兰州石化职业技术学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档下载推荐.docx
《兰州石化职业技术学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《兰州石化职业技术学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档下载推荐.docx（24页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
A、认知主义
B、行为主义
C、人本主义
D、存在主义
【答案】B
5、程序教学的提出者是（）。
A、华生
B、斯金纳
C、加涅
D、布鲁纳
6、高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（）。
A、组织性
B、自主性
C、个体性
D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动
7、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。
A、初中时期
B、高中时期
C、大学时期
D、成年期
8、从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括（）。
A、法定条件
B、行为准则
C、行为动机
D、法律后果
9、普通高校毕业证书由哪个部门制作（）。
A、高等学校
B、省级教育行政部门
C、普通高校隶属的教育行政部门
D、国家教育行政部门
10、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。
A、教育者
B、受教育者
C、教育措施
D、教育内容
【答案】A
11、关于教学与科研的叙述，错误的是（）。
A、是包含与被包含的关系
B、是"
流"
与“源”的关系
C、是教师的职责要求
D、是有机的统一体
12、校园文化的核心是（）。
A、学校的物质文化
B、学校的精神或观念文化
C、学校组织和制度文化
D、学校的非正规文化
13、我国的学历证书包括（）。
A、毕业证书、结业证书和专业证书
B、结业证书、肄业证书和培训证书
C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书
D、毕业证书、结业证书和肄业证书
14、校园文化的核心是（）。
15、教师道德品质通过（）才能表现出来。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志
16、教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。
C、道德意志
D、道德认识和道德情感
17、师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。
A、加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容
B、因材施教，注重学生个性发展;
C、形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖;
D、保持个性，敢于特立独行
18、不属于行动研究类型的是（）。
A、调查研究
B、科学的行动研究
C、实践的行动研究
D、批判的行动研究
19、不属于行动研究类型的是（）。
20、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。
A、榜样示范法
B、情感陶冶法
C、说服教育法
D、人格感化法
21、教育行政复议的申请人只能是（）。
A、教育行政管理相对人
B、教育行政机关
C、学校
D、教师
22、高等教育的经济功能表现在（）。
A、高校是科技创新的重镇
B、高校是培养政治精英的摇篮
C、高校是文化传承的基地
D、高校是受教育者实现社会化的场所
23、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格
24、脱贫攻坚战取得决定性进展，（）贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。
A、六千多万
B、七千多万
C、八千多万D、九千多万
25、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。
A、间接调控
B、宏观调控
C、间接的和宏观的调控
D、直接调控
26、学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）
A、求真务实
B、符合规范
C、有创新性
D、具有可行性
27、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？
A、半学年
B、1学年
C、2学年
D、3学年
28、把道德说成是“超历史”的，是（）。
A、正确的
B、基本正确的
C、错误的
D、可以的
29、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。
A、言语直观
B、形象直观
C、感知直观
D、表象直观
30、完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）。
A、为大学生树立榜样
B、开展大学生的自我教育活动
C、引导大学生树立较高的理想自我
D、引导大学生学会正确认识和评价自我
【答案】D31、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
32、高校教师的社会责任包括（）。
A、教书育人
B、以科研推动社会科学技术进步
C、以智力和技能优势为社会服务
D、以上都是
33、人与自然是（）共同体。
A、社会
B、命运
C、生态
D、生命
34、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。
35、改革开放之初，拨乱反正，百废待兴，法制建设就显得非常重要，因此，邓小平强调党的（）。
A、政治建设
B、组织建设
C、制度建设
D、纪律建设
36、设立大学，其全日制在校学生计划规模应为（）。
A、3000人以上
B、5000人以上
C、80000人以上
D、10000人以上
37、班集体形成的条件和前进的动力是（）。
A、共同的奋斗目标
B、班主任的要求
C、班级内部的矛盾斗争
D、共同的活动
38、当剥削阶级被推翻以后，其道德往往对新的社会制度起（）作用。
A、推进
B、促进
C、反
D、正
39、教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。
A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观
B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯
C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念
D、教师道德评价能使教师转变其道德意志
40、我国陈鹤琴倡导的教学法为（）。
A、中心综合法
B、完整教学法
C、分科教学法
D、整个教学法
41、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等
42、科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（）。
A、学校教育
B、高新技术的应用
C、科学理论的产生
D、完善的社会制度
43、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。
A、遗传因素
B、学习
C、社会生活条件
D、经验
44、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。
A、低于
B、高于
C、不低于
D、不低于或者高于
45、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
A、上进心
B、知识水平
C、敬业
D、利益
46、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
47、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
48、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
49、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
50、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
51、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
52、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
53、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
54、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
55、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
56、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
57、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
58、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
59、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
60、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
61、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
【答案】C62、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
63、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
64、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
65、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
66、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
67、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
68、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
69、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
70、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
升级会员 