湖北职业技术学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档下载推荐.docx

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湖北职业技术学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档下载推荐.docx

  A、华生

  B、加涅

  C、柯尔伯格

  D、皮亚杰

  5、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。

  A、学科专业素养

  B、职业道德素养

  C、政治思想素养

  D、人格特质

  【答案】A

  6、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是()。

  A、安置性测验

  B、形成性测验

  C、诊断性测验

  D、总结性测验

  7、教师进行自身修养的核心,是形成教育活动中所必需的()。

  A、快乐感

  B、轻松感

  C、正义感

  D、自我感

  8、对教师道德评价的认识正确的是()。

  A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体

  B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”

  C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点

  D、历史上的“义”

  “利”之争实质上就是教师道德评价

  9、实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。

  A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍

  B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍

  C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍

  D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍

  10、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。

  A、初中时期

  B、高中时期

  C、大学时期

  D、成年期

  11、高校组织的结构特征是()。

  A、学术性

  B、分散性

  C、二元性

  D、复杂性

  12、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。

  A、共情技术

  B、立即性技术

  C、具体化

  D、内容反应

  【答案】C13、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。

  A、法定条件

  B、行为准则

  C、行为动机

  D、法律后果

  14、教师的幸福理应是一种()。

  A、低层次的幸福

  B、中层次的幸福

  C、高层次的幸福

  D、理想层次的幸福

  15、行政复议在审理的过程中,复议机关应当在受理之日起()日内将复议申请书副本发送被申请人。

  A、3

  B、7

  C、10

  D、12

  16、.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。

”以上观点属于()。

  A、技术决定论者

  B、技术价值中性论者

  C、技术乐观主义

  D、技术悲观主义

  17、教师要做到愉快亲切,这是对教师在()。

  A、服饰上的要求

  B、神态上的要求

  C、言谈上的要求

  D、举止上的要求

  18、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。

  A、桑代克

  B、苛勒

  C、布鲁纳

  D、托尔曼

  【答案】D19、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。

  20、教师职业道德的内涵中不包含()。

  A、专业意识

  B、专业态度

  C、专业品质

  D、专业技术

  21、道德品质形成和转化的前提与基础是()。

  A、醒悟

  B、遵从

  C、转变

  D、巩固

  22、“道德是由物质生活水平决定的”。

这句话是()。

  A、客观唯心主义

  B、主观唯心主义

  C、马克思主义

  D、旧唯物主义

  23、“恩物”的设计者是()。

  A、卢梭

  B、福禄贝尔

  C、杜威

  D、蒙台梭利

  24、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。

  A、遗传因素

  B、学习

  C、社会生活条件

  D、经验

  25、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现()。

  A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用

  B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用

  C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用

  D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。

  26、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。

  A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急

  B、要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力

  C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神

  D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现

  27、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是《教育漫画》持:

个人本位论。

  A、裴斯泰洛齐

  B、卢梭

  C、康德

  D、洛克

  28、教学工作的基础是()。

  A、备课

  B、上课

  C、课外辅导

  D、作业布置与批改

  29、下列说法不正确的是()。

  A、教师如果无视自己的教育义务,只根据自己的意愿行事,那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突

  B、教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的

  C、高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突,主要需要靠经济手段和法律手段来解决

  D、经过教师教育活动的反复实践和认识,道德义务会内化为教师的“内心需要”

  30、教学计划管理包括()。

  A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节

  B、教学计划的监督

  C、教学计划的监督与评估

  D、教学计划的执行、监督与评估

  【答案】A31、被撤销教师资格的,自被撤销之日起()年内不得重新申请教师资格认定。

  A、1B、3C、5D、10

  32、教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。

  A、约束功能

  B、导向功能

  C、调节功能

  D、制导功能

  33、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是()。

  A、一切可用的记录工具,如:

录音机、照相机、纸笔等

  B、知识和心理方面的准备

  C、交通工具

  D、被访问者的合作

  34、道德把握世界的主要手段是()。

  A、是非标准

  B、规章制度

  C、进行道德评价

  D、进行行政评价

  35、下列不属于教育权利能力取得方式的是()。

  A、依法律规定

  B、有关部门批准

  C、出生

  D、考试

  36、人的身心发展的源泉和动力是()。

  A、教育

  B、社会环境

  C、遗传

  D、个体主观能动性

  37、道德是调整()的行为规范的总和。

  A、人和人之间

  B、人与社会

  C、人与家庭

  D、人们之间以及个人与社会之间关系

  38、道德品质形成和转化的前提与基础是()。

  39、以来访者为中心的心理咨询理论是()。

  A、精神分析理论

  B、行为学习理论

  C、人本主义理论

  D、认知理论

  40、道德是调整()的行为规范的总和。

  41、下列说法不正确的是()。

  42、高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。

  A、组织性

  B、自主性

  C、个体性

  D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

  43、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。

  A、运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆

  B、情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆

  C、语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆

  D、运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆

  44、在整个教师职业道德体系中起评判作用的是()。

  A、教师职业道德规范

  B、教师职业道德原则

  C、《教师法》

  D、教师职业道德范畴

  45、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  A、加涅

  B、奥苏贝尔

  C、桑代克

  D、斯金纳

  46、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  47、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  48、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  49、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  50、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  51、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  52、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  53、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  54、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  55、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  56、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

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  58、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  59、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  60、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  61、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  62、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  63、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  64、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  65、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  66、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

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  69、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  70、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

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