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要办大型的晚会,我们没有音响,我们通过努力,最后终于在外面借到了音响;

为了吸取更多的经验,我们请院长帮我们联系到了浙大的红十字会,我们一起去了浙大进行参观交流。

这一学期,我们一直在一起,手拉着手,心连着心,一起面对困难,一起在挫折中长大。

果实见证我们的成功

我们并不渴望像大海一样能容纳百川,因为我们只是一群平凡的孩子,但我们是一团连在一起的水花,我们可以为了心中的爱奋不顾身地冲向石崖。

以为这样,我们完成了我们的使命。

【1】在第一次全体红会成员的会议上,我们将红十字会这个机构向全体会员们做了一个全面的介绍,把会员进行了一次定位。

让他们对红十字会有一个更加清晰地认识。

我们将会员们的学年会员费(每人5元)送到了浙江省红十字会。

【2】我们只做了属于我们自己的工作证,可以让所有的工作人员在红会有一种归宿感;

我们根据每个部长和干事的时间安排,定了我们的例会,在每次会议上讨论我们接下来的工作计划;

我们制定了我们的会员考核制度(根据会员的到勤率和参加志愿服务的情况,我们在学期评出我们每个部门的会员)我们对每一次会议都做好详细的记录,准备留给我们的下一届,当做是学长学姐的礼物;

我们对每一次活动做好相关的总结,得出成功点和不足之处,为以后做借鉴;

我们对每一次活动留下照片,那是一张张微笑的脸颊,是每一次回忆的起点。

【3】这一学期,我们在同学们心目中留下了深刻地印象,那一个个在食堂门口为同学们递送防感汤的志愿者,那多么高大的身影走进瑞云楼给在里面隔离的同学们送饭,自己却还饿着肚子,我们的防艾滋签名活动上,我们的工作人员位同学们戴上鲜艳的红丝带,此刻,红丝带飘满了整个校园,我们的救护技能很快就会普及到每一个同学的身上。

这学期,能做出这一切的成果,我已经感到很满意了。

希望下学期大家能再接再厉,使我们的爱心基地再创辉煌。

我们的今天很辛苦,明天也许还是辛苦的,但我们的后天将很美好,的失败就是放弃,衷心祝愿红十字会能越办越好,让爱充满全世界,让“人道

博爱奉献”的精神永存!

红十字会工作总结2

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。

深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。

本年度我校红十字会在市红十字会的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与学校德育工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。

现将有关工作总结如下:

一、红十字管理强调规范化

(一)领导重视,全员参与。

学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。

理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。

(二)制度保证,贯彻落实。

学校红十字会坚持做到:

建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。

理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。

重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。

实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。

(三)形成制度,常抓不懈。

1、理事会工作制:

每学年召开一次理事会,对已经行文的红十字会工作计划进行讨论,及时进行修正补充,以臻至完善。

2、红会例会制度:

每学年根据红十字整个运作过程,确立各种切实可行的工作制度。

如,理事会岗位制度;

理事会议事制度;

会员定期学习、活动制度;

会员培训制度。

3、总结表彰制度:

每学年在开展活动的基础上,进行交流总结评比表彰,以推动红十字工作的向前发展。

二、红十字活动开展具体化。

红十字活动贵在坚持。

我校红十字活动长年不断,关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。

大到人道主义的无私捐助,小到班内的小伤小病的治疗预防,涉及范围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求,融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。

(一)普及教育活动

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心,也是学校红会工作的重要组成部分。

我校红会把健康教育纳入学校课程管理,做到“三保证”。

2、学校设有固定的板报,班级有卫生角,每月出一期校刊,宣传卫生健康知识、宣传活动。

3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。

4、利用每周一升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。

5、开设了“礼仪教育”、“《三字经》经典诗词诵读”等德育校本课程。

(二)生命教育

关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组,切实定时开展活动。

关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。

建立志愿者服务队,以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。

长期以来,我校红会积极响应市红会号召,弘扬红会精神,培育爱心美德。

我校在3月8日围绕“三八妇女节”,开展了“五个一”系列活动。

即为妈妈唱一首英文歌曲,为妈妈做一张爱心卡片,看一部爱妈妈的电影,学一首爱妈妈的古诗,送妈妈一份亲手包的爱心饺子。

在一系列活动中,孩子们懂得了感恩,学会了用自己的方式回报妈妈的爱。

(三)自救自护

红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。

我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育,如逃生大演演练登主题活动。

具体活动如下:

系列之一——聘请法制副校长。

为进一步推进学校法制建设,丰富广大学生的交通安全知识,提高师生的交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣。

我校特大桥交警中队队长为法制副校长,对学生进行知法守法指导。

系列之二——观看科普动画片《蟾童》。

观后,学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识,也学到了当危险来临时保护自己的方法。

系列之三——逃生演练。

5月13日下午和11月16日,我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动,让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。

系列之四——接种乙肝疫苗和流感疫苗

关注成长。

乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。

我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。

本次接种,增强了孩子们的抵抗力,让孩子们更加健康地成长!

红十字事业是崇高事业,红十字工作是爱心工作。

红会的工作使我们深深地体会到,红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神,是学校进行德育教育的重要组成部分,也是学校开展素质教育的有效载体。

博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨,为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶,我们将进一步高举红十字大旗,继续努力,不断进取,让人道、博爱、奉献精神,深深地根植于每一个学生的心灵。

在总结成绩的同时,我们也清醒地意识到我们的工作中存在不足和欠缺。

如:

红十字会工作深层次发掘还有欠缺,对工作成果的巩固也不够及时。

这些我们在今后的工作中将进一步探索和研究,以提高工作水平和层次。

红十字会工作总结3

我校红十字会在市红十字会和市教育局的正确指导,学校领导的高度重视、大力支持下,遵照《红十字会法》赋予我们的职责,

以红十字人道、奉献、博爱为宗旨,以红十字的“救死扶伤、扶危济困、助人为乐、敬老助残”精神教育学生。

此项活动对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。

一、领导高度重视

为切实加强对红十字会工作的领导,学校组成了由校长、副校长、主任、大队辅导员及校医、教师、学生组成了的理事会。

学校领导高度重视学校红十字工作,积极组织会员学习《红十字会法》,利用板报、宣传栏、广播等形式加大宣传红十字会力度,在会员心灵上播下善良、友爱、互助、文明的种子,志愿加入红会组织,体现人间真情,体验大家庭的温暖。

二、加强红十字会的制度建设和阵地建设。

制度建设是根本,阵地建设是保障。

学校红十字会在民主讨论的基础上,制定了《红十字会工作制度》,《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度,使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。

各班级还定期开辟了红十字黑板报。

红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作,确保各项活动能收到实效。

三、开展各项健康保健及卫生评比

我校红十字会还发挥自身特有的功能和作用,每年组织教师检查身体、组织学生定期体检、及时处理师生的各种意外损伤事故,组织学生学习正确的用眼保健知识,学习《教育心理学》的知识等。

学校成立了学校卫生检查组,对学生的个人卫生、学校的班级卫生都做了具体要求。

每天都由班级卫生员和学校卫生检查组成员进行督促、检查。

如发现有不符合卫生要求的班级和个人,要求及时改正。

并且经常在课堂上和校园广播上进行公共卫生宣传教育。

四、积极开展丰富多彩的红十字会活动,彰显“人道、博爱、奉献”的红十字精神。

1、纪念“5月8日”世界红十字日活动。

为纪念世界红十字会成立,学校专门举行了一次发放会员证仪式,红十字会负责人发表了讲话,宣传了红十字会精神;

当天,各班以主题班会的形式开展了纪念活动,并在红十字月各班开展了以“红十字”为主题的板报宣传活动,使同学们对红十字运动有了更深入的了解。

2、开展“手拉手

心连心活动”。

为了增强城乡小学生之间的相互了解,促进城乡少先队员之间的相互交流,校红十字会特开展了同凉水二小的手拉手心连心活动。

通过活动,使学生体验在不同环境中学习和生活的感受,以丰富少年儿童感情世界,了解城乡生活和学习条件上的差异,增强少年儿童将来建设祖国和家乡的责任感。

3、开展了“知荣辱

树新风”征文比赛。

部分作品已选送到省里,将参加省、评选。

此次活动,增强了学生的荣辱意识,为树立正确的人生观、价值观奠定了坚实的基础。

4、组织我校部分学生进行“继先烈志、擎爱国旗、铸民族魂”祭扫活动。

5、红十字会结合校园文化艺术节、体育运动会、环保日、法制教育宣传月等活动,积极组织会员参与,丰富会员的课余生活,培养会员的兴趣、爱好、特长,提高会员的综合素质。

学校是教书育人的场所,在学校开展校红十字会工作,是为了配合学校开展素质教育、提高教学质量的一项可行性措施和一种较为实际的辅助形式。

学校红十字会工作的重点是培养和提高青少年学生的道德素质,增强学生的社会服务意识。

以上是我校红十字会在工作总结。

今后,我们将在此基础上更加明确目标,积极工作,以提高工作水平和层次。

红十字会工作总结4

我镇红会结合本镇实际,开展了形式多样的宣传纪念活动,现将具体活动情况总结如下:

1、制定活动计划,部署宣传工作。

镇红会领导非常重视本届世界红十字纪念日宣传活动,为开展好本次活动,红会制定了“5.8”世界红十字日纪念活动计划,并于4月16日在镇政府三楼会议室召开了由各村、居委卫生干部参加的工作例会,布署“5.8”纪念活动,要求各基层红十字服务站以“5.8”世界红十字纪念日为契机,因地制宜地开展红十字便民服务,向群众宣传红十字精神。

2、利用服务阵地,开展宣传活动。

镇红会在纪念活动期间制作“灾害与意外避险逃生应急”、“现场初级急救”、“无偿献血”等相关知识的宣传版面15块,在各个红十字服务站进行流动宣传。

同时,各红十字服务站也利用现有资源,刊出黑板报、张贴宣传专栏、发放宣传资料等多种形式,加大红十字相关知识的宣传力度,在本次纪念活动中各红十字服务站共刊出黑板报18块,张贴宣传画20余张,发放宣传资料1000余份。

3、落实工作人员,进行上街宣传。

5月10日上午9时,镇红会组织社区卫生服务中心的医务人员、部分红十字服务站红会干部,在人口集聚的杨泰一村休闲广场开展了义诊活动,拉出“携手人道、博爱奉献”“人道为本、博爱为怀、奉献为荣”横幅两块,为社区居民提供免费医务咨询、测量血压、称体重、现场救护演练、红十字知识有奖竞猜等活动,社区居民都积极参与,整个活动现场气氛热烈。

现场共免费测量血压600余人,医务咨询人数100余人,称体重80余人。

通过本次宣传活动,使红十字“人道、博爱、奉献”精神进一步向社区传播,让更多社区居民参与到红十字活动中去。

红十字会工作总结5

我校红十会组织积极响应今年世界红十字的主题思想,全面落实区红十字活动精神,让更多的孩子认识红十字,了解红十字,走进红十字,并用实际行动温暖他人。

本着“以人为本,为构建社会主义和谐社会做贡献”的活动宗旨,组织开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,唤起小红十字会员的社会责任感与使命感,使他们自觉地参加爱心救助活动,取得了十分显著的教育效果与社会效应。

一、积极开展多项专题宣传教育活动

1.举办知识讲座及初级卫生救护培训活动

我校组织了新老红十字会员参加了国际人道法、红十字基本知识培训讲座活动,在活动中我校的小会员更深地了解了红十字的起源及其在社会中的重要作用,更深地认识了作为一名小红十字会员是多么光荣自豪。

另外,我校红十字会有组织一批骨干会员进行了卫生救护培训使他们及时掌握了急救知识与技能。

在发生意外与伤病的第一时间知道该干什么,能立即进行自救与互救,尽可能减少伤员的疼痛、伤残,将伤害降低到最低限度。

小会员在卫生救护技能培训中增长了才干,体会到这些技能对于个人及帮助他人是十分重要的。

更多的孩子愿意参加这样的活动,并且愿把这些技能带到家庭与社会。

2.开展丰富多彩的宣传活动

我校红十会组织还积极举办了“红十字演讲”“红十字诗歌创作”“红十字绘画”等活动,使会员们在活动中感受爱,传递爱,分享爱。

二、大力开展“防灾避险及献爱心捐款”活动

今年5月8日,是第67个世界红十字日,我校爱心小使者团的队员们不怕烈日炎炎。

他们来到镇主街道,向过路的人们宣传红十字的博爱精神,向社区居民介绍防灾避险知道。

全校师生也举行了简朴、庄重的“献爱心捐款”活动。

二元、五元、十元……共计2476.40元。

钱虽不多,但却代表着同学们那一颗颗热忱的助人之心。

“明天还能捐吗?

”看着同学们一张张热切的笑脸,让人深切地感受到:

给予是快乐的!

为普及防震教灾知识,提高师生突发事件的应急、自救能力,5月12日,学校大队部通过集体晨会作了防震救灾知识讲座。

各班利用晨周会进一步作了讲解,全校学生对地震知识有了较全面的认识。

5月16日,我校开展了防震知识讲座、防震逃生演练活动。

随着“地震警报”的拉响,上课教师立即停止授课,组织学生撤离。

对来不及撤离的,教师指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并用双手护头。

学生撤离后,按照预定的疏散路线,迅速到操场集合,清点人数,向总指挥报告。

救助组对撤离中可能出现的受伤人员,进行了模拟救助。

以上就是我校于201X年为纪念“5.8世界红十字日”所做的一系列活动,今后,我校会一如继往、扎扎实实地做好红会工作,使单集中心小学的红十字事业更上一层楼。

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