加各项成心义的绿化、环保活动。

　　4、立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘掉队”的决心，带出互帮合作，你追我赶的浓厚学习气氛，使每一个同窗的成绩都有大的提高。

　　五、“寻觅身旁的雷锋”，各班要在学雷锋的活动基础上进一步了解雷锋的动人事迹，寻觅自己身旁小雷锋的典型事迹。

　　六、创建清洁文明校园,对校园进行一次完全的打扫除。

　　　　五、活动总结

　　活动终止后，各班级依照学生学习雷锋精神情形，每班依照学生表现，申报“雷锋标兵”1—2名，要求据实上报，并附推荐材料。

学校将对上报事迹进行审查，审查通过者将取得学校颁发的荣誉证书。

依照学雷锋情形，表现突出的班级确信为“学雷锋先进班级”。

　　通过这次学雷锋活动的开展，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点紧密地联系在一路，把学生的自我教育和实际行动结合在一路，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌取得一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。

通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。

　　2018学校学雷锋日的活动方案【三】　　一、活动主题

　　宏扬雷锋精神，引领青年风尚

　　　　二、活动要求

　　以“学习雷锋纪念日”为契机，以“宏扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题，在三月份普遍开展学雷锋实践活动。

面向校内，踊跃开展雷锋精神学习践行活动;

面向校外，以大学生志愿效劳和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

　　　　三、活动安排

　　组织各类、各级志愿效劳团队开展校园各类志愿效劳，为建设文明漂亮校园做奉献。

　　2.开展“寻访身旁的青年雷锋”活动

　　普遍挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。

专门是深切学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过量种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学习气氛。

　　3.开展“践行雷锋精神，引领青年风尚”主题教育活动

　　在团员青年中，专门是在一年级学生中普遍开展围绕如安在新时期大力宏扬雷锋精神的学习和讨论，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，通过举行主题演讲、报告座谈、念书征文、辩论赛等多种形式，增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

　　依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，率领团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境爱惜”等主题，深切开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿效劳活动的常态化进展。

　　继续深切开展青年网络文明志愿行动。

在互联网上宏扬正能量，提倡青年自觉抗击负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。

以争做网络文明代言人为切入点，踊跃运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，踊跃参与话题讨论，尽力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

　　1.增强领导、精心组织。

各学院要充分熟悉开展学雷锋活动的重要意义，把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。

力争把三月份打造成为“学雷锋志愿效劳月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。

　　2.结合实际，注重特色。

各团总支要结合实际情形，组织开展形式多样，富有特色的活动。

活动的开展要着眼于知足同窗和效劳对象的便利性、平安性、健康性等需求，有针对性地效劳。

　　3.总结体会，及时宣传。

请各团总支开展活动后，及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报导，并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。

　　2018学校学雷锋日的活动方案【四】　　　　一、指导思想：

　　雷锋精神是咱们中华民族宝贵的精神财富。

四十连年来，它鼓励着一代又一代的青青年健康成长，增进了社会文明的进步。

校园是青青年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神确实是最重要的组成部份。

因此，我校大队部依照学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校XX年开展学雷锋志愿效劳活动方案。

　　　　二、活动目标：

　　一、以“向雷锋学习”题辞纪念日为契机，党团员教师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

　　二、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的熟悉和明白得，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛。

　　　　三、活动主题：

　　学雷锋精神，做文明学生;

承优良传统，献爱心感恩。

　　　　四、活动时刻：

　　三月份：

学雷锋活动月;

　　　　五、活动安排：

（一）、营造学雷锋气氛

　　一、课间音乐播下学雷锋歌曲

　　二、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

　　3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。

（二）、学雷锋见行动

　　一、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。

　　时刻：

3月4日下午第二节课

（1）一、二年级打扫自家楼道

（2）三年级打扫社区老年人门球场

　　（3）四年级打扫社区健身场

　　（4）五年级打扫社区幼儿园

　　（5）六年级打扫社区老年活动中心

　　人员安排：

　　三年级：

负责人：

　　随队教师：

　　四年级：

　　五年级：

　　六年级：

　　二、将爱心献给妈妈

　　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　3、将爱心献给地球

　　以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

　　4、将爱心献给他人

　　开展多种形式的助人、合作活动：

把一些能够卖钱的垃圾搜集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;

为学校图书馆、班级图书角捐献图书;

帮忙小同窗打扫卫生等等

　　五、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍爱时刻

（2）像雷锋一样勤奋学习

　　（3）像雷锋一样节约节约

　　（三）组织评判

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保留资料，三月底学校对各班学雷锋情形进行综合表彰。

认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为标准教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。

让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

　　2018学校学雷锋日的活动方案【五】　　　　一、指导思想：

　　为了进一步增强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰硕和进展新时期学雷锋活动的内涵和形式，尽力培育学生关爱他人、效劳社会的优良品质，宏扬中华传统美德，结合我校实际情形，特制定我校学雷锋活动方案。

　　二、活动时刻：

3月2日——3月31日

　　　　三、活动内容及时刻

　　一、学雷锋气氛

　　1）、课间播放歌曲

　　2）、3月6日进行学雷锋升旗仪式。

　　二、讲雷锋故事

　　3月3日召开主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过熟悉雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。

　　3、学雷锋行动

　　1）、将爱心献给学校，进行美化校园活动。

三月份每周五第七、八节课

（1）一、二年级捡取校园杂物

（2）高年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。

　　（3）五六年级帮忙幼儿园送水等。

　　2）、开展学雷锋征文竞赛

　　3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

　　3）、开展学雷锋手抄报竞赛

（1）、活动主题以雷锋为主。

（2）、活动要求：

每班上交2份优秀作品;

低年级同窗能够由家长协助，主题要鲜明，不能显现错别字，优秀作品学校组织展出。

　　4）、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好表率》。

　　5）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘掉队”的决心，带出互帮合作，你追我赶的浓厚学习气氛，使每一个同窗的成绩都有大的提高。

　　　　四、活动要求：

　　一、各班搜集本班的好人好情形况，认真写好好人好事记录本。

　　二、各班组织本班同窗认真做勤学雷锋活动总结。

　　3、塑造身旁的学习典型，每一个班级评出1名“学雷锋阳光青年”，全校评出十佳“学雷锋阳光青年”，鼓励广大青年儿童展现新的精神风貌。

　　希望各班以“学雷锋活动月”为契机，踊跃开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为标准教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同窗们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。