兴海小学教师招聘考试真题及答案解析卷1Word版Word下载.docx
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A、原型定向
B、操作定向
C、操作模仿
D、操作熟练
10：
如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明（ ）质量指标高。
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
11：
智商（IO）等于（ ）。
A、智力年龄与实际年龄之比乘以100
B、实际年龄与智力年龄之比乘以100
C、心理年龄与生理年龄之比乘以100
D、生理年龄与实际年龄之比乘以100
12：
提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（ ）。
A、赞科夫
B、苏霍姆林斯基
C、皮亚杰
D、布鲁纳
13：
根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（ ）。
A、说服法
B、陶冶法
C、实际锻炼法
D、品德评价法
14：
师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（ ）。
A、是同时的
B、师范学校出现得早
C、教师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清楚
15：
“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（ ）。
A、情境性
B、创造性
C、示范性
D、个别性
16：
儿童身心发展存在两个高速发展的时期，幼儿期和青少年期，这是心理发展（ ）规律的反映。
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
17：
学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（ ）。
A、发展性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、社会性功能
18：
战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（ ）。
A、《大学》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《学记》
19：
教学目标设计中的“三维目标”是指（）。
A、知识、情感、意志
B、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
C、面向世界、面向未来、面向现代化
D、世界观、人生观、价值观
20：
专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（ ）
A、专家教师课时计划更简洁
B、专家教师课时计划更灵活
C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划
D、专家教师的课时计划具有预见性
E、专家教师注重细节
21：
影响课堂管理的因素有（ ）。
A、教师的领导风格
B、班级的规模
C、班级的性质
D、学校的规章
E、对教师的期望
22：
班级组织机构微观建制的主要形式有（ ）。
A、委员会制
B、直线式
C、参谋制
D、职能式
E、直线职能式
23：
职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。
24：
对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（ ）。
A、专业理想
B、专业情操
C、专业发展
D、专业自我
25：
智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。
26：
小学生的有意注意不断发展，但无意注意仍起着作用。
低年级学生注意力容易分散，需要教师及时提示和提出要求。
27：
智商（IQ）等于（ ）。
28：
难以突出本质要素和关键特征的直观形式是（ ）
A、实物直观
B、模型直观
C、图表直观
D、网络直观
29：
到某地进行参观访问属于（ ）
A、模象直观
B、形象直观
C、感知直观
D、实物直观
30：
个体创造性的标志有（ ）。
A、创造态度
B、发散思维
C、创造能力
D、创造性开发
31：
测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。
32：
我国20世纪教育发展总目标中的“两基”是（ ）。
A、基础知识和基本技能
B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D、基础知识和基本素质
33：
领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。
34：
终结性评价关心的是最终的目标达成与否。
35：
师生关系在人格上是平等的关系。
36：
学生形成道德认知的两个基本环节是（ ）和道德评价。
A、道德观念
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志
37：
（ ）是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
A、操作定向
B、操作整合
C、操作熟练
D、操作模仿
38：
自我意识的成分包括。
A、自我认识
B、自我体验
C、自我监控
D、自我感觉
E、自我调节
39：
少先队活动的（ ），要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。
A、自主性原则
B、趣味性原则
C、实践性原则
D、全面性原则
40：
教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。
41：
对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（ ）。
A、奥苏伯尔
B、班杜拉
C、安德森
D、加特纳
E、吉安
42：
多动症儿童行为有哪些特征（）。
A、活动过多
B、注意力不集中
C、冲动行为
D、交往困难
43：
西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为（ ）等几个层次。
A、僧院学校
B、大主教学校
C、教区学校
D、普通学校
E、社会学校
44：
顿悟说的奠基人是（ ）
A、考夫卡
B、韦特海默
C、苛勒
D、托尔曼
45：
有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。
这是心理发展的（ ）。
A、连续性
B、阶段性
C、差异性
D、不均衡性
46：
小张（12岁）的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法（）。
A、合理不违法
B、不合理违法
C、合理但违法
D、合理合法
47：
（ ）的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
48：
（ ）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。
A、理解教材
B、感知教材
C、运用知识
D、激发学习动机
49：
在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（ ）。
A、蔡元培
B、席勒
C、王国维
D、斯宾塞
50：
（ ）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
A、小学二年级
B、小学四年级
C、小学五年级
D、初中二年级
51：
德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（ ）。
A、社会本位
B、个人本位
C、伦理本位
D、科学本位
52：
（ ）主编的《教育学》在中国影响最大，流传最广。
A、叶希波夫冈察洛夫
B、斯米尔切诺夫
C、凯洛夫
D、申比寥夫
53：
根据加涅的学习层级分类理论：
巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于（ ）。
A、信号学习
B、刺激—反应学习
C、连锁学习
D、辨别学习
54：
小明学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板，以求得心理满足。
这是采用了（ ）心理防御方式的表现。
A、升华
B、补偿
C、退行
D、转移
55：
小学生常见的情绪适应问题是（ ）。
A、恐惧
B、抑郁
C、紧张
D、情感冲动
E、失眠
56：
以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是（ ）。
A、讲演慢一点
B、重复复杂的主题材料
C、呈现做笔记的线索
D、在黑板上将所有信息罗列出来
57：
关于创造性与智力的关系的正确陈述是（ ）
A、高智力者其创造性也高
B、高创造性者必有高于一般水平的智商
C、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系
D、低创造性者其智商可能高也可能低
E、高创造性者智商一定低
58：
一般来说，当一个人的智商为115时，这个人在人口分布中应该处于什么位置？
A、中下
B、中等
C、中上
D、优异
59：
厌学是由于人为因素所造成的儿童（）的失调状态。
A、牛理
B、情绪
C、心理
D、态度
60：
某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度，即（ ）
A、信度
B、效度
答案D
解析
2：
答案C
解析《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于1995年，《中华人民共和国教育法》，1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。
3：
答案正确
4：
答案B,C,E
5：
解析“水平分割条”并非位于工作簿下方，而是位于工作簿窗口的垂直滚动条上方。
6：
答案B
7：
8：
9：
解析原型定向是心智技能形成的阶段；
操作定向阶段，学生仅仅是观察动作过程并未开始技能学习：
操作熟练阶段可以非常熟练地运用操作技能了，不符合“蹒跚”的表现。
10：
解析根据区分度的定义可知。
11：
答案A
解析智商简称IQ。
IO＝智力年龄（MA）/实际年龄（CA）×
100。
12：
解析布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质在于主动地形成认知结构，教学的目的在于理解学科的基本结构。
教师引导过程中应注意教学本身的新异性。
13：
解析见学习精要中品德评价法的定义。
14：
解析早期的教师是由一些名儒和官吏出任，随着教师职业的发展，才出现了专门培养教师的师范学校。
15：
解析教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。
16：
17：
解析德育的功能主要包括培养学生品德、决定学校教育性质、影响社会稳定与发展。
题干说的应该指对社会的影响。
18：
解析见学习精要。
19：
解析教学目标设计要符合新课改所提倡的三维目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
20：
答案A,B,C,D
21：
答案A,B,C,E
解析影响课堂管理的因素有教师的领导风格、班级规模、班级性质、对教师的期望等。
22：
答案B,D,E
解析直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。
23：
解析略。
24：
25：
26：
27：
IQ＝智力年龄（MA）/实际年龄（CA）×
28：
解析实物直观是在接触实际事物时进行的，实物直观给人以真实感、亲切感，因此它有利于激发学生的学习兴趣，调动学习的积极性。
但在实际事物中，往往难以突出本质要素和关键特征。
（本解析由张恩凯提供）
29：
解析因为参观访问看到的都是一些实物，所以属于实物直观。
30：
答案A,C
解析创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。
31：
答案错误
解析测验的信度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。
32：
解析我国20世纪教育发展总目标中的“两基”即基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。
33：
34：
35：
36：
37：
解析略
38：
答案A,B,E
解析本题考察第二章自我意识的组成，经历了三个过程。
39：
40：
解析教育只有人类社会才有，动物界没有教育，所以教育是人类特有的社会现象。
41：
答案A,C,D,E
解析班杜拉是社会学习理论的倡导者。
42：
答案A,B,C
43：
解析本题考查古代欧洲的学校教育这一知识点，西欧中世纪的教育主要控制在教会手中，因此，学校教育也主要是以僧院学校、大主教学校和教区学校等教会学校为主。
44：
解析格式塔学派的代表认为，苛勒最早提出了学习顿悟说。
他认为学习就是知觉的重新组织，这种知觉经验变化的过程就是突然的顿悟。
45：
解析各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。
致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人善于言辞。
46：
解析《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定。
父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。
小张父亲的做法违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定。
47：
48：
解析题干描述的是感知教材的内涵。
49：
解析蔡元培在中国首次提出“美育”，他提倡要对学生进行美育，培养学生欣赏美、创造美的能力。
50：
解析一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。
51：
解析社会本位的教育目的价值取向注重教育的社会价值，主张教育目的是培养合格公民和社会成员。
代表人物有柏拉图、涂尔干、凯兴斯泰纳、巴格莱等。
52：
53：
54：
解析补偿指个人因心身某个方面有缺陷不能达到某种目标时，有意识地采取其他能够获取成功的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。
55：
答案A,B,D
56：
57：
答案B,D
58：
59：
解析厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。
60：
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第2篇兴海事业编招聘2021年考试真题及答案解析【网友整理版】1：
盖亚假说认为地球生命体与非生命体形成了一个可相互作用的复杂系统。
该假说又分为强盖亚假说和弱盖亚假说。
其中弱盖亚假说认为地球上的各种生物有效地调节着大气的温度和化学构成。
在生物体影响生物环境的同时，环境又反过来影响生物进化的过程。
强盖亚假说更进一步认为地球是一个巨大的有机本，具有自我调节的能力。
为了这个有机体的健康，甚至可以自行清除那些有害的因素。
根据上述定义，下列选项中属于弱盖亚假说的是：
（）
地球利用太阳能是一种星球尺度上的新陈代谢作用
环保的重要性在于地球是唯一适合人类居住的星球
大气层出现臭氧层空洞是因为人类过度活动造成的
沙漠中引种耐热植物后，促进了当地旅游业的发展
国务院印发的《中国自由贸易实试验区总体方案》，提出经过两年至三年的改革试验，力争建设成为其有国际水准的，_________的自由贸易试验区。
第3篇兴海小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【word打印版】1：
党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有（ ）的作用。
A、基础性
B、前瞻性
C、先导性
D、普及性
E、全局性
保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是（ ）。
A、指导学生
B、辅导学生
C、教导学生
D、研究学生
国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作被当地人民政府给予行政记过处分，并处没收全部违法所得。
当地人民政府做出这一处分的法律依据是（ ）。
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和同教师法》
C、《中华人民共和国义务教育法》
D、《中华人民共和国未成年保护法》
“我们的儿童是我们第4篇兴海2021年事业单位招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：
抵押对于（），相当于（）对于处罚
银行：
监狱
担保：
罚款
房屋：
立法
债务：
刑罚
下列各项关于外观设计专利的表述中，不正确的是（）。
外观设计专利申请不进行实质审查
外观设计专利权的有效期为10年
外观设计专利权可依法进行强制许可
外观设计应当富有美感
枪：
子弹（）
汽车：
汽油
门：
窗户
桌子：
椅子
表带：
手表
（）对于领航相当于规则对于（）
航班∶选手
航标∶犯规
导航∶比赛
航线∶裁判
下列属于按劳分配的是（）
个体劳动者的个人收入
农村专业户的个人收入<
第5篇兴海2021年事业编招聘考试真题及答案解析【最新版】1：
有的电视广告采取同一句广告词反复多次的方式，以期加深观众的印象，让观众记住其所要推销的产品。
其实，这种做法是不明智的。
调查显示，数家长期做这类广告的商家近来都陷入了经营困境，产品大量积压。
可见，商家不仅没有达到预期目的，反而产生了负面效应。
以下哪项如果成立，能最有力的加强以上的论证：
尽管有些电视观众并不在意同一句广告词反复播放，但许多观众觉得广告最好更多地兼顾艺术性
由于观众急于要观看广告之后精彩的电视节目，因此任何广告的播放都会让观众不耐烦
虽然《广告法》并没有禁止同一句广告词反复多次播放，但商家应该考虑不同观众的多样化感受
同一句广告词反复播放会引起电视观众的厌烦，甚至愤怒，从而对商家所要推销的产品产生强烈反感
目前，以经济和科技领衔的全球化浪潮正迅猛地________整个地球村。
上面划线处填入词语，最第6篇兴海事业编招聘2021年考试真题及答案解析【下载版】1：
甲承租乙的房间，为了使用方便，乙将房屋产权证书交给了甲保管。
甲未经乙的同意，与丙订立买卖合同，并告知了丙租赁房屋的事实，现丙向甲支付了约定的房款，房款与市场价、格大体相同。
下列说法错误的是（）。
丙基于善意取得而享有房屋的所有权
甲的行为属于无权处分
乙可以要求丙返还房屋
乙可以解除与甲的租赁合同
按照把教育放在优先发展战略地位的思想，人才资源是（）。
第一资源
唯一资源
重要资源
一般资源
花朵∶浇灌∶鲜艳
牙齿∶洗刷∶美味
石油∶开采∶提炼
学生∶教育∶博学
塑料∶加工∶工艺
下列作家作品的表述正确的一项是（）
贺敬
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