英语口语2形成性考核册答案.docx
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英语口语2形成性考核册答案
要求：
下面所有的答案必须手抄到相应地方，不允许打印出来再粘贴上去。
英语口语
（2）形成性考核册答案：
学习记录1（P3）
第一部分
Name（名字）_____Glass（班级）______SubmissionDate（上交日期）_______
Score（分数）_____Tutor’ssignature（教师签名）_________Date（日期）___________
（以上请在相应位置填上你的名字、班级、上交日期）
Week1Identifyyourstartingpointstepbystep（学习起点评价）
Selfevaluation（自评）
Step1
Readthepassagefromtopictodiscuss,Unit1inchallengetospeakbook2oranypassage/textyourtutorasksyoutoandgive
anoralsummaryinEnglish.Recordyoursummary.
Step2
Listentoyourrecordingtofindoutyourproblemareas.Useappendixone（附录1）tohelpyou.
Myproblemsareasinclude:
1.pronunciationandintonation（语音语调）
语音语调不够准确
2.vocabularyandsentencestructure（词汇与句子结构）
词汇量不够大，有待提高；
对复杂长句的结构缺乏理解
3.fluency（流利程度）
朗诵文章的流利程度一般
Tutor/peerevaluation（互评）
Step1
Listentothestudent’srecordingortalktothestudentfacetofaceandhelpthestudenttofindouthisorherproblemareas.
Step2
Listentoyourrecordingtofindoutyourproblemareas.Useappendixone（附录1）tohelpyou.
Myproblemsareasinclude:
1.pronunciationandintonation（语音语调）
语音语调基本准确
2.Grammaticalcorrectness
语法知识较缺乏
4.Appropriatevocabulary
具备基本的词汇量，但词汇量仍然不够大
5.Fluency（流利程度）
朗诵文章的流利程度一般，有待提高
学习记录2（P5）
第一部分
Name（名字）_____Glass（班级）______SubmissionDate（上交日期）_______
Score（分数）_____Tutor’ssignature（教师签名）_________Date（日期）___________
（以上请在相应位置填上你的名字、班级、上交日期）
Week2Planyourstudystepbystep（制定学习计划）
P6
Step3
Mypartneris______________（填写学习合作伙伴的名字，比如：
张三）
Ihavegotmyselfacassetterecorder_____10____（number）tapesandI’mreadytodothelisteningandrecordingtasksasrequired.
IknowIneedtosetasideatleast14hoursformyEnglishstudyeveryweek.
Thebesttimeofthedaytodomystudyis18:
30-20:
30.
An8-weekplanner
Mon
Tues
Wed
Thurs
Fri
Sat
Sun
Week1
Unit1
Parta
Partb
Partc
Partd
notes
practice
practice
Week2
Unit2
Parta
Partb
Partc
Partd
notes
practice
practice
Week3
Unit3
Parta
Partb
Partc
Partd
notes
practice
practice
Week4
Unit4
Parta
Partb
Partc
Partd
notes
practice
practice
Week5
Unit5
Parta
Partb
Partc
Partd
notes
practice
practice
Week6
Unit6
Parta
Partb
Partc
Partd
notes
practice
practice
Week7
Unit7
Parta
Partb
Partc
Partd
notes
practice
practice
Week8
Unit8
Parta
Partb
Partc
Partd
notes
practice
practice
Tutorcomments（导师意见，不用填写）
学习记录3（P7）
第一部分
Name（名字）_____Glass（班级）______SubmissionDate（上交日期）_______
Score（分数）_____Tutor’ssignature（教师签名）_________Date（日期）___________
（以上请在相应位置填上你的名字、班级、上交日期）
Week5findyourownwayofstudy（探索学习方法）
Yourdiary（P8）
（仅供参考，请对照第7页上的问题补上自己的学习心得）
虽然我的口语并不熟练，但是我还是看到了自己努力付出的进步——如儿童牙牙学语，但同样觉得很有价值。
总觉得学习的时间很短，有限的面授，有限的利用工余时间对着电脑一遍遍练习口语，这些时间很忙碌，但更多的是自己点滴的进步中有着充实后的满足。
以至于学习结束后，自己还能在记忆的潮流中不时看到辅导老师辅导时的认真，亲和，还能看见自己和学员们如小学生般认真、努力学习的样子。
当自己越发关注中西放文化及教育的差异，当自己越来越喜欢在课堂上发言，和学员们操作对话时，我真的觉得那就是英语口语学习所带给我的积极影响。
Tutorcomments（导师意见，不用填写）
学习记录4（P9）
第一部分
Name（名字）_____Glass（班级）______SubmissionDate（上交日期）_______
Score（分数）_____Tutor’ssignature（教师签名）_________Date（日期）___________
以上请在相应位置填上你的名字、班级、上交日期
Step1Becomeawareofyourstrengthsandweakness
Step1
Mystrengths
发音清晰，音的同化、连续准确；
词汇量较为丰富，能完成基本会话；
能积极和老师互动
Myweakness
工作紧张，业余时间少；
不敢主动运用英语交流；
复述时有语法错误
Step3
Reviseyourstudyplan
A10-weekplanner
Mon
Tues
Wed
Thurs
Fri
Sat
Sun
Week9
Unit9
Parta
Partb
Partc
Partd
Notes
Practice
Practice
Week10
Unit10
Parta
Partb
Partc
Partd
Notes
Practice
Practice
Week11
Unit11
Parta
Partb
Partc
Partd
Notes
Practice
Practice
Week12
Unit12
Parta
Partb
Partc
Partd
Notes
Practice
Practice
Week13
Unit13
Parta
Partb
Partc
Partd
Notes
Practice
Practice
Week14
Unit14
Parta
Partb
Partc
Partd
Notes
Practice
Practice
Week15
Unit15
Parta
Partb
Partc
Partd
Notes
Practice
Practice
Week16
Unit16
Parta
Partb
Partc
Partd
Notes
Practice
Practice
Week17
Unit17
Parta
Partb
Partc
Partd
Notes
Practice
Practice
Week18
Unit18
Parta
Partb
Partc
Partd
Notes
Practice
Practice
学习记录5（P11）
第一部分
Name（名字）_____Glass（班级）______SubmissionDate（上交日期）_______
Score（分数）_____Tutor’ssignature（教师签名）_________Date（日期）___________
以上请在相应位置填上你的名字、班级、上交日期
Assessyourself（自我评价）
Herearetheexamsamples.FindapartnerandtestyourselfonONEofthem.
（这里是一些考试的例题。
找一个合作伙伴，进行自我测试）
作业
（一）朗读p13
第二部分
交录音带时间/课堂抽查时间_______年______月_______日得分________
（时间自己填写）
评语：
不用填写
作业
（二）讲故事、作演讲/复述短文/展示P15
第二部分
交录音带时间/课堂抽查时间_______年______月_______日得分________
（时间自己填写）
评语：
不用填写
Prepareastory/atextormakeaspeechonatopicofyourchoice/makeapresentationwithyourpartnerforabout3minutestodemonstrateyourspeechability.Usethelanguageyou’velearnedfromthecourseasmuchaspossible.YoucanretellstoryinthecoursebookChallengetoSpeakofyoucanchooseyourownwayofpresentation.Doyourpresentationinclassorrecorditasrequiredbyyourtutor.Yourperformancewillbeassessedbyyourtutor.
Mydream
IwanttobeateacherwhenIlistentomyteachercarefully.IthinkIcanbeateacherwhenIgrowup.Icanhelpmanystudentslearnthingswell.Icanplaywithmystudents,too.Sowearegoodfriends.
IwanttobeadoctorwhenIseemanydoctorssavetheirpatients.Tobeadoctorisreallygreat.IthinkIcanbeadoctorwhenIgrowup.ThenIcanhelpmanypeopleoutofdanger.Iwillbethehappiestgirlintheworld.
IwanttobeareporterwhenIwatchTVeveryevening.Wecangetlotsofimportantinformationfromthem.Theymaketheworldsmallerandalsomakeushappy.IwouldliketobeareporterwhenIgrowup.AndIcanlearnalotaboutChinaandtheothercountriesaroundtheworld.Icanmeetmanysuperstarsaswell.
Ihavelotsofdreams.Ithinkmydreamscancometrueoneday,becausethere’sanoldsaying“wherethereisawill,thereisaway.”
作业（三）简短陈述p17
第二部分
交录音带时间/课堂抽查时间_______年______月_______日得分________
（时间自己填写）
评语：
不用填写
Chooseoneofthetopicsfromthefollowinglistandgiveyouropinionsorallyinclass.Yourtaldshouldlastforabout3minutes.Yourperformancewillbeassessedbybothyourfellowstudentsingroupsandyourtutor.
下面的短文选择一篇就可以了！
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任选一篇！
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可以写在第18页空白部分！
也可以试着自己写一篇，自己说一说。
1.Wouldyouliketotravelduringyourvacation？
Whereyouliketogo?
Why？
I'dlovetotravelduringmyvacation.I'dliketogotothePalaceofVersaillesinFranceandtheForbiddenCityinBeijing.Itwouldbeinterestingtocontrastthetwowell-knownRoyalPalaceswithsomuchdiversity.ThetwopalacestogetherwiththeirrespectiveparksrepresentdistinctcharacteristicsoftheEasternandWesternculture.PalaceofVersaillesshowsluxuryandtheadvancedarchitectureoftheWestwhileourForbiddenCityentailsmagnificentChinesetraditions.ButIthinkIneedtolearnsomeFrenchbeforeItraveltoFranceasitwillcomeinhandy.Thatwouldbemyidealvacationholiday!
2.WhatdoyouknowaboutfamousplacesofinterestoftouristinUK?
IknowsomefamousplacesofinterestoftouristinUK.Forexample,BuckinghamPalace,TheQueen'sGalleryandBigBen.BuckinghamPalaceistheQueen'sofficialLondonresidenceandisusedtoreceiveandentertainguestsonstate,ceremonialandofficialoccasionsfortheRoyalFamily.Thepalacewasoriginallybuiltin1705fortheDukeofBuckingham.AndThePalaceislocatedbetweenTheGreenPark,HydeParkandSt.James'sPark.TheQueen'sGalleryisapermanentspacededicatedtoexhibitionsofitemsfromtheRoyalCollection,thewide-rangingcollectionofartandtreasuresheldintrustbyTheQueenfortheNation.BigBenisthenicknameforthegreatbelloftheclockatthenorthendofthePalaceofWestminsterinLondon,andoftenextendedtorefertotheclockandtheclocktower.ThetowerisnowofficiallycalledtheElizabethTower,afterbeingrenamedin2012（from"ClockTower"）tocelebratetheDiamondJubileeofElizabethII.Thetowerholdsthelargestfour-facedchimingclockintheworldandisthethird-tallestfree-standingclocktower.
3.Whatroledoesbodylanguageplayinthelanguage?
GivesomehandgesturesthatChinese/British/Amercianuseandexplainwhattheymean.
Ithinkbodylanguageisagreatbridgeinthelanguage.Forexample,teachersandmedicalcarepeopleshouldhavegoodclearbodylanguage;anyonewhoisinterviewingpeopleforjobsshouldcommunicateclearly;anyonegivingordersordirectionsneedsgoodbodylanguage.
TherearesomuchbodylanguageChineseuse.Forexample,movinghandincirclemeansI’mfull.PattingstomachmeansI’mhungry.Nod representsagreement.Someoneholdingthenosebecausehethinkssomethingsmellsbad.Somecultures,liketheItalians,usethearmsfreely.Others,liketheJapanese,aremorereserved;itisconsideredimpolitetogesticulatewithbroadmovementsofarms.
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