有余数的除法测试题Word格式.doc

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8﹤464×

（）﹤36

5×

（）﹤239×

（）﹤60（）×

6﹤32

3、计算有余数的除法时，（）一定要比（）小。

4、51天是（）个星期零（）天。

5、★÷

5=8……▲，▲最大是（），那么被除数是（）。

6、有32盆花，5盆摆一组，可以摆（）组，还剩（）盆。

二、选择题。

1、下面的数中，除以6没有余数的是（）A、34B、24C、44

2、有34个李子，每盘只能装5个，至少要（）个盘子才能全部装完。

A、5B、6C、7

3、☆☆⊙⊙⊙※☆☆⊙⊙⊙※……像这样依次重复下去，第40个是（）。

A、☆B、⊙C、※

4、☆÷

○=8……5，○最小是（）A、4B、5C、6

5、下面式子中，计算正确的是（）。

A、56÷

6=8……8B、71÷

9=8……1C、61÷

7=8……5

三、用竖式计算下面各题。

33÷

8=18÷

4=27÷

5=40÷

5=39÷

9=54÷

7=

五、解决问题：

1、有43人跳绳，5人一组，可以分成几组，还多几人？

2、一根绳子长24米，剪7米做一个根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。

可以做多少根短跳绳？

还剩几米？

3、四年级一班有44人玩激流勇进的游戏，每船可以坐5人，我们都玩激流勇进，最少该租几条船？

4、儿童读物每本5元，小红带了36元钱，最多可以买几本？

5、刘老师给每8位小朋友发苹果，每位小朋友分3个，最后还剩下2个，老师原来有多少个苹果？

6、李老师有60张邮票，最少要加上多少张，才可以平均分给9位小朋友？

7、马小虎在计算一道除法算式时，将除数9错看成6，得到的商是5，余数是2。

正确的商和余数各是多少？

[将错就错]

4、注意点商的单位是要求的单位，余数的单位是原来数的单位

（1）一共有17盆花，每组摆5盆，最多可以摆（　）组，还多（　）盆。

列式÷

＝（）‥‥‥（）

（2）我有21个面包要包装，每袋6个，最多可以装几袋？

（3）18条金鱼，平均分在4个鱼缸里，每个鱼缸里有几条金鱼？

还剩几条？

（4）43只兔子，如果每7只住一个兔笼，能住满几个兔笼，还剩几只？

三、【在的除法中，余数是因为不够分而留下的，如果除数等于或大于余数，那么说还可以再分，就不叫余数啦！

所以余数一定比除数小】

1、□÷

3=□……（ 

） 

可能剩余根 

□÷

6=□……（ 

可能剩余根 

2、除数是7，余数可能是最大是（）最小是（）

3、当当小医生

4、判断正误

（1）在一个有余数的除法算式中，除数是7，商是8，余数最大是7.（）

（2）70÷

9=8·

·

2（）

（3）（）×

4＜30，（）里最大能填7。

（）

（4）39÷

5=8·

1（）

5、在下列有余数的除法中，如果余数相同，余数最大是几？

□÷

5=□……□，□÷

8=□……□

四、除法各部分之间的关系

1、被除数、除数、与余数的关系2、做一做，请求出下列式子的被除数

34÷

5=6……45×

6+4=34（）÷

7=6……3（）÷

7=6……3

47÷

9=5……25×

9+2=47（）÷

4=3……2（）÷

4=6……3

74÷

8=9……28×

9+2=74（）÷

6=3……5（）÷

8=9……6

被除数=除数×

商+余数

3、思维拓展屋4. 

你能将下面的算式改成有余数的除法算式吗？

（ 

）÷

5=6……（ 

3×

6+4=22（ 

（）=（）……（ 

（1）当余数最大时，被除数是（ 

）。

5×

9+3=48（ 

（2）当余数最小时，被除数是（ 

5、一个绳子长52米，剪下同样长的6段，还剩下4米，那么这根绳子有多长？

六、有余数除法解决问题

考点一、看图写算式

1、回忆：

平均分我们用除法！

比如：

15个苹果分成3分每份（）个。

列式：

15个苹果5个一份，一共有（）份。

列式：

【注意点商的单位是要求的单位，余数的单位是原来数的单位】

3、看图写算式。

÷

=（）……（）

÷

=（）……（）

考点二、有余数除法的简单应用

1.有30个气球，每4个扎成一把，可以扎成几把？

还剩几个气球

2.李老师买来70本故事书，每班分8本，可以分给几个班？

还剩多少本？

3、学校有34个排球，李老师拿走7个，剩下的分给6个班，每个班可以分几个?

还剩几个？

4、养鸭专业户有鸭蛋38千克，每5千克装1箱，能装多少箱?

还剩多少千克?

考点三、至少至多的问题

1、34名同学坐船玩，每条船最多坐5个人，至少要租多少条船？

3、小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个苹果?

考点四、利用有余数除法的意义

【当不够分的时候产生余数，如果去掉余数刚好够分】

1、幼儿园买来40个梨，至少拿走几个，才能使9个小朋友能分得一样多？

2、一个绳子长52米，剪下同样长的6段，还剩下4米，那么这根绳子有多长？

3、有一筐苹果平均分给5只小猫多2个，平均分给6只小猫也多2个，这筐苹果有多少个？

4、小华带6个小朋友去浇45棵树，平均每个小朋友浇几棵，小华得多浇多少棵才能完成任务？

考点五、用余数解决问题

1、有一串珠子，按“三黑二白”排列。

（如图）想一想，第28个珠子是黑的还是白的？

●●●○○●●●○○●●●○○……

3、小白熊的饭店门前有一串彩灯，每串彩灯都是按4个红灯、2个黄、3个蓝、灯的规律排列。

请你算一算，第39盏彩灯是什么颜色？

第50盏呢？

考点六、方案选择

1、花店花的数量：

月季

玫瑰

百合

29枝

16枝

10枝

我想用7枝月季，3枝玫瑰，2枝百合扎成一束。

这些花最多可以扎成多少束这样的花？

2、三

（2）班周末去敬老院看完爷爷奶奶们班上买的水果如下

苹果

梨子

橙子

20枝

23枝

13枝

班上每4个苹果，5个梨子，3个橙子拼成一个水果篮送给一个房间的老人，请问最多送给几个房间的老人？

3、用5枝康乃馨，3枝玫瑰，3枝水仙可以扎成一束花。

31枝康乃馨，17枝玫瑰，8只水仙最多可以扎成几束这样的花束？

4、幼儿园搞活动，发给每个小朋友4个小面包、2瓶饮料和3个苹果。

现有39个小面包、17瓶饮料和26个苹果，能发给几个小朋友？

5、幼儿园的老师要把下面的玩具分到各个小组：

木马20个，雪花片25盒，小汽车15辆，现在每个组要分3个木马，3盒雪花片，2辆小汽车，这些玩具可以分给几个组？