云南省昭通市春秋版八年级下学期期中考试语文试题D卷.docx

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云南省昭通市春秋版八年级下学期期中考试语文试题D卷

云南省昭通市2020年(春秋版)八年级下学期期中考试语文试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共4题;共8分)

1.(2分)(2017八上·荣昌期中)下列划线字注音全部正确的一项是()

A.湛蓝(zhàn)   溃退(ɡuì)    绯红(fěi)     窥谷忘反(kuī)

B.窒息(zhì)    翘首(qiáo)   畸形(qī)      殚精竭虑(dàn)

C.锃亮(zènɡ)   凛冽(lǐn)    横蛮(hèng)    藏污纳垢(ɡòu)

D.镌刻(xié)    蒙昧(mèi)    一绺(liǔ)     屏息敛声(liǎn)

2.(2分)(2017八上·临泽期末)下列句子中划线成语使用恰当的是()

A.这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致,被责令限期整改。

B.学校团委组织团员利用双休日到敬老院为老人做好事,团员们积极响应,无独有偶,他也报了名。

C.新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语,分条编排,详加解说,内容丰富,包罗万象。

D.多年前,妈妈为她织了一件漂亮的毛衣,直到现在她都没舍得穿一次,真可谓敝帚自珍哪!

3.(2分)下列句子,修改不正确的一项是()

A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。

(去掉“由于”或者“使”)

B.3月14日,十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。

(“通过并审议”改为“审议并通过”)

C.北京奥委会召开新闻发布会,举办奥运歌曲征集活动。

(在“举办”前加“宣布”)

D.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。

(“控诉”改为“揭露”)

4.(2分)(2012·鄂州)对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是()

A.我们是一列树,立在城市的飞尘里。

…我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云,而我们呢?

我们唯一的装饰,正如你所见的,是一身抖不落的烟尘。

理解:

这两个句子用拟人和反问的手法,生动形象地写出了这一列树的忧愁和失落。

B.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。

理解:

这句话用拟人的修辞方法,体现了老城舒适温暖的特点,强调了冬天的老城带给人们的内心感受。

C.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。

天上的明星现了,好像点着无数的街灯。

理解:

这两句话运用比喻的修辞方法,描写出了地面的“街灯”与天上的“明星”交相辉映的美丽夜景。

D.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,…这就是中国的脊梁。

理解:

这里用排比的手法,揭示了不同领域的民族脊梁,饱含激情地表达了对“脊梁”的歌颂和赞美。

二、书写(共1题;共2分)

5.(2分)下列词语书写无误的一项是()

A.仰慕       凛冽       鞠躬尽瘁       一代天娇    

B.阴诲       嬉闹       眼花潦乱       夜色苍茫    

C.取缔       笼罩       重峦叠嶂       抑扬顿挫    

D.迁徙       羁拌       脍炙人口      捷足先登    

三、文言文阅读(共1题;共12分)

6.(12分)(2017八上·湛江期中)阅读文言文,回答问题

徐有功廷争

徐大理有功①,每见武后将杀人,必据法廷争。

尝与后反复,辞色愈厉,后大怒,令拽出斩之,犹回顾曰:

“臣身虽死,法终不可改。

”至市临刑得免,除名为庶人。

如是再三终不挫折朝廷依赖至今犹怀之。

(选自唐·刘餗《隋唐嘉话》)

【注】①徐大理有功:

徐有功,唐初人,武则天执政时任大理寺卿(最高法官)。

(1)下列各项中划线词意思相同的一项是()

A.每见武后将杀人/余之游将自此始    

B.尝与后反复/窥谷忘反    

C.犹回顾曰/三顾臣于草庐之中    

D.至市临刑得免/有亭翼然临于泉上者    

(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。

如是再三终不挫折朝廷依赖至今犹怀之

(3)结合全文,用自己的话说说徐有功竭力维护“法终不可改”表现。

四、默写(共1题;共13分)

7.(13分)(2017七下·山西期中)诗文默写。

(1)独怜幽草涧边生,________。

(2)啊!

黄河!

你是中华民族的摇篮!

________,________。

(3)《木兰诗》中,用对偶的修辞,以形象的描写表现出边关气候的严寒和戍边将士的艰苦,这诗句是________,________。

而成语“扑朔迷离”也出自诗句________,________。

(4)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到笛声,不觉思念自己的家乡和亲人的句子是:

________,________。

(5)李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是:

________,________。

(6)人生难免会遭受挫折,有的人会从此萎靡消沉,有的人会怨天尤人。

《假如生活欺骗了你》中,诗人却以饱满的乐观情绪鼓舞我们:

“________,________。

五、现代文阅读(共1题;共17分)

8.(17分)(2019·丰台模拟)阅读《父与子》,完成各題。

父与子

①淅淅沥沥的雨,不紧不慢、没完没了地敲打在灰色的街道上。

高大宽厚的城墙像一位沉默不语的长者,稳稳地矗立在古城周围。

也许是因为它目睹了古城千百年来大大小小无数的风风雨雨,所以,总是一副波澜不惊的样子。

②溅着水花的街面上,移动着一双男人的大脚。

解放牌胶鞋,被雨水浸得湿漉漉的,鞋尖的胶皮处,泛着两处油汪汪的光亮。

这种迟缓的移动,与其他人匆的步伐形成巨大的反差。

往上看去,老人脸上几乎没什么肉,头发如同枯草,稀疏而又衰败。

此时,他停下脚步,从短小的雨披里伸出右手,撸了一把脸上的雨水。

吃力地走向不远处的“阳春酒店”。

③没到营业时间,胖老板用眼角扫了一眼老人,轻声问道:

“您有事儿吗?

”“大雨天,没事我来这儿干吗。

”“您是吃饭吗?

””这不废话嘛!

想按摩我能来贵店吗?

”这洪亮的嗓音,听起来是那么耳熟。

“是谁呀?

”胖老板心里这样想着,又问道:

“您几位?

”“就我一位,怎么啦,猪八戒摔耙子吗?

”一定是熟得不能再熟的人了,胖老板抬起头,仔细辨认着,突然大声叫道:

“白薯王!

您是白薯王吗!

”饭店的员工闻声全都过来了。

大家上上下下把老人打量了一番,最后确认这就是他们的老朋友白薯王。

④薯王可是古城名人啊!

不同的薯种,不同的方法,白薯王可以烤出十多种不同风味的白薯,或是糕点糯,或是栗子香,或是……古城人欢,外地来的客人也喜欢。

古城有名气的酒店,都有“白薯王烤白薯”这道名吃。

⑤薯王其实姓高,父母早年给的大名叫高达权。

古城的小买卖家没有字号,为了方便记忆,有个区别,就在行当的后面加上个姓氏。

比如挎篮子卖茶叶的叫茶叶李,挑担卖豆腐的叫豆腐张,推小车卖瓷器的叫瓷器刘。

但是,当某人把所从事的行当干到让古城人公认最好的时候,古城人才将他的姓氏换成这个“王”字,这个字是古城人心中的金杯。

⑥白薯王在失踪前,一直把烤白薯的炉子放在阳春酒店的门前。

有一天胖老板忽然发现白薯王消失了,便向人打听。

有人说,白薯王得了肺癌,住院好几个月了,没准儿这时候人都走了。

还有人说,得了肺癌不假,但是白薯王有个好儿子在美国,是个医学博士,人家是不是到儿子那里去看病了?

众说纷纭,除了得病这点儿信息相同外,其他的话都对不上茬口。

⑦白薯王朝大家摆了摆黑瘦的大手,从口袋里掏出一沓文件,对大家说:

“没错,我是肺癌晚期,被医生判了死刑,上个月就该执行,托老天爷的福,又缓期了。

⑧窗子外面突然刮起了一阵狂风,雨点也暴躁起来,噼里啪啦地打着玻璃。

这样打还不解气,远远地又送来轰隆隆的雷声,炸弹一样的闪电给阴沉的天空撕开了一道口子,之后又迅速跑掉了。

⑨“我炒几个菜,大家边吃边聊。

”胖老板拉着白薯王坐下,趁人不注意,偷偷抹了把眼泪。

胖老板心里藏着个秘密。

这个阳春酒店有一半儿是白薯王的,初入这行的胖老板贪大求快,不知深浅地大笔大笔地赊欠,经管人年底跑路了,酒店因无后续资金支持就要停业时,白薯王拿出自己的积蓄为胖老板解了围,这才保住了阳春酒店。

⑩白薯王站起身,把刚刚掏出的那沓文件抖了抖,说:

“我一是想和大家告个别,二是想给你添点乱。

”白薯王把手搭在胖老板的肩上,使劲按了按。

“別说什么添乱,有事儿您说吧,只要我能做的。

”胖老板说到这儿,又看了看大家道:

“其实,这么些年,我一直拿您当父亲,就是不知道您能不能要我这个儿子。

⑪白薯王的眼眶湿湿的:

“唉,也不怕你们笑话,其实我还真有个混蛋儿子在美国,为了不给他添堵,上个月才告诉他病情。

没想到,他除了给我寄了点儿钱,发了个短信问候一下,就没下文了。

我缺钱吗……”白薯王说着,剧烈地咳嗽起来,瘦弱的身体不停地上下跳动摇摆。

大家心疼不已,连忙上前抹胸捶背地安慰他。

⑫白薯王把一张写着“赠与合同”的纸给胖老板。

“我把这三十万元给你……”白薯王的话刚刚出口,就被胖老板拦住了:

“这么多钱,我不能收。

”“你别急,不是给你的,是让你拿这钱给我办理后事”“这个老张,在医院陪我半个月,一分钱没要,所以,这四千块钱你交给他。

这个老李,那天从五楼把我背上背下跑了三過,腿都累肿了,这两千块钱交给他……”

⑬胖老板一算,还有二十五万没有去向,就问:

“剩下的钱怎么办?

”白薯王将胖老板拉到里屋,掏出一个小本本、小心地交给胖老板。

上面记载着白薯王这十来资助古城十多位贫困家庭孩子的详细情况:

通信方式、收款方式……“我大概算了算,这些孩子们,每人每年只给一千块钱,够补贴他们到大学毕业。

我走以后,你可以把我的情况跟孩子们说明白,‘老小孩’走了,不能再更多地资助他们了。

对了‘老小孩’是我汇款单上的签名。

”胖老板这オ知道,白薯王一直在暗中资助孩子们。

⑭“6号那天,你还得帮我办桌酒席、算是给我送行了。

⑮白薯王又将另一份文件递到胖老板手里:

“如果我儿子回来,就把这个交给他。

”胖老板看上面写道“丧葬费共计二十万元,由吾儿高峰全部承担,交给垫付人阳春酒店老板×××。

”白薯王接着说:

“收到钱,你就替他把这些钱捐给养老院,也许他会补上不孝这一课。

如果是其他情况就是不知者不怪了。

⑯窗外又是一声雷响,风还是那么急,雨还是那么大,可是阳春酒店里却出奇的安静。

⑰白薯王要走了。

胖老板小心地问:

“6号我们几点去接您啊?

”“不用了,6号我自己来。

”白薯王的嘴角向上提了提,勉强笑了笑。

⑱5号中午,本市新闻报道,一位八旬老人在市殡仪馆去世。

工作人员发现了遗书,遗书中,他自称肺癌晚期患者,对自己实施了安乐死。

胖老板听了新闻,急忙赶到殡仪馆,果然是白薯王。

凄凉淹没了胖老板,就算你白薯王不愿去麻烦别人,也不必这样残忍地对待自己吧!

你让我们这些朋友和亲人,心里多么惭愧,多么难受啊!

⑲这几天胖老板都变成瘦老板了,心很累,也很痛。

刚进店,就看到一位西装革履、戴着眼镜的男人左臂上着“孝”。

胖老板心里“咯噔”一下。

“我是给高…对了,就是白薯王吊孝来了。

”接着,那人回手指了指另一位男人道:

“这是我的同学,陪我一同来的,叫…

⑳胖老板心头的怒火,瞬间从脚底一下烧到了头项,不用说,一定是白薯王那个“混蛋儿子”了。

“给找打!

”胖老板一挥手。

“他不是高老师!

他不姓高……他是替高老师来的,高老师两个月前就去世了!

”旁边陪同的人听着大家数落混蛋儿子不孝,连忙大声解释着。

㉑“停!

停一一”胖老板拦住大家,“到底是怎么回事?

”“高先生,就是你们说的白薯王的儿子,是我们的老师,他患了肝癌,两个月前就在美国去世了,唉一”停了停又道:

“老师去世前把我叫到床前,说无论如何在他父亲去世后,替他回去祭奠一下,并给我们留了一笔钱。

㉒胖老板忽然觉得心里有些发酸,一转身就跪在烤炉面前,大声地说道:

“白薯王,您听着,您的儿子是个大孝子,您错怪他了!

㉓轰的一声响,又下雨了,雷声和雨声淹没了胖老板的哭诉。

(1)第③段中画线处“猪八戒摔耙子”是一句歇后语的前半句,请你根据上下文以及对《西游记》中猪八戒这个人物的了解,选择歇后语的后半句。

A.不伺候    

B.不费力    

C.里外不是人    

D.全不知滋味    

(2)请你概括这篇小说的高潮与结局的内容。

(3)小说中的环境描写有很重要的作用,请你针对这篇小说的环境描写提出一个问题,并说明你的思考。

(4)请结合下面(链接材料),评价这篇小说的结尾。

(不超过150字)

(链接材料)

“欧・亨利式结尾”是指短篇小说大师们常常在情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化,或使主人公命运陡然逆转,出现意想不到的结果,既在意料之外,又在情理之中。

给人以出乎意料的感觉,又不得不承认它的合情合理。

一般可以更好的刻画人物形象,丰富故事的内容。

这种结尾艺术,在欧・亨利的作品中有充分的体现,故被称为“欧・亨利式结尾”。

六、名著导读(共1题;共6分)

9.(6分)(2017八下·常山月考)运用你课外阅读的积累,完成下列题目。

(1)《海底两万里》是________的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》)主要讲述________号潜艇的故事。

其船长是________。

(2)法国著名人道主义作家罗曼·罗兰的《名人传》,叙述________、________、________的苦难和坎坷的一生,赞美他们高尚品格和顽强奋斗的精神。

七、命题作文(共1题;共5分)

10.(5分)(2017·青海)请从下面两道作文题中任选一题作文。

要求:

①符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁,不得抄袭,套作。

②除诗歌外,文体不限③字数不少于600字④文中不得出现真实的人名,校名。

题一:

以“走进                 ”为题,请先将题目补充完整,然后写一篇作文。

题二:

重读一本老书,就会发现新的感受;再游一次名胜,就会发现别样的景致;回望走过的足迹,就会发现自己的成熟;回味亲友的关爱,就会发现被忽略的幸福……只要有心,只要留意,我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。

请以“发现”为话题,自拟题目,自主立意,自选文体,写一篇作文。

参考答案

一、选择题(共4题;共8分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

解析:

答案:

3-1、

考点:

解析:

答案:

4-1、

考点:

解析:

二、书写(共1题;共2分)

答案:

5-1、

考点:

解析:

三、文言文阅读(共1题;共12分)

答案:

6-1、

答案:

6-2、

答案:

6-3、

考点:

解析:

四、默写(共1题;共13分)

答案:

7-1、

答案:

7-2、

答案:

7-3、

答案:

7-4、

答案:

7-5、

答案:

7-6、

考点:

解析:

五、现代文阅读(共1题;共17分)

答案:

8-1、略

答案:

8-2、略

答案:

8-3、略

答案:

8-4、略

考点:

解析:

六、名著导读(共1题;共6分)

答案:

9-1、

答案:

9-2、

考点:

解析:

七、命题作文(共1题;共5分)

答案:

10-1、略

考点:

解析:

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