九年级语文下册 推荐名著阅读考题精选 人教新课标版.docx
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九年级语文下册推荐名著阅读考题精选人教新课标版
推荐名著阅读考题精选
《水浒传》
1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
2、下面的对联各是哪部章回小说的目录？
请在括号里写出这部小说的名称。
及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。
《______________》
3、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。
这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至____________降至终点。
4、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。
这位英雄是____________。
“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。
5、《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是＿＿＿＿＿＿。
6、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为“赛诸葛”。
他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________。
7、梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。
8、《水浒》主要人物有及时雨____________，行者______________，花和尚___________。
9、《水浒传》中的“智多星”是指哪一个人物？
10、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。
11、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_________________。
12、补全回目：
（1）、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西
（2）、梁山泊______落草,汴京城______卖刀
13、“《水浒》这部书，好就好在投降。
做反面教材，使人民都知道投降派。
”这是________（人名）对《水浒传》的评价。
14、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：
善盗的是鼓上蚤_______，善射的是小李广________，善行的是神行太保______________。
15、武松在血油鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字_____________。
16、宋江在浔阳楼上倚阑畅饮，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀，作了《西江月》，又写了四句诗，其中的后两句是“他时若遂凌云志，____________________！
”
17、《水浒传》中发生在黄泥冈的重大事件是_____________________。
18、《水浒》中叙述了好汉_______“大闹野猪林”的故事。
19、在下面横线上填入相关的内容。
一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。
话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀_________、潘金莲；发配孟州途中，在_______酒店结识_________（母夜叉）；醉打蒋门神，替（金眼彪）________夺回_______；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成_______；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：
“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。
”
20、你喜欢武松这个人物形象吗？
为什么？
21、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?
22、《水浒传》中三位女将是谁?
她们的绰号是什么?
23、根据《水浒传》1-40回的内容，完成下面题目。
（答案字数不超过150字）。
杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。
你怎么评价这两位英雄好汉的做法？
24、清代著名理论家、批评家金圣叹将《_________》、《_________》、《_________》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论，合称为“六才子书”。
答案：
1。
（施耐庵、元末明初、章回体长篇白话）2。
（《水浒传》）3。
（误走妖魔、魂聚蓼儿。
）
4．（武松、林冲）5。
（晁盖）6。
（吴用、智取生辰纲――花石纲）7。
（史进、九纹龙）8。
（宋江、武松、鲁智深）9。
（吴用）10。
（一百零八、三十六、七十二）11。
（李鬼）12。
（1）（鲁提辖）
（2）（林冲、杨志）13。
（毛泽东）14。
（时迁、花荣、戴宗）15。
（杀人者，打虎武松也。
）16。
（敢笑黄巢不丈夫）17。
（智取生辰纲）18。
（鲁智深，或“鲁达”。
答“鲁提辖”也可）19。
（西门庆十字坡孙二娘施恩快活林（孟州道）行者）20。
（只要谈的合乎情理即可。
）21。
（爱打抱不平，重友情，讲义气。
）22。
（扈三娘、一丈青；孙二娘、母夜叉；顾大嫂、母大虫）23。
（言之有理即可。
例如：
我赞美鲁智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。
我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
）24。
（《水浒传》、《庄子》、《离骚》）
名著阅读积累考题精选*《西游记》
1、下面的对联各是哪部章回小说的目录？
请在括号里写出这部小说的名称。
八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。
《______________》
2、《西游记》全书共分三大部分：
前7回写________的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8－12回写_________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回－100回写___________________________________。
3、《西游记》主要记叙唐僧师徒四人_______战胜各路妖魔鬼怪的故事。
4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是＿＿＿＿＿＿。
5、《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________、猪八戒封为____________、沙僧封为____________、白龙马封为____________。
6、有人对《西游记》道：
“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。
漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。
若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。
”
7、“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。
海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。
内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自四大名著之一的《________》，本书中你最喜欢的一个情节是：
________________________。
8、《西游记》的作者运用了______________手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“____________________，____________________”。
9、孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又唤______________,大闹天宫后被如来佛祖压在__________。
后皈依佛门,唐僧为他取名___________。
10、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
11、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。
12、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？
作者塑造这一形象的目的何在？
13、班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》（节选），按后面要求做好准备。
感动中国2004年颁奖词（节选）
任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。
扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。
十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！
一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！
①请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。
人物姓名：
____________
作品名称：
《___________》
②写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。
要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。
14、从下面《西游记》人物中任选一个，写一则近200字的人物简介。
孙悟空猪八戒白骨精红孩儿
示例一：
孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。
一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。
他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。
后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。
他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。
15、某校初三（9）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？
反方：
我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。
是一个贪生怕死、自私自利的人。
参考答案：
1。
（《西游记》）2。
（大闹天宫、唐僧、唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果，带经回东土大唐）3。
（去西天取经，答“取经”也可）4。
（孙悟空）5。
（旃檀功德佛斗战圣佛净坛使者金身罗汉八部天龙马）6。
（猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧）7。
（《西游记》、大闹天宫等）8。
（浪漫主义、“花果山福地，水帘洞洞天”）9。
（菩提祖师、定海神针、如意金箍棒、五行山、孙行者）
10。
（沙僧：
忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律。
八戒：
性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚。
）11。
（黑松林遇黄袍老怪；黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算；牛魔王之子红孩儿抢走唐僧；平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。
）12。
（昏庸无能，不辨忠愚。
对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。
）13。
人物姓名：
（示例:
孙悟空） 作品名称：
（示例:
西游记）写一段简短的话：
（示例:
孙悟空――他的故事在中国家喻户晓！
取经路上，他是师傅的好帮手：
“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷……他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。
他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！
――从以下几个方面达标：
概述人物主要事迹；反映人物的性格；语言通顺、生动；恰当运用修辞方法。
）
14。
示例二：
猪八戒——法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。
他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。
后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。
八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。
他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。
示例三：
白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精，使用双剑，武艺出色，善于变化，诡计多端。
她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的漂亮少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。
在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。
示例四：
红孩儿——红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。
红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。
红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。
孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。
后来他做了观音菩萨的善财童子，终成正果。
（基本内容较完整，指对某一文学人物的基本情况说明得比较清楚，可从人物经历、性格特点或某一故事情节上介绍，无须面面俱到；文字表述通顺，文字近200字。
）15。
示例：
正方：
我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。
在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。
他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
（理由要符合人物特点，表意清楚即可。
）
2007年中考名著复习题精选
1.读下面一段文字，回答问题。
狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。
他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。
结果，两块肉都没有了。
这个故事出自哪部名著？
它告诉我们一个什么道理？
2.名著导读。
书目：
《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》。
（1）请从上述书目中选择一部你熟悉的作品，对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。
作品：
《》人物：
人物评析：
（2）谈谈你阅读课外读物的方法以及该读物带给你的收获。
3.语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。
如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?
4.读下面一则寓言，概括其寓意。
一个小男孩问上帝：
“一万年对你来说有多长?
”上帝回答：
“像一分钟。
”小男孩又问上帝：
“一百万元对你来说有多少?
”上帝回答说：
“像一元。
”小男孩再问上帝：
“那你能给我一百万元吗?
”上帝回答说：
“当然可以，只要你给我一分钟。
”
5.
（1）读到《西游记》第60回，我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了方法。
（2）《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是。
6.课堂内外，我们已接触了不少中外文学名著，请从供选篇目中任选一部，填写下面的读书卡片。
（供选篇目：
《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《哈利•波特与魔法石》）
7.从你渎过的文学名著中列举一个能体现“吃苦经历是人成长的养分”的情节或故事，填写下表：
（1）作者：
（2）著作名称：
（3）主要人物：
（4）相关情节或故事：
8.初中三年，在老师的指导下，你一定读了不少文学名著，请按要求做一个简要的读书卡片。
分类：
书名：
作者：
印象最深的人物：
该人物形象给你的人生启示：
9.《西游记》是我国四大古典文学名著之一，请你写出其中你最喜欢的一个人物和他（她）的主要性格特征。
10.名著阅读。
A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：
“师父非是凡人，正是真罗汉!
身体无千万斤气力，如何拔得起!
”这段文字出自古典名著《》，文段中的A的姓名是；在名著中这个人物的主要性格特征是；请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：
。
11.古往今来，许多文学作品写过石头：
女娲曾以石补天，_________曾以石填海，《___________》曾名为《石头记》，___________笔下的美猴王竟是一尊石猴子。
12.名著阅读（5分）
阅读下面语段，回答问题。
孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。
吩咐守坛将士：
“不许擅离方位。
不许交头接耳。
不许失口乱言。
不许失惊打怪。
如违令者斩!
”众皆领命。
孔明缓步登坛，观瞻方位已定，焚香于炉，注水于盂，仰天暗祝。
下坛入帐中少歇，令军士更替吃饭。
孔明一日上坛三次，下坛三次。
……将近三更时分，怨听风声响，旗幡转动。
瑜出帐看时，旗脚竟飘西北——霎时同东南风大起。
（1）以上选段出自中国古典名著《》，作者是元末明初的小说家。
（2）试用简洁的语言概括这个故事情节。
（3）从上面语段看，诸葛亮是一个怎样的人？
请你从原著中再找出一个有关诸葛亮的故事，用一句话概括出来。
13.学校“春草文学杜”要举办一个“走进文学”的活动，要求参与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。
如果你也是其中的一名参与者，请从以下作品中选择一部或其中的一篇，作出评点。
供选作品：
《水浒传》《佛游记》《钢铁是怎样炼成的》。
14.请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。
《水浒传》；《西游记》；《朝花夕拾》；《钢铁是怎样炼成的》。
15.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。
现在邀请你参加这个项目的活动。
请你根据上联，完成下联。
【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉……
上联：
废寝忘食香菱苦学诗
下联：
16.读了这段优美的文字，你一定会想到你读过的不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。
书目：
《名人传》、《格列佛游记》、《水浒》、《繁星•春水》。
读书资料卡作品：
作者：
主要内容：
17.名著阅读。
“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：
当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：
我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。
”
（1）上面这段文字出自《 》，作品的主人公是 。
（2）从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象?
18.你最喜爱的一部文学名著是什么？
作品中的哪一个主要人物给你留下深刻印象？
请概述与该人物相关的故事以及该故事所表现的人物性格特点。
19.《傅雷家书》,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱；《鲁滨逊漂流记》,让我们感受到流落荒岛的鲁滨逊积极乐观、永不放弃的精神；《》,让我们感受到。
20.某班级开展外国文学作品专题读书会，同学们纷纷介绍自己喜欢的外国文学作品。
请你根据下面的格式，向同学们介绍一部（篇）外国文学作品。
21.文学名著陶冶着我们的性情，砥砺着我们的意志，丰富着我们的情感和想象。
《三国演义》中关羽刮骨疗毒、_____________________的故事让我们看到了一个英勇无畏的形象；《格林童话》篇篇富含人生哲理，如__________________；罗曼•罗兰的《名人传》为我们展现出___________、___________________、_________________的崇高人格和生命激情……
22.某校初三（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。
在选择学习对象上，出现了分歧：
一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。
甲方选择诸葛亮的理由是：
诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。
而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。
（1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。
（2）在平时课外名著阅读中，你最喜欢读那本书？
谈谈喜欢读这本书的理由。
23.某班第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。
请帮他们完成下面这块展览板。
人物：
出处：
《水浒传》
人物小传：
24.《西游记》中唐僧师徒四人各有优缺点，请你从中挑选一人，写出他的法名，并客观说明你对他的看法。
25.我国古典四大名著中，典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象，其中“协理荣国府”“煮酒论英雄”“风雪山神庙”“三打白骨精”等故事和主人公分别是、、
、。
26.名著知识填空。
①冰心，原名。
她在印度著名诗人（人名）《飞鸟集》的影响下创作的《》，集中体现了、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。
②我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。
一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；《》中的“”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。
这正应了英国著名思想家培根的至理名言：
。
27.有人看了《西游记》后，出了一幅上联。
请你结合《水浒传》中的有关情节对出下联。
上联：
化险为夷，师徒取得真佛经。
下联：
__________________________。
28.名著知识填空。
名著是美的。
《繁星•春水》美在对母爱、童心的赞美；《______________》美在___________________________________________；鲁智深美在疾恶如仇、有勇有谋的性格；_________，美在________________________________________________________________。
29.《名人传》是《语文教学大纲》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。
①这部名著是法国著名作家罗曼•罗兰的作品，它叙述了___________、米开朗琪罗、列夫•托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
②请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。
30.学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。
作为“新星文学社”的主人，请你完成下面的任务：
A．请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语（口号）。
B．请你为研讨会主持人设计一段开场白。
31.请写一段话介绍一部文学名著。
要求：
（1）从《水浒传》、《西游记》和《繁星•春水》中任选一部。
（2）这段话中必须选用下列词语中的两个。
备选词语：
深入浅出、大气磅礴、清纯自然、直抒胸臆、曲折跌宕、栩栩如生、情真意切、行云流水。
32.根据课外阅读知识，填写下列内容。
（1）中国四大古典名著中，我最喜欢的是《_____________》，喜欢的理由是：
___________________。
（2）我国古代有许多著名的神话故事，如____________、_________________（填故事名称）。
33.选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。
34.文化积累。
根据提供的信息，分别写出对应的作品及人物。
①青龙偃叶刀、过五关斩六将。
作品《_____________》；人物：
__________________________。
②天蓬元帅、高老庄娶亲。
作品《_________________》；人物：
_____________________。
③解救金氏父女、野猪林救豹子头。
作品《_____________》；人物：
________________________。
35.下面是一位同学的读后感。
请仔细阅读，完成下题。
①合上书页，静静躺在床上，我不禁思绪万千。
是啊，人的生命是那样短暂而宝贵，我无法增加它的长度，但我可以努力增加它的宽度。
在人生的旅程中，我要做勇敢的攀登者，用脚步丈量每一座山峰；我要做无畏的航行者，用双桨征服每一处险滩；我要做_______________________，__________________。
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