翼教版四年级语文下册二单元试题及答案A4版三篇Word格式.docx
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o
（_______）（______）（______）（_____）（_______）
kōngkuà
nghuà
nxiǎngpí
qì
ró
ngqià
kāipì
（_______）（______）（_______）（_______）（_______）
二、比一比，再组词。
（10分）
赚（_________）健（_________）哀（_________）狡（_________）
歉（_________）键（_________）衰（_________）效（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（_____）（_____）鼎沸风平（_____）（____）浩浩（_____）（_____）
水天（_____）（_____）风号（_____）（____）山崩（_____）（_____）
今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上（______）。
潮来时，（______），潮水声犹如（______）。
尽管海堤上（______），但是听不出他们在说些什么。
渐渐地，潮过去了，消失在（______）的地方。
四、选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……
不但……而且……
因为……所以……
（1）这位年轻的护士（___）是第一次扎针，（_____）显得特别紧张。
（2）这位年轻的护士（___）两针却没扎进血管里，（____）我的母亲并没有责怪她。
（3）对这位年轻的护士的行为，我的母亲（____）没有责怪她，（___）还给予她鼓励。
五、照样子，按要求写句子。
改为比喻句。
（1）盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
_____________________________________________________________________
（2）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。
2.改为拟人句。
（1）柳枝迎风飘动。
（2）春天来了，桃花开了。
3.教室里很安静。
（改为夸张句）
4.根据提示写排比句。
下课了，有的同学_____，有的同学____________，有的同学_____________。
5.我们的学校很美丽。
（1）改为感叹句。
（2）改为反问句。
六、阅读短文，回答问题。
爬山
父亲爱山，爱水，也爱人——尤其是我。
二十六年前一个夏日的清晨，他带着十岁的我爬山。
沿着又弯又窄的山路行走，不觉已浑身是汗，而那时朝阳才不过刚露脸罢了。
“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。
别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。
”父亲一面说着，一面脱掉湿透了的外衣。
我似懂非懂地听着。
阳光越来越烈，汗水越来越多，而我们父子俩也是越爬越高。
不久，我们已站到山顶上了。
只见山下一片碧绿的树海中，几座房子若隐若现。
父亲喝了一口水，慢条斯理地说：
“爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。
其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。
”
“哦，我懂了。
就像这次数学考试，我虽然只考了六十一分，不过我已尽了力，所以就没关系，对不对？
”我自以为是地说。
父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说：
“如果你尽了力，就的确没关系。
不过，你真的尽了力吗？
”我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。
下山途中，我逞强地又跑又跳，父亲叫住我说：
“如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？
”于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。
“待会儿，你说说听到了什么。
”父亲接着说出了他的目的。
闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声……睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。
“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。
”父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。
1．文中用了很多四字词语，作者用“_____”说明自己没有完全明白父亲的意思；
用“_____”生动地刻画出父亲说话时不慌不忙的样子；
用“_____”说明自己认为自己是正确的，不虚心。
2．短文中父亲的话富有深意，让“我”似懂非懂的是哪些话语？
用“ ”画出来。
3．读短文，联系上下文填空。
（1）从“我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来”这句话中可以感受到_______________。
（2）“一五一十”在文中的意思是________________。
4．下列对短文分析不正确的一项是（ ）。
A．短文按照时间顺序，记叙了父亲在爬山的过程中教育“我”这件事。
B．在下山途中，父亲启发“我”要用心欣赏大自然的美景。
C．从“只见山下一片碧绿的树海中，几座房子若隐若现”这句话中可以知道，“我们”站在山顶往下看去，视线很不好。
D．“我们爬山是为了征服自己”是父亲借爬山这件事告诉“我”要有信心、有决心，尽最大的努力去面对困难。
5．读了短文，你得到了哪些启示？
写一写。
（至少两点）
________________________________________________
七、习作。
（20分）
请以“我最喜欢的”为题，写一篇作文。
要求：
（1）先将题目补充完整。
如：
一本书、一个人、一处景等。
（2）语句通顺，内容具体，主题突出。
（3）字数400字左右。
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参考答案：
一
照耀恢复覆盖推荐笼罩空旷幻想脾气融洽开辟
二
赚钱健康哀求狡猾抱歉键盘衰弱效果
三
人声浪静荡荡相接浪吼地裂风平浪静风号浪吼山崩地裂人声鼎沸水天相接
四
（1）因为所以
（2）虽然但是（3）不但而且
五
盘古这个巍峨的巨人像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
柳枝在风中翩翩起舞。
春天来了，桃花绽开了笑脸。
教室里静得连一根针掉到地上都听得见。
在跳绳在踢毽子在做游戏我们的学校真美丽！
我们的学校难道不美丽吗？
六
1．似懂非懂慢条斯理自以为是
2．对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。
3．“我”为自己的成绩差“找借口”，但是被父亲识破了，很羞愧。
有顺序而无遗漏地讲给父亲听
4．C
5．遇到困难要有决心，有信心，尽自己最大的努力去克服；
事情的结果并不重要，重要是做事要尽心尽力。
lí
ngqiǎogǎishà
nmó
fǎngliá
nxì
jiāndì
ngqí
guānxiūxiǎngwé
ikà
ng
诊________
撼________
塌________
垠________
珍________
憾________
蹋________
限________
饶________
预________
曲________
拙________
扰________
欲________
屈________
茁________
（_____）头并进（_____）风（_____）雨（_______）不平
（_____）疲力竭（_____）疲（_____）尽人（___）人（____）
写出两个与画“”词语结构相同的词语：
___________、___________。
2.上面的词语中，“_____________”和“_____________”是一对近义词。
如果…就…
虽然…但是…
因为…所以…
不但…而且…
1、（
）困难很大，（
）我们有决心完成任务。
2、（
）森林能蓄水，（
）我们称森林为“森林水库”。
3、西沙群岛（
）风景优美，（
）物产丰富。
4、（
）不付出辛勤的汗水，（
）不会有收获。
（1）已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。
（学着用作比较的方法写一句话）
___________________________________________
（2）大约过了一个星期左右，我才收到他的回信。
（修改病句）
（3）鸟儿在公园的湖边叫。
（改为拟人句）
________________________________________
看蛀牙
小华8岁了，正在读二年级，近来不断地闹牙疼，只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。
张医生问：
“怎么不舒服？
小华说：
“我的牙疼极了。
“我给你检查一下。
”张医生边检查边说，“唉呀，怎么能不疼呢？
你的牙大部分成了蛀牙，也就是虫吃牙。
小华奇怪地问：
“是虫子把我的牙咬的？
我嘴里有虫子呀！
张医生认真地说：
“不是虫子咬的，是平时不注意口腔卫生的缘故。
这时妈妈插嘴说：
“这也怨我，我总认为他还小呢，睡前他还总要吃些糖果。
张医生接着说：
“怪不得，就是因为不能做到早晚刷牙，饭后漱口，特别是睡前吃了甜食，这些食物的残渣（存留存放）在口腔和牙缝里；
时间一长就会发酵产生酸性物质。
牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质，可是它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀，就会形成蛀洞，最后会把整个牙齿蛀空的。
小华听了（吃惊害怕）地说：
“我的牙已经成了这样，那可怎么办呢？
张医生（细心耐心）地说：
“今天我给你把坏的牙该补的补，该拔的拔。
要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。
1．读了《看蛀牙》这个题目，可以推想短文主要是讲______________的事，会想到谁去看蛀牙，还会想到_________________________。
2．划去括号里不合适的词语。
3．给带点字选择合适的字义，打上“√”。
闹牙疼①喧哗；
不安静②发泄（感情）③害病；
发生（灾害或不好的事）
4．文中画线句子中的“它”是指__________________。
5．默读短文，边读边思考：
作者向我们介绍了哪些知识？
①小华得蛀牙的原因是______________________________。
②张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。
”根据你的理解，把省略号省略的内容补充完整。
______________________________
1．经常吃糖，牙齿成蛀牙蛀牙是怎样形成的，怎样预防蛀牙
2．划去“存放”“害怕”
3．③打上“√”
4．牙齿表面的珐琅质
5．睡前他还总要吃些糖果睡前不吃糖果、不吃甜食，每天早晚坚持刷牙……
灵巧改善模仿联系
坚定奇观休想违抗
诊断；
震撼；
倒塌；
无垠；
珍惜；
遗憾；
糟蹋；
有限；
富饶；
预习；
曲折；
拙劣；
打扰；
欲望；
屈服；
茁壮
齐呼唤愤愤精筋力山海楚楚动人彬彬有礼精疲力竭筋疲力尽
1.虽然但是2.因为所以3.不但而且4.如果就
（1）这棵榕树很茂盛，差不多有五层楼那么高。
（2）去掉“大约”或者“左右”（3）鸟儿在公园的湖边大声地唱歌。
pú
taohuǎnghūshè
ngdà
nwú
tó
ng
（_________）（_______）（______）（________）
sīyǎxiá
guāngzāoyù
lǎba
（_______）（________）（________）（_________）
延（______）昔（______）笋（______）茅（______）炕（______）
廷（______）错（______）君（______）矛（______）抗（______）
白发（________）（_________）彬彬亭亭（________）
相貌（_________）（_________）凛凛鹤发（_________）
（_____）清（_____）秀（________）蹒跚明眸（_________）
（_____）眉（_____）眼（________）腰圆慈眉（_________）
我发现了：
这些词语都是描写______________________________________________
我会选其中的一两个词语写一两句话：
______________________________________
虽然……却……
因为……所以……
虽然……但是……
（1）我们（__________）没有见过而，我和妈妈（__________）接到过您的问候。
（2）（__________）爸爸是为维护世界和平而牺牲的，（__________）他的死是光荣的。
（3）今天，我们中国孩子（_____）生活在和平环境中，（_____）世界并不太平。
看到这样盛大的奥运会开幕式，谁能不惊叹呢?
（改为陈述句）
__________________________
2.小青石在桥下。
____________________________
3.有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉。
（缩句）
_____________________________
4.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的精彩。
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