小学语文S版四年级上册课本知识复习Word下载.docx

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29,妻()()拜()()勤()()瓶()()侵()()袭()()

 

30,盗()()铛()()零()()株()()桩()()滋()()

二、词语花篮

1,启蒙 

搜集 

旷野 

洋溢

2,风帆 

保险 

手艺 

晴朗

3,起伏 

普通 

光泽

4,严肃 

流光溢彩 

无拘无束 

绽开 

憧憬

6,昂首 

人声鼎沸 

山崩地裂 

笼罩若隐若现 

犹如 

恢复 

风平浪静 

水天相接 

漫天卷地 

风号浪吼 

浩浩荡荡

7,笑盈盈 

红彤彤 

金灿灿 

半紫半黄 

威武

8,喷香 

彩霞 

清凉均匀 

恬静 

五颜六色 

色彩斑斓 

9,坚信 

渴望 

泪如泉涌 

不由自主 

狂风骤起 

满山遍野

10,奇迹 

显著 

结论 

始终 

兴味盎然 

经久不忘 

异口同声 

千奇百怪 

不折不扣

11,报酬虎头虎脑 

穿戴 

纷纷扬扬 

漫不经心 

大雪纷飞 

自言自语 

12*,垃圾 

祈祷 

别墅 

真诚 

训练

13,摇撼嫩黄绝望安然 

无可奈何

14,镶嵌 

收割赴宴 

邪念啄食 

面包屑 

闻名遐迩 

湖光山色 

毫不留情 

错落有致 

15,废气 

叹息呼啸 

不偏不倚 

震耳欲聋 

愁眉苦脸 

不知不觉

16*,繁殖 

密密麻麻清幽 

对称 

独一无二 

翩翩起舞 

古木参天

17,渺小 

惭愧 

索取天涯海角 

微不足道

18,报复诚心诚意缘故高尚嫉妒 

服侍 

19,乐谱 

风度 

判断试探 

迷信 

考虑

20*,陡峭 

朽烂 

绕道 

来来往往 

不声不响 

不约而同 

水流湍急 

大江南北

21,草垛 

孤零零 

见多识广 

断言 

遍布 

突兀

22,轮廓 

参差不齐痕迹 

携带 

漫不经心

23,博物馆 

盗窃 

安然无恙 

调节藕断丝连

24*,关键 

轻而易举轻便跳跃鲸鱼 

颤抖 

启示 

剧烈 

蝙蝠 

惨祸 

25,荒芜人烟 

满不在乎浮现疲惫 

青稞面 

干嘛 

膝盖捶打 

无可奈何 

硬邦邦

26,东张西望 

东翻西找东躲西闪 

灶台 

嚎叫 

扫帚 

手腕 

踹开 

恶狠狠 

龇牙咧嘴 

目不转睛 

见势不妙 

四下逃散

27,赞不绝口人山人海 

欢呼雀跃 

自投罗网 

浩浩荡荡 

四面八方 

惊心动魄 

成群结队销毁

28*,庄严 

憋气 

屈辱 

胜券在握 

颁发 

激烈 

金牌 

徐徐 

29,和和睦睦 

和蔼 

斩妖除魔 

趾高气扬 

头晕眼花四处张望 

仙鹤 

投掷 

30,明明发觉 

仓皇 

蹿出来 

掩耳盗铃:

把耳朵捂住去偷铃铛,比喻自己欺骗自己。

寓意:

说明做事要老老实实,不可自作聪明。

守株待兔:

守着树桩等着兔子来撞死,比喻坐等意外收获的侥幸心理。

说明凡事都应积极主动地去做,不能寄希望于以外的收获。

31*,寂寞无忧无虑施舍流离失所雕像剑柄 

搬迁铅笔 

乞丐 

尼罗河 

浸湿 

讲述 

哆哆嗦嗦 

破涕为笑 

寻欢作乐 

载歌载舞 

顶天立地 

冰天雪地 

忍饥挨饿

32*,周到装饰 

心灵手巧牛郎 

大嫂 

彩锦 

衰老 

尸体 

下嫁 

隔开 

富丽堂皇暴跳如雷 

心急如焚 

波涛汹涌 

清清爽爽

●四字成语

一鸣惊人一帆风顺一见如故一往情深 

一望无际 

一心一意风平浪静 

风调雨顺 

风吹草动 

风雨同舟 

风起云涌 

风吹雨打 

风卷残云 

风雨交加流光溢彩 

无拘无束人声鼎沸 

山崩地裂若隐若现风平浪静 

水天相接 

 

风号浪吼 

浩浩荡荡半紫半黄五颜六色 

色彩斑斓泪如泉涌 

不由自主 

狂风骤起 

满山遍野兴味盎然 

千奇百怪 

不折不扣虎头虎脑纷纷扬扬 

大雪纷飞 

无可奈何闻名遐迩 

不偏不倚 

震耳欲聋 

愁眉苦脸 

不知不觉密密麻麻独一无二 

翩翩起舞 

古木参天天涯海角 

微不足道诚心诚意来来往往 

大江南北见多识广参差不齐漫不经心安然无恙 

藕断丝连轻而易举荒芜人烟 

满不在乎无可奈何 

东张西望 

东翻西找东躲西闪 

四下逃散赞不绝口人山人海 

浩浩荡荡 

四面八方 

成群结队和和睦睦 

斩妖除魔 

头晕眼花四处张望 

掩耳盗铃守株待兔无忧无虑流离失所哆哆嗦嗦 

寻欢作乐 

忍饥挨饿心灵手巧 

心急如焚 

波涛汹涌 

清清爽爽

●牢记心中

一()惊(),人一()风(),一()如(),一()情(),一()无(),一()一(),风()浪(),风()雨(), 

风()草() 

,风()同(),风()云(), 

风()雨() 

,风()残(),风()交(),流()溢() 

,无()无(),人()鼎(),山()地(),若()若(),风()浪(),水()相(),()天()地 

,风()浪(),浩()荡(),半()半(),五()六(),色()斑(),泪()泉(),不()自() 

,()风()起,满()遍(),兴()盎(),经()不(),()口()声 

,千()百(),不()不(),虎()虎(),纷()扬(),()不()心 

,大()纷(),自()自(),无()奈(),闻()遐(),()光()色,毫()留(),错()有(),不()不(),()耳()聋 

,()眉()脸 

,不()不(),密()麻(),()一()二 

,()翩()舞,()木()天,天()海(),微()足(),诚()诚(),()来()往 

,不()不(),不()而(),水()湍(),大()南(),见()识(),参()不(),漫()经(),安()无(),藕()丝(),()而()举,荒()人(),()不()乎,无()奈(),东()西(),东()西(),东()西(),龇()咧(),目()转(),见()不(),四()逃(),()不()口,人()人(),欢()雀(),自()罗(), 

四()八(),惊()动(), 

成()结(),和()睦(),()妖()魔 

,趾()气(),()晕()花,四()张(),见()不(),()耳()铃,守()待(),无()无(),流()失(),哆()嗦(),破()为(),寻()作(),载()载(),顶()立(),冰()雪(), 

忍()挨(),心()手(), 

富()堂(),暴()如(),心()如(),()涛()涌,()清()爽。

三、古诗

田园乐 唐王维望洞庭唐刘禹锡

桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

菊花  唐元稹枫桥夜泊唐张继

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

浪淘沙唐刘禹锡乐游原唐李商隐

八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

向晚意不适,驱车登古原。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

夕阳无限好,只是近黄昏。

九月九日忆山东兄弟唐王维乞巧唐林杰

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

七夕今宵看碧宵,牵牛织女渡河桥。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

●“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

”的意思是:

在皓月银辉之下,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,远远望去,如同一只银白色的盘子里放着一颗小巧玲珑的靑螺,十分惹人喜爱。

●“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

一丛丛的秋菊绕着房屋开放,好像是到了陶渊明的家,专心致志地绕着篱笆观赏,以至太阳偏西了还舍不得离开。

●“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

月亮落下去的时候,栖息在书上的乌鸦不停地叫着,寒霜弥漫在夜空中,面对江边的枫树和渔船上的灯火,心情愁闷,久久不能入睡。

四、造句

1、坚持:

下雨了,老师坚持要送我回家。

2、渴望:

电脑可以查资料,我多么渴望有一台电脑啊!

3、满山遍野:

满山遍野的野花真漂亮!

4、虽然......但...... 

这件衣服虽然很好看,但很贵。

5、几乎:

我几乎把这件事给忘了。

6、愁眉苦脸:

这几天,妈妈整天愁眉苦脸的。

7、迫不及待:

一回到家,我迫不及待地把我获奖的好消息告诉妈妈。

8、震耳欲聋:

半夜,外面传来震耳欲聋的声音。

9、可是:

我想去姐姐家玩,可是妈妈不让我去。

10、而是:

这本书不是小华的,而是小明的。

11、既然......就...... 

既然你错了,就要向他认错。

12、全神贯注:

我坐在教室里全神贯注地看课外书。

13、再三:

老师考虑再三,最终决定让他去参加比赛。

14:

逐渐:

在大家的帮助下,我的成绩逐渐提高了。

15、尽管......还是......尽管他做错了,你还是不应该打他。

16、如果.......就.......如果我明天下雨,我就不去丽丽家。

17、终于:

经过了三小时的努力,我终于把风筝做好了。

18、先......然后......下课了,我先把作业交给组长,然后才出去玩。

19、因为.......所以..... 

因为班长爱学习,所以大家都喜欢他。

20、不仅.......而且......今天不仅刮风,而且下雨。

21、虽然.......但是......今天虽然刮风,但是没有下雨。

五、组词

拢(汇拢)均(平均)嫉(嫉妒)驾(驾车)驶(驾驶)恼(烦恼)妒(嫉妒)诗(诗人)泽(光泽)

扰(打扰)匀(匀称)疾(疾病)骂(骂人)使(即使)脑(大脑)护(保护)侍(服侍) 

择(选择)

权(权利)桂(桂花)蝙(蝙蝠)锅(铁锅)键(键盘)蝠(蝙蝠)鲸(鲸鱼)销(销毁)尊(尊敬)

劝(劝说) 

挂(挂面)编(编号)祸(惨祸)健(健康)福(福气)凉(凉水)消(消息)遵(遵守)

督(督促) 

监(监视) 

辱(羞辱)券(奖券)牌(车牌)欧(姓欧)泄(泄露)

叔(叔叔) 

蓝(蓝色)唇(嘴唇)卷(卷发)碑(石碑)驱(驱赶)世(世界)

●背诵第6课三、四自然段。

●背诵第一课第五自然段。

背诵17课。

1、他只是微笑着说 

“我不是故意的。

2、“以后我们再也不吵架了,好吗?

”“再也不了!

再也不了!

”我回答说

3、“最好是我第一个飞到月球上,”第三个孩子说 

“那样,我在全国就出名了。

题中划 

部分叫做提示语,他们在不同的位置,所用的标点是不同的。

提示语在“某某说”的前面用 

,在“某某说”的中间用 

在“某某说”的后面用 

一、读拼音,规范地写出下列词语。

huò

jiǎnɡfè

nɡxià

nbēi’āihé

xié

dǒuqià

oyí

ità

nxuá

nyá

二、把下列词句补充完整。

1、天()海()全神()注()()不齐

安然无()轻而易()全力以()

2、书山有路勤为径,()

百尺竿头,()千里之行,()

3、独在异乡为异客,()

三、照样子写词语。

1、蜜蜂—蜂蜜:

()—()()—()

2、连绵不绝—绝处逢生—()—()—()

四、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

单:

①独立的,孤独的;

②项目种类多,结构不要复杂;

③记载事物的纸片;

④只,仅。

1、单看这数不清的条石,一块有两三千重。

2、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单!

3、今晚这演出内容在节目单上写得明明白白。

4、有了大家的关心,小青再也不感到孤单了。

张:

①使合拢的东西分开②看;

望③量词

1、他送给我两张画。

2、上课时你要专心听讲,别东张西望。

迫:

①逼迫;

强迫②急促③接近

1、他从容不迫地走上舞台,演唱了一首歌。

2、解放前,劳动人民过着饥寒交迫的生活。

五、我是查字典的小能手。

带点的字

音序

部首

余几笔

选择正确的字义(用“√”表示)

索性

①要、取( )②径直、干脆( )

③没有兴趣( )④绳、链状的东西( )

震耳欲聋

①欲望( )②想要、希望( )

③需要( )④将要( )

疾驰

①病( )②恨( )

③快、迅速( )④痛苦( )

六、给下列句子加上恰当的关联词语。

1、()你错了,()应该请求别人原谅。

2、()噪音难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。

3、薄薄的蛋壳之()能承受这么大的压力,是()它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

4、()明天下雨,运动会()延期举行。

七、课文回放。

1、本学期,我从课本上学习多篇优美的文章,有《观潮》《火烧云》、_______。

其中印象最深的是《》,因为_________________________。

2、_____(国家)的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。

李四光是我国著名的_____。

3、德国气象学家_____依据地图上的发现,提出了(“_____”)。

4、科学家受蝙蝠的启示发明了_____,工程师模仿鲸的“流线体”,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的_____。

我还知道“人类的老师”有_______。

八、关注生活:

1、最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降。

请你用一两句话劝劝小刚。

________________________________________________________

2、当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会怎样提醒那个同学,请写下来:

九、阅读短文,回答下列的问题。

(一)小木船

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。

  上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。

我们两家离得很近。

每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课。

我们成了形影不离的好朋友,一直到四年级。

  有一天,发生了一件不愉快的事。

我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。

我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。

不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。

他一看,急了,哭着要我赔。

我分辩说我不是故意的谁叫你不小心他生气地说非赔不可还用力推了我一下。

我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。

这一下,陈明更生气了。

他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。

看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。

我们的友谊从此破裂了。

  转眼几个月过去了。

有一天放学回家,我走在前面,他走在后面。

我偷偷地回头看了他一眼,他右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。

忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。

我惊讶地望着他。

他满脸通红,激动地说:

“那次是我不好,不该踩坏你的船。

明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!

”说着,他把小木船塞在我手里。

想想那天发生的事,本来是我的错。

我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。

  陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。

那天以后,我们俩再也没有见过面。

我把他送给我的小木船藏在抽屉里。

一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。

1.给短文中的第2自然段空白处填上恰当的标点符号。

2.联系上下文,理解下列词语。

形影不离:

3.短文是按()顺序描写。

用“‖”给短文分段。

4、我觉得陈明是一个()的人。

(二)毛泽东爱读书的故事

毛泽东一生特别喜欢读书。

几十年来,毛泽东日夜操劳党和国家大事,工作一直是很忙的,可是,毛泽东总是挤出时间来读书,即使在到外地出差的列车上,也不放过读书的机会。

有一年夏天,毛泽东出差到武汉。

在大“火炉”里,毛泽东每天晚上坚持看书,汗水不断地顺着脸颊往下淌。

他风趣地对工作人员说:

“读书学习也要付出一定的代价,流下汗水,才能学到知识!

毛泽东的床上、办公桌上、饭桌上,都放着书,一有空闲就手不释卷地看起来。

他总是一手拿着放大镜,一手按着书页。

每当沉浸在书中的时候,他就忘了吃饭,工作人员催促他,他总是笑着说:

“还有一点,看完再吃。

毛泽东一生读了多少书,没法估计。

除了马列著作外,古代的和资本主义时期的许多哲学家的著作,他都读过,文学方面的书,毛泽东特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗和辛弃疾的词。

毛泽东有一部解放前出版的《鲁迅全集》,他从延安带到北京,1964年出国时还随身携带着。

从50年代到60年代,毛泽东总是把鲁迅先生的著作放在床边,直到晚年病重,还在随时翻阅。

1、我能根据短文内容提一个有价值的问题:

2、读了这篇短文,你受到了什么启示,请写在下边。

________________________________________

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