社会实践奖申请书3篇Word格式.doc

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社会实践奖申请书3篇Word格式.doc

一、社会工作和社会活动方面

从入学至今我一直是班里的班长,在进行班级工作的时候,我所做的就如我当时竞选的时候所说的“我担任班干部的目的就是为了更好的为大家服务”。

不记个人的得失,始终以班级利益为首位。

在系学生会工作期间,努力真正做到为同学服务,虚心向别人学习,知错就改,有好的意见悉心采纳,同时坚持自己的原则,在遇到利益冲突时,始终以学院的大多数同学的利益为重。

1、在社会活动方面,大一第一学期中,我和班上的一部分同学一起去过敬老院,和老人们聊天,帮老人们做饭,那是看着她们脸上的笑容,我是最开心的。

2、晚上期间,我充分利用时间,和同学在校外摆起地摊,从进货到经营都是一手负责,经过不断的努力赚取了部分学杂费用。

3、在暑假,我协助老师调查了关于留守儿童的问题,并写了调研报告,感觉很有收获,了解到了现代留守儿童得的很多心理,更加深入了解了社会上出现的各种青少年犯罪问题的原因。

4、在校外,我主要负责腾辉驾校的招生,以优秀的业绩获得了驾校领导的赏识。

5、大二期间,我负责组织了专业淘宝网店开设活动,并在学校图书馆五楼举行了全校网店开设技能大赛,迎来了大批淘宝迷,受到了老师和校领导的一致好评。

6、实习阶段,就职于湖南八万信息科技,期间担任经理助理,负责处理工作的安排及目标客户的跟踪,和上级、同事的关系处理的非常融洽。

因个人发展,就职于长沙市格格食品有限公司,担任网络营销负责人,在短期内取得了数万元的销量,得到老板的赏识,并被送往创研集团下的天网机构进行培训,顺利结业。

二、思想方面

在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。

在平时,尊敬老师,关心同学,热爱集体。

始终以大家的团体利益为重。

在严格要求自己的同时,在不断鼓励其他人,积极组织参加有关活动,态度积极向上,并在大二期间顺利成为一名合格的共产党员。

三、学习方面

入校以来,我一直认真学习,上课认真听讲,老师布置的作业认真完成。

不懂的及时向老师或同学请教。

在专业课方面,认真思考,并且经常会有比较创新的想法和构思,积极完成作业。

在一年的学习成绩中,各科成绩都比较好,在专业排名中名列前茅。

在大二这一学年更加努力学习专业知识,并开始着手在校外创业,例如说摆地摊,招生等等。

在工作中获得的知识并没有使我满足,我知道自己距自己的目标还有很远路要走,很多方面还需要进一步完善。

学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学和师兄请教、讨论和学习,集思广益,经过自己的努力学习成绩与大一相比较有了长足的进步。

我始终努力严格要求自己,脚踏实地,勤勤恳恳,刻苦钻研,适应大学里的自主学习方式,并摸索出一套适合自己的学习方法。

在个人学习成绩获得了各门成绩达到良好以上的同时,各方面的表现也获得了老师和同学的肯定。

在已取得的成绩面前,我没有骄傲,并充分认识到自己的不足,始终努力着不断进步。

看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

平时在学习中,自己经常和同学交流经验,尽己之力带动本班和本宿舍的同学一起学习,共同进步。

除了专业知识外,还经常去图书馆阅读其他方面的书籍,看报纸,听广播了解时事,跟上时代的步伐。

四、生活方面

在生活方面,我一直比较简朴,家里经济条件不算好,我很想通过自己的努力来减轻家里的负担。

我性格开朗,严以律己,宽以待人。

平时比较善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。

在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

也经常参与一些社会活动,使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念的培养。

五、个人发展方面

在以后的学习生活中,我一定会更加严格的要求自己,在工作中再多下点功夫,努力提升自己的工作创新精神,努力把工作做到最好。

结语

大学生活即将过去,我在各个方面都获得了比较大的进步,综合素质得到了很大的提高。

我要特别感谢领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

在此我要特别表示感谢!

今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

我深知,自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。

但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,创新的精神把握机会,投身到学习和生活中去。

正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

特此提出对社会实践奖的申请,希望院领导可以批准,如果申请成功,这是领导老师对我的肯定,如果不成功,肯定是因为我还有不足的地方,我以后一定会更加努力。

此致

敬礼

经济管理系电子商务301刘涛

社会实践奖申请书二:

“社会实践奖”申请书(1017字)

尊敬的校领导:

本人***系**院*班学生,2005年9月—2006年9月担任法学院学生会社团部副部长,法学协会会长,“三个代表”学习与研究协会团支部书记。

在过去的一年中,在院领导的支持和帮助下,在广大同学的积极参与下,使我们的工作圆满完成。

在工作中我们本着“服务社会,锻炼自我”的原则,积极的创新,在社会上产生了一定的影响,受到广大群众的好评。

2005年11月,我们积极响应党中央“构建和谐社会”的号召,第一次在全校招募志愿者,联合能动学院开展了以“法律就在您身边”为主题的法律咨询服务活动。

这次活动由我与能动学院的高薛敏共同负责。

目的在于使法律深入社区,深入家庭,深入人心,增强社会居民的法制观念,提高社区社区居民的自我维权意识,为群众提供便利的法律服务,为创建文明城市、文明社区尽自己的一份责任,一份力量。

虽然说前期的工作很艰难,我们依然在坚持,在居委会同志的帮助下我们顺利的将前期工作准备就绪。

活动当天,虽说天气有点不尽人意,但咨询的现场依然很热烈,前来咨询的人络绎不绝,同学们给过往的居民散发法律宣传单,对于居民的疑问我们耐心的回答讲解至到他们满意。

居委会的负责人来到现场给同学鼓励,感谢同学们能够来给社区提供法律服务,希望我们能够坚持不懈,为全国文明社区的创建做出我们的贡献。

本次活动圆满成功,社区居民、社区居委会给予一致好评。

法学协会是立足校园,服务同学的兴趣爱好的组织。

2006年经校团委的批准与校权益部联合组织了以“提倡绿色消费,构建和谐校园”为主题的校园活动。

本次活动在原有基础上进行了创新,我们在活动的形式上采用了网上和网下吸引更多的同学参与其中。

在网上我们进行了学生最关注的十件校园事情的评选活动,进一步提高学校的管理质量。

在网下,我们除了保留展板的形式外,我们还进行了大型的签名活动,让每位走过的同学都感受到学校正在积极主动的为他们营造健康、文明、和谐的校园环境;

晚上播放了与主题有关的免费电影,让同学们在娱乐的同时得到更多的知识。

活动在校内得到老师和同学的好评。

除次之外,我们还组织了校园科技文化节模拟法庭,“送温暖,献爱心”活动以及成立志愿者服务队为需要法律帮助的弱势群体提供法律援助。

社会实践活动的参加不仅使我的专业知识得到升华,更重要的是让我懂得了我们作为大学生到底应该做些什么。

我们将继续坚持我们的活动,用法律服务社会,为进一步推进中国的法治建设尽自己的一份力量。

申请人:

***

2006年10月22日

社会实践奖申请书三:

社会实践奖申请书(952字)

尊敬的系领导:

尊敬的系领导:

系领导

杨桦

我是材料化学专业的学生杨桦今年暑假我参加了暑期社会实践活动杨桦。

暑期社会实践活动,我是材料化学专业09级12班的学生杨桦。

今年暑假我参加了暑期社会实践活动,虽材料化学然半个多月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂半个多月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,的时间活动让我觉得很累很辛苦上学不到的东西。

也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

上学不到的东西。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

能力能否被社会所承认。

己的不足和差距所在

社会实践活动给生活在都市中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

社会实践活动给生活在都市中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社艰辛知人生,实践长才干”通过开展丰富多彩的社会实践活动,会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,努力学习的信心和毅力。

我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、努力学习的信心和毅力。

我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳

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