届中考英语复习第二篇中考语法专项第24课代词与连词基础知识2Word文档下载推荐.docx
《届中考英语复习第二篇中考语法专项第24课代词与连词基础知识2Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届中考英语复习第二篇中考语法专项第24课代词与连词基础知识2Word文档下载推荐.docx（24页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
Youareateacher。
Weallworkveryhard．我是一名学生。
你是一名老师。
我们都努力工作（学习）。
2。
作表语,用在It’s。
。
who（that）结构中。
It’sshewhohasbeenwrong．她一直以来都是错的。
人称代词宾格
作及物动词的宾语。
Tellhim/hertocallbackalittlelater．叫他/她等下稍微迟点回电话。
人称代词宾格在句中作动词短语的宾语时,如果动词短语是“动词+介词”型,则宾语放介词后；
如果动词短语是“动词+副词”型,则宾语放在动词和副词之间。
①Thisismyfamilyphoto。
Canyoulookatitcarefullyandfindoutwhichoneisme?
这是我的全家福。
你能仔细看看并找出哪个是我吗？
②Idon’tknowtheword。
Pleasehelpmelookitupinadictionary。
我不认识这个单词。
请帮我在字典里查一下。
3。
作表语。
人称代词作表语时,通常要用宾格。
—Whoisknockingatthedoor?
谁在敲门？
—It’sme．是我。
使用人称代词需注意的几个问题
主语是并列的几个人称时,应将you放在最前,I放在最后。
You,sheandIareallinterestedinthestory．你、她和我都对这个故事感兴趣。
she通常可以用来代替国家、船只、大地、月亮等。
人称代词it的一些特殊用法：
（1）指代心目中不清楚的人或看不清性别的婴儿。
①—Who’sthatatthedoor?
门口是谁？
—It’sme。
是我。
②Thewomaniscarryingababy。
It’ssocute。
这位女士正抱着一个婴儿。
它是那么的可爱。
（2）指代时间、天气、距离等。
①It’seighto’clocknow。
现在8点整了。
②It’scloudytoday。
今天多云。
③It’s3milesfrommyhometoschool。
从我家到学校有3英里远。
（3）作形式主语或形式宾语。
①It’shardtoclimbthatmountain。
（形式主语）攀登那座山不是件易事。
②SomestudentsfounditveryhardtolearnEnglishwell。
（形式宾语）
一些学生发现学好英语非常困难。
（4）还可用于以下句型中：
It’sone’sturntodosth。
该轮到某人做某事；
It’stimetodo/for/that。
该到做某事的时候了/该是……的时候了；
Itseemsthat。
看起来……
形容词性物主代词
形容词性物主代词只能作定语,修饰名词。
hishobby,ourplan等。
名词性物主代词
Thatisn’tmycar。
Mineisbeingrepaired．那不是我的车。
我的车在修理中。
Isthisyourbookormine?
这本书是你的还是我的？
作宾语。
Youmayusemyumbrella。
I’llusehers．你可以用我的雨伞。
我用她的。
4。
of+名词性物主代词可以作定语,相当于名词的双重所有格。
Isheaneighborofyours?
他是你的邻居吗？
【活学活用】
用所给词的适当形式填空。
—Who’sthatgirloverthere?
—She’sSusan,aclassmateof__________（I）。
Oh,dear!
Mycomputerdoesn’twork。
Wouldyouplease
lendme__________（you）?
—Arethesebooksyours,Mike?
—No,theyaren’t。
Theybelongto__________（she）。
UncleTomwillvisitussoon。
__________（his）isarrivingtomorrowmorning。
5。
Ihaveapetdog。
__________（it）nameisXiaohuan。
二、反身代词
反身代词的形式
人称
第一人称
myself
ourselves
第二人称
yourself
yourselves
第三人称
himself/herself/itself
themselves
反身代词的作用
作宾语（及物动词或介词的宾语）,表动作承受者是动作执行者自己。
Letmeintroducemyself．让我介绍一下我自己。
I’mnotquitemyselfthesedays．这些日子我不在状态。
作主语或宾语的同位语,起加强语气的作用,表示“亲自”。
Theboyhimselfmadethemodelplane．这模型飞机是男孩自己做的。
重要词组。
helpyourself请自便；
byoneself单独地；
foroneself亲自；
enjoyoneself过得快乐；
beoneself做自己；
dressoneself给自己穿衣服；
teachoneself自学等。
Nodriverisneeded。
Thenewcarcanrunby（it）。
Kids,help__________（you）tosomefruit。
It’sgoodforyourhealth。
Mybrotherisoldenoughtolookafter__________（he）。
Weenjoyed__________（us）atthepartyyesterday。
三、指示代词
概念
用来指示或标示人或物的一类代词。
this,that,these,those,it,such,same,so等。
用法
such可以作主语、表语、宾语和定语。
such作定语时,它所修饰的名词之前如有不定冠词,这个不定冠词应放在such之后
作定语。
Theforeignvisitorssaidtheyhadneverseensuchbeautifulscenerybefore．这些外国游客说他们从未看过如此美丽的风景。
Suchisourplanforthecomingholiday．这就是我们的假期计划。
LastyearbeforeChristmastheywantedhelpwithtreesandsuch．去年圣诞节之前他们想要树之类的帮助。
ThewavesweresuchasIhadneverseenbefore．这样的海浪,我以前从未见过。
same可作定语、主语、表语和宾语,在same前必须加定冠词the
Myfriendcamebythesametrainasyou．我朋友跟你坐同辆火车来的。
Thesamecanbeseenifyoudotheexperimentonceagain．如果你再做一次实验,结果还是一样的。
Wemustallsaythesame．我们说的必须一致。
It’sallthesametome．对我来说都一样。
so作宾语和表语的用法
—Iwillwritetoday。
我今天写。
—Doso．就这样做。
—Itwascoldyesterday。
昨天很冷。
—Soitwas。
确实如此。
so常可用在省略句中。
—Idon’tlikehim。
我不喜欢他。
—Whyso?
=Whyisthatso?
为什么？
so常置于句首,引导倒装句。
—Oh!
I’vefinished。
噢！
我完成了。
—SohaveI．
我也是。
this,these,that,those的用法
this（复数形式是these）是指时间或空间上离说话人较近的人或物。
that（复数形式是those）是指在时间或空间上离说话人较远的人或物。
①ThisisMr。
SmithandthatisMr。
Black。
这位是史密斯先生,那位是布莱克先生。
②Thesearejeeps。
Thosearetrucks。
这些是吉普车。
那些是卡车。
that/those有时用来代替前面说过的名词,以避免重复。
①TheweatherinShanghaiisnotsocoldasthat（=theweather）inBeijing。
上海的天气没有北京那么冷。
②Theapplesinthisbasketarebiggerthanthoseinthatbasket。
这只篮子里的苹果比那只篮子里的苹果大。
四、不定代词
不明确指代某个人或事物、某些人或事物的代词叫不定代词。
不定代词主要有all,each,every,both,either,neither,one,none,little,few,many,much,other,another,some,any,no,还有由some,any,no和every构成的合成代词。
不定代词在句中可以作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
one的用法
指不定人称时,表人,意为“一个人；
人人”,其反身代词为oneself,物主代词为one’s。
Onehastodoone’sbest。
人人都要尽力而为。
代替前面出现过的可数名词,以免出现重复,复数形式为ones,可与冠词连用,可以有自己的定语。
Pleasepassmethebook,theoneonthetopshelf．帮我递下那本书,在顶层架子上。
some与any的用法区别
some和any都可在句中作主语、宾语和定语。
some常用在肯定句中,any常用在疑问句和否定句中。
Mysonneedssomecolorpaper。
Haveyougotany?
我儿子需要一些彩纸。
你有吗？
any用于肯定句,表示强调,意为“任何”。
Anystudentcanaskmeanyquestionat
anytime．任何学生在任意时间都可以问我任何问题。
some也可用于疑问句中,表示请求、建议或表示说话人希望得到肯定的回答。
Wouldyoulikesomecoffee?
你要一些咖啡吗？
another,other,others,theother与theothers
的用法区别
another（=another）表示“别的；
另一个”,泛指众多中的一个,一般后面接单数名词,前不加定冠词。
Thisbookistoodifficultforme。
Willyoupleasegivemeanotherone?
这本书对我来说太难了。
你能给我另一本吗？
theother表示“两个中的一个”,常与one连用。
Ihavetwopencils。
Oneisred,theotherisblue．我有两支铅笔。
一支是红的,另一支是蓝的。
other+复数名词=others（别的）。
Somearelisteningtotheradio。
Othersare
watchingTV．一些在听广播。
别的在看电视。
theother+复数名词=theothers（其余的,相当于therest）,指剩下的全部。
Some
ofthestudentsarefromthenorth。
Theothers（=Theotherstudents）arefromthesouth．一些学生来自北方。
其余的都来自南方。
every和each的用法区别：
都是“每一个”的意思,形式上都是单数
every只能作定语,而each兼有形容词和名词的作用,可作主语、定语、宾语和同位语。
Eachofthestoriesisveryinteresting。
=Every/Eachstoryisveryinteresting。
每个故事都很有趣。
从数量上看,each用来指两个或两个以上的人或物中的一个,而every则指三个或三个以上的人或物中的一个。
Therearetreesoneachsideoftheroad。
马路两旁都有树。
（此处不能用every代替）
neither,none与either的用法区别
neither指两者中的任何一个都不,是单数；
none指三者或三者以上中的任何一个都不,可以表示单数也可以表示复数；
either指两个中的任何一个,有肯定意义。
①—Whichwouldyoulike,teaorcoffee?
你要茶还是咖啡？
—Neither。
Water,please。
都不要,水就行了。
②Noneofthemhave/hasbeentoAmerica。
他们都没去过美国。
③—Whichwouldyoulike,teaorcoffee?
—EitherisOK。
任何一个都行。
little,alittle,few和afew的用法区别
little,few表示“很少；
很少几个”,含否定意义。
alittle,afew表示“有些；
有几个”,含肯定意义。
little,alittle修饰或代替不可数名词,few,afew修饰或代替可数名词,它们可在句中作主语、宾语和定语。
①Little（Alittle）hasbeendonetopreventtheairfrombeingpolluted。
没有采取什么措施（采取了一些措施）来防止空气受到污染。
（作主语）
②Few（Afew）ofthemknowGerman。
他们中没几个（有几个）会德语。
something,anything,
nothing与everything及somebody,anybody,nobody与everybody的用法区别
这些不定代词均为复合不定代词,something,anything,nothing和everything指物,它们在句中作主语时谓语动词应用单数形式。
something和anything指“某物”,它们的区别与some和any的区别相同。
nothing表示否定含义。
而everything则表示“每件事物”。
somebody,anybody,nobody和everybody用以指人。
它们中的body均可改为one,它们的用法与something,anything,nothing和everything的用法相同。
所有复合不定代词被形容词修饰时形容词应放在它们之后。
①—Doyouhaveanythingimportanttosayforyourself?
你有什么重要的事情要为你自己辩白的吗？
—Nothingexceptsorry。
除了“对不起”之外,没什么好说的。
②Someoneistalkinginclass。
Let’saskthemtostop。
有人在课堂上说话。
我们叫他们停下来吧。
根据首字母提示完成句子。
Iturnedtobookshopsandlibrarieslookingforinformationbutfoundn__________。
Iwaslookingforabirthdaygiftformymother,butIcouldn’tfinda__________suitable。
Doyouhavetoys?
I’dliketobuyo__________formylittlebrother。
Youcantakee__________ofthetwotoycarsandleavetheotherforyourbrother。
Idon’tliketheseshoes。
Wouldyoupleaseshowmea__________pair?
五、疑问代词
疑问代词主要有who,whom,whose,which,what,它们用来构成特殊疑问句,位于句首。
who,whom都表示“谁”,作主语时用who,作宾语时用whom。
who在特殊疑问句中可以代替whom,当疑问词作介词宾语,且介词又置于句首时,只能用whom。
whose通常不能单独使用,常用在名词前作定语。
①Whoseshoesarethese?
这些是谁的鞋？
②Whoisstandingthere?
谁站在那儿？
③Who（Whom）areyouwaitingfor?
你在等谁？
④Withwhomdidyoutalkjustnow?
你刚才和谁谈话了？
which,what在特殊疑问句中作定语时,后面必须紧跟一个名词。
①Whichclassareyouin?
你在哪个班？
②Whatmapisthis?
这是一幅什么地图？
用适当的疑问代词填空。
—Hi,Jack!
Adictionaryisontheteacher’sdesk。
isit?
—Ithinkit’sMary’s。
Becausehernameisonthedictionary。
—__________busshouldItaketothemuseum?
—TheNo。
3bus。
Thebusstopisoverthere。
连词
连接词与词、短语与短语以及句子与句子的词叫连词。
分
类
并
列
连
词
并列关系
连接两个并列关系的词、短语或句子的连词。
常见的有：
and,or,aswellas,notonly。
butalso。
either。
or。
both。
and。
neither。
nor。
等。
（1）both。
连接两个主语时,谓语动词要用复数。
BothheandIarestudents．他和我都是学生。
（2）notonly。
连接两个主语时,谓语动词应与最近的主语在数上保持一致,即就近原则。
NotonlyhebutalsoIamastudent．不仅他,我也是学生。
注：
notonly。
引导的句子可转换成aswellas连接的句子。
Thecatisnotonlynaughtybut
alsocute。
=Thecatiscuteaswellasnaughty．这只猫不仅顽皮,也很可爱。
（3）neither。
连接两个主语时,谓语动词应与最近的主语在数上保持一致。
Neitheryounorheisright．你和他都不对。
（4）aswellas与主语连用时,其谓语动词应与其前面的主语在数上保持一致。
HeaswellasIisastudent．他是一名学生,我也是。
转折关系
表示两个概念彼此之间有转折关系。
but,yet,while,however等。
Moneyisimportant,butitcan’tbuyeverything．钱很重要,但买不到一切。
选择关系
表示两者之间选择其一。
either。
or,orelse等。
①Eitheryouorheisright。
（就近原则）要么你对,要么他对。
②Bequick,oryouwillmissthebus。
快点,否则你将错过这班车。
从
属
从属连词是连接状语从句、宾语从句以及其他从句的连词。
引导状语从句的连词
连接时间状语从句的连词有：
when,while,as,assoonas,since,until,before,after等。
I’llcallyouassoonasIarrive。
我一到就给你打电话。
连接原因状语从句的连词有：
because,as,since,for等。
Hewaslatebecausethetrafficwasheavy。
因为交通拥挤,所以他迟到了。
连接条件状语从句的连词有：
if,unless,asl
升级会员 