《简单机械》单元测试题Word文档下载推荐.doc

《简单机械》单元测试题Word文档下载推荐.doc

《《简单机械》单元测试题Word文档下载推荐.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《简单机械》单元测试题Word文档下载推荐.doc（4页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

AB,可分别在A点沿不同方向施加作用力F1、F2、F3。

这三个力的大小关系应是----

A.F1<

F2<

F3B.F1=F2<

F3

C.F1>

F2>

F3D.F1=F2=F3

。

如图：

杠杆上都有等分点,其中能平衡的杠杆是

6．如图7.所示，下列器件中属于省力杠杆的是（）

图１

A．坩埚钳

Ｂ．剪刀

Ｃ．筷子

Ｄ．镊子

7．如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮

组的机械效率和所做的额外功分别为

A．80%　　800JB．80%　　1000J

C．62.5%　　200JD．80%　　200J

8.一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得质量比被称物体的实际质量将

A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定

·

9.下列属于省力杠杆的是

A开酒瓶的起子B天平C鱼杆D理发剪刀

10．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是

A．将左右两边的钩码均向外移动一格

B．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变

C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变

D．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变

二、填空题（每空2分，共28分）

1．如图9所示，OA为一可绕O点转动的轻质杠杆，杆长2m，当作用于A点一个F=30N的竖直向上的力，为使杠杆水平不动，应将重为G=150N的重物悬吊于距A端___________处。

2一台起重机将重3600N的货物提高4m，如果额外功是9600J，则该起重机做的有用功是__________J，机械效率___________。

3甲同学重600N，乙同学重500N，他们进行登楼比赛，从一楼跑上六楼甲用60s，乙用40s，则同学做功较多，同学功率较大．

4．如图6所示，物重G为600N，用滑轮组将重物匀速提升5m，所用的拉力F为250N，滑轮组的机械效率为_____________；

若不计摩擦，被提升的物重增加时，滑轮组的机械效率将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

5．如图：

O为支点，AC为绳子，在重不计的杠杆B端挂G=300牛的物体。

已知OA=20厘米，AB=10厘米，为了使杠杆在水平位置平衡，绳子上的拉力是N。

6．指甲剪是常用的生活用具，它的刀刃做得很薄，目的是通过减小受力面积_______压强（填“增大”或“减小”）．剪指甲时，图中AOB部分可以看成一个________杠杆（填“省力”或“费力”）

7．某同学分别用如图7所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中肩受到的压力_______（b）图中受到的压力；

（a）图中手施加的动力________（b）图中手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

8．如图所示，重500Ｎ的物体与地面间的摩擦力为144Ｎ，为使物体匀速移动6ｍ，必须在绳的自由端加60Ｎ的水平拉力．那么拉力做的有用功是_________J，此滑轮组的机械效率为_________．

三、作图题：

（每图2分，共12分）

1.画出图1中动力F1的力臂和阻力F2的示意图。

2.如图2所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图及其力臂。

3.利用图3中的滑轮组，用200N向下的拉力将重为800N的物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。

4．画出图中各力的力臂．

三、实验题（每1分，共7分）

（1）右图所示是某校初二

（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置。

你认为调节杠杆在位置平衡，作用；

若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置

平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节；

也可将杠杆

左端的平衡螺母向调节。

（2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：

实验序号

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

2

20

10

8

4

这两组数据中，实验序号为的一组肯定有错误。

经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值应该是。

（3）通过此探究实验应该得出的结论是：

。

四、计算题（23分，每题6分）

1．用如图21所示滑轮组将重6×

102N的物体匀速提高2m，拉力所做的功为2×

103J，所用的时间为20s。

求：

（1）有用功；

（2）拉力的功率；

（3）该滑轮组的机械效率。

2．一辆桑塔纳汽车在一段平直的京福高速公路上以30m／s的速度匀速行驶，汽车的牵引力为2×

10。

N，求：

（1）汽车受到的平均阻力；

（2）汽车5s内行驶的路程；

（3）汽车5s内做的功；

（4）汽车的功率。

3．

5月12日，四川汶川发生8级大地震，震后立即开展了紧急救援。

在救援过程中，常看到救援工作者使用的这种起重机械，利用这种机械吊起坍塌的混凝土结构的吊板。

如所示是这种起重机吊臂上的滑轮组，它在50s内将重为2.4×

104N的吊板匀速提高10m。

已知拉力F为104N。

则这个过程中：

（1）拉力F做了多少功？

拉力F的功率多大？

（2）滑轮组的机械效率多大？

（6分）

4．用图所示的滑轮组将重Ｇ＝12Ｎ的物体匀速提升20cm，所用的拉力Ｆ＝５Ｎ，忽略摩擦阻力。

（１）所做的有用功；

（２）此时滑轮组的机械效率；

　　（３）当改为提升22N的重物时，该滑轮组的机械效率。