高考英语真题分类汇编专题15书面表达文档格式.docx
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LettingGoofWorryandFocusingonWhatReallyMatters."
Onethingtorememberisthatit'
stheprocessnottheendproductthatmatters."
Yoursonmaynotbethebestbasketballplayeronhisteam.Butifhe'
soutthereeverydayandplayinghard,youshouldpraisehiseffortregardlessofwhetherhisteamwinsorloses.Praisingtheeffortandnottheoutcomecanalsomeanrecognizingyourchildwhenshehasworkedhardtocleantheyard,cookdinner,orfinishabookreport.Butwhateveritis,praiseshouldbegivenonacase-by-casebasisandbeproportionate（相称的）totheamountofeffortyourchildhasputintoit.
2.（2019•浙江）假定你是李华，经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。
请给他写一封邮件，内容包括：
1）表示感谢；
2）回顾Alex对你的帮助；
3）临别祝愿。
注意：
1）词数80左右；
2）可适当增加细节，以使行文连贯。
3.（2019•北京）假设你是红星中学高三学生李华。
你们班上周组织了一次以“劳动最光荣”为主题的社会实践活动。
请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述整个过程。
词数不少于60。
提示词：
西瓜watermelon
4.（2019•北京）假设你是红星中学高三学生李华。
你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游，发来邮件询问相关信息。
请你给他回复邮件，内容包括：
①交通出行；
②必备衣物。
①词数不少于50；
②开头和结尾已经给出，不计入总词数。
DearJim,
Yours,
LiHua
5.（2019•江苏）请阅读下面文字，并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。
LiJiang:
Haveyouheardthis?
AgroupofexchangestudentsfromtheUKarevisitingourschoolnextmonth.
SuHua:
Yes,Ihave.SomearealreadyrecommendingthetraditionalChinesedressforthewelcomeceremony.
Butitseemspeoplehavedifferentopinions.
Whatdoyouthink?
Ithinkit'
sagoodidea.It'
sanopportunitytomaketheChineseculturebetterknowntointernationalstudents.
Iagree.Butwedon'
thavetodressthatway.That'
snotourdailystyle.Besides,it'
snotveryconvenient.
Yousee.It'
stheChineseculturethattheBritishfriendsarecomingfor.Justtherightoccasion.
Iprefertheschooluniform.It'
snice.It'
salsoabetterdisplayofourschoolculture.
【写作内容】①用约30个词概括上述信息的主要内容；
②在上述场合，你是否倾向于穿中国传统服装?
请说明理由（不少于两点）。
【写作要求】①写作过程中不能直接引用原文语句；
②作文中不能出现真实姓名和学校名称；
③不必写标题。
6.（2019•天津）假设你是晨光中学的李津，英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。
活动期间，英方教师Chris将做一个有关西方艺术的讲座、现就讲座内容征求你校学生的意见。
请根据以下提示给Chris写一封电子邮件:
⑴你喜欢的讲座话题（从音乐、美术、舞蹈中任选其一）；
⑵选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容；
⑶希望从中有何收获。
⑴词数不少于100；
⑵可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
⑶开头和结尾已给出、不计入总词数。
DearChris,
I'
mLiJim,astudentatChenguangHighSchool.
Thankyouforyourtime.
LiJin
7.（2019•全国Ⅲ）假定你是李华，你校将举办音乐节。
请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加，内容包括：
⑴时间；
⑵活动安排；
⑶欢迎他表演节目。
⑴词数100左右；
⑵可以适当增加细节，以使行文连贯。
8.（2019•全国Ⅱ）假定你是校排球队队长李华。
请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内容包括：
⑴比赛信息；
⑵赛前准备；
⑶表达期待。
⑵可以适当增加细节，以使行文连贯。
9.（2019•全国Ⅰ）假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆要剧版中国画展。
请写一封信申请做志愿者，内容包括：
⒈写信目的：
⒉个人优势：
⒊能做的事情。
⒈词数100左右；
⒉可以适当增加细节，以使行文连贯；
⒊结束语已为你写好。
答案解析部分
一、书面表达
1.【答案】暂未更新
【考点】其他作文，半开放性作文
【解析】【分析】这是一篇读后续写，要求根据所给短文内容写一篇内容概要。
首先要通读全文，了解文章大意：
本文介绍如何表扬孩子，表扬什么程度，应该有什么样的频率等。
其次了解每段的段落大意，掌握每段话的主要内容，总结文章的中心思想，接着下笔写文，将文章的主要内容和中心思想用自己的话表达出来，注意字数不少于60，表达要流畅，用词要准确。
【点评】考查内容概要类写作。
写作时要注意概要应包括原文中的主要事实，略去不必要的细节。
其次必须安排好篇幅的比例，重要内容着墨较多，相对简单或者不重要的内容一笔带过即可。
注意要点之间的衔接，要用适当的关联词语贯通全文，切忌只简单地写出一些互不相干的句子，但也不要每两句之间都加关联词语，以免显得生硬。
尽量用自己的话进行表达，不要照搬原文的句子。
2.【答案】暂未更新
【考点】文字式应用文
【解析】【分析】这是一篇应用文写作。
本文要求以李华的身份给将要回国的经常帮助自己的朋友Alex写一封邮件。
写作前注意审题，弄清体裁；
然后列出具体要点：
1、问候语以及写邮件的目的；
2、对他的帮助表示感谢；
3回顾Alex的帮助。
4、临别祝愿。
5、结束语。
写作时注意要点全面、字迹工整、卷面整洁。
本文多用一般过去时和一般将来时。
注意使用多样的语法结构和高级的词汇。
【点评】考查电子邮件的写作。
写此类文章注意开头要开门见山，直奔主题。
表达要点是注意长短句的合理搭配，尽量使用非谓语、被动语态、倒装、定语从句、名词性从句和状语从句。
注意句子与句子之间的连贯。
3.【答案】
LastweekItookpartinafarmworkprogrammeinthesuburbs.
Attheclassmeeting,ourteachertoldusabouttheprogrammewiththetheme"
Workingismostbeautiful"
.Andhestressedtheimportanceofworkingwithourownhands.
WhenIgothome,Ipackedupmyluggageforthetrip.
Onthefarm,wehelpedpickwatermelons.Whileworking,Irealisedhowharditwastoworkinthefieldsunderahotsun.
WhenIcamebackhome,Isharedmyexperienceswithmyparents.Andtheywereveryproudofme.
【考点】看图写话
【解析】【分析】本文属于图画作文，全文可分成三部分，开头段概括活动，中间段描述图画，结尾段总结收获和意义。
文章用第一人称来写，使用一般过去时。
文章使用了宾语从句howharditwastoworkinthefieldsunderahotsun.，还使用了Attheclassmeeting,WhenIgothome,Onthefarm,
Whileworking,WhenIcomebackhome等过渡词。
考生写作时注意上下文意思连贯，符合逻辑关系，那么要适当使用过渡词语。
尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。
特别注意在选择句式时要富有变化。
【点评】本篇作文要点齐全，结构完整，条理清晰，应用了较多的语法结构和词汇，熟练地使用了语句间的连接成分，使整个文章结构紧凑，很好地完成了写作任务。
例如：
WhenIgothome,Ipackedupmyluggageforthetrip.运用了时间状语从句；
Whileworking,Irealisedhowharditwastoworkinthefieldsunderahotsun.运用了省略句；
WhenIcamebackhome,Isharedmyexperienceswithmyparents.运用了宾语从句。
4.【答案】DearJim,
mpleasedthatyou'
recomingtotourinChina.
IsuggestthatyoubeginfromBeijing,andI'
llshowyouaround.Tianjinwillbeyournextstop.Afterthat,youcangotoShanghai,whereyoucanstayforaweek.Youcantakehigh-speedtrainstobothcities.
Summerinthesecitiesishotandrainy,sotakesummerwearplusanumbrellawithyou.
Lookingforwardtoyourarrival.
【考点】提纲作文，文字式应用文
【解析】【分析】本题是一篇英文信件，要求考生以红星中学高三学生李华的身份，给英国好友Jim回复一封邮件。
写作背景：
Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游，发来邮件询问相关信息。
写作要点已经给出，属于提纲类作文，内容包括：
本题对于考生的综合能力要求较高，要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。
需要注意紧扣文章主题，给出的要点都需要包括。
写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系。
【点评】本书面表达要点齐全，上下文连贯，使用一定数量的句式结构，让句子更加生动丰满，同时运用了许多高级词汇和固定短语，提高文章的档次，体现了对英语的熟练的驾驭能力。
I'
recomingtotourinChina.运用了名词性从句；
IsuggestthatyoubeginfromBeijing,andI'
llshowyouaround.运用了宾语从句，虚拟语气以及并列句；
Afterthat,youcangotoShanghai,whereyoucanstayforaweek.运用了非限制性定语从句；
Summerinthesecitiesishotandrainy,sotakesummerwearplusanumbrellawithyou.运用了因果并列句。
5.【答案】
LiJiangandSuHuadon'
tagreeonwhattowearwhengreetingtheBritishstudents.LisuggeststraditionalChineseclotheswhileSuthinkstheschooluniformsaremoresuitable.
IprefertheschooluniformtothetraditionalChinesedressatthewelcomeceremonynextmonth.AlthoughthetraditionalChinesedressmaylookmorebeautifulandstylish,itisalittlebitstrangetowalkaroundinit.Wefeelateaseinourschooluniformseveryday.What'
smore,thetraditionalChinesedresscan'
treflecttheuniquecultureofourschool.Fromthedesignandcolourofouruniforms,theBritishfriendswilllearnmoreaboutourschool.Besides,thechoiceofthetraditionalChinesedressmeansextramoney,andextratime,forwehavetochangeitbackaftertheevent.
SotheschooluniformsareabetterchoicethanthetraditionalChinesedressforsuchanoccasion.
【考点】半开放性作文
【解析】【分析】本文是一篇读写作文，即先用30词概括阅读材料，然后针对材料中的话题写一篇议论文谈看法。
首先要认真阅读有关中国传统服饰的对话，进行分析和归纳，表明态度，作出价值判断。
然后写你对穿中国传统服装的看法，表明观点，注意用2-3个论据来支撑自己的看法。
首先在概括要点时，要抓住要点，语言精炼。
本文所给材料是描述某种现象，那么就必须用概括的文字来说明某种现象。
第二步是提出自己的观点并加以论证。
首先提出自己的观点，之后用论据来证明自己的观点，结尾要总结要点，与自己的观点句相呼应，使读者对主题有深刻的印象。
LiJiangandSuHuadon'
tagreeonwhattowearwhengreetingtheBritishstudents.运用了“连接词+不定式”作宾语；
LisuggeststraditionalChineseclotheswhileSuthinkstheschooluniformsaremoresuitable.运用了对比并列句和宾语从句；
AlthoughthetraditionalChinesedressmaylookmorebeautifulandstylish,itisalittlebitstrangetowalkaroundinit.运用了让步状语从句；
Besides,thechoiceofthetraditionalChinesedressmeansextramoney,andextratime,forwehavetochangeitbackaftertheevent.运用了因果并列句。
6.【答案】暂未更新
【解析】【分析】本题是一篇英文信件，要求考生以晨光中学的李津的身份给Chris写一封电子邮件。
英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。
第1步：
根据提示确定人称和时态，人称为第一人称，时态应为一般现在时；
第2步：
根据写作要求，确定关键词（组）；
第3步：
根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。
第4步：
连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。
【点评】本题给出的要点较具体，考生写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。
特别注意在选择句式时要赋予变化。
同时应选用合适的连接词或过渡词，使文章具有一定的连贯性。
7.【答案】暂未更新
【解析】【分析】应用文写作。
本文要求以李华的身份给英国朋友Allen写一封邮件，告诉他你校将举办音乐节并邀请他参加。
写作前注意审题，弄清体裁，然后列出具体要点：
2、音乐节的时间、地点等；
3、音乐节的活动安排。
4、欢迎他表演节目。
本文多用一般现在时和一般将来时。
8.【答案】暂未更新
本文要求以排球队长李华的身份给队友Chris写一封邮件，告诉他近期参加比赛的信息、赛前的准备以及期待。
2、比赛信息：
时间、地点、对手等；
3赛前准备：
集合地点、训练内容。
4、表达期待。
9.【答案】暂未更新
【解析】【分析】应用文写
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