学习伴成长.ppt

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学习伴成长,学习的内容学习的表现学习所需要的态度终生学习的重要性学习的重要意义,

（一）打开学习之窗,你认得这两个字吗？

在你看来，-各自表达什么意思？

学小孩儿的一双手绳结房屋小孩习小鸟反复试飞,我们共同认可的解释是：

还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人结绳，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。

2018年9月13日,1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。

2、小胜在周末去敬老院做义工。

3、小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭。

4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。

5、,他们是在学习吗？

为什么？

他们是在学习。

因为初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。

小强阅读课外书籍帮助他掌握科学文化知识，小胜做义工能培养实践能力，小鹏自己做饭并为爸爸送饭能培养自理自立能力，小利被同伴喝倒彩仍然与同伴交往体现了与人交往的能力。

1、中学阶段，我们的重要任务是什么？

（1）知识的获取。

（2）各种能力的培养。

（例如，学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。

）,学习。

2、你觉得初中阶段的学习包括哪些内容？

P16,同是一次春游，同学们各有不同的收获。

他们的收获分别是什么呢？

爬山真带劲儿！

我好高兴啊！

我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！

我觉得和同学一起玩很有意思！

我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。

探索世界奥秘，培养了实践能力。

收获了愉悦的心情。

收获了历史知识。

收获了同学友情。

生活中的学习表现在哪些方面？

（1）学习不仅仅局限在学校，我们所看、我所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。

（2）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

（3）可以从一切经历中学习：

学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则,长大成人之后，我们还需要学习吗？

每个人都需要学习吗？

为什么我们要终生学习？

学习伴随着我们的成长。

人有学习的天性，人的成长是一个不断学习和发展的过程。

学习没有终点。

我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。

只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。

4月23日：

世界读书日,主题：

全民阅读，建书香社会学校、年级、班级、家庭、,你为什么要学习？

掌握学习又是为了什么？

为了掌握更多知识。

你想过自己为何而学吗？

两个同学一组，相互探问对方，并对对方的回答进行追问。

学习的意义是什么？

李克强总理的学习经历说明了什么？

李克强总理高中毕业后成为安徽凤阳县贫瘠乡村一名插队知青。

在艰苦劳动的间隙，他每天手里都有一本书，还经常挑灯夜读。

1977年恢复高考，李总理在570万考生中脱颖而出，考上北京大学。

他曾自豪地说他是在田间锄地时得到高考录取通知书的。

从田间接到通知书的青年到日后的国家总理，这是“学习改变命运”的最好诠释。

学习就是给生命添加养料。

阅读教材1819页毛泽东主席的故事，思考：

毛泽东主席的学习经历说明了什么？

学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。

简答题:

1、初中阶段的学习包括哪些内容？

学习需要什么样的态度？

2、为什么要终生学习？

学习有什么意义？

1、仝正国55岁上高中，60岁终圆大学梦。

她两次参加硕士研究生考试，却都遗憾落榜。

2014年，65岁天津“奶奶大学生”仝正国第三次走进全国研究生考试考场，希望圆自己研究生梦。

她坦言：

“我考研不是为了拿文凭，就是要享受学习的过程。

”仝正国的逐梦经历给我们的启示是（）树立正确的学习观念，享受学习带来的乐趣学习是轻松愉快的，不需要付出很大的努力善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯ABCD,C,巩固新知,2、2014年9月15日，教育部等七部门发布关于推进学习型城市建设的意见指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，促造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。

之所以倡导全民终生学习，是因为（）终身学习能满足我们生存和发展的一切需要学习伴随着我们的成长，学习没有终点学习与生命发展同步，学习能不断造就自己终生学习，能不断充实自己，能适应不断发展的社会ABCD,B,3、古人说：

“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。

这说明，从古至今人们都强调（）A学习习惯的重要性B终生学习的必要性C.树立学习目标的重要性D学习方法的重要性,B,4、当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。

终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。

在学校学习过程中，我们应该（）不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力确立终身学习的观念养成主动学习、合作学习的习惯树立终身在校接受教育的理念AB.C.D.,C,