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在安全的基础上提高我们的护理质量。
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4、深化亲情服务，提高服务质量。
在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。
培养护士树立良好的职业形象。
我院的医护比例搭配不合理，护士的人员少。
工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。
四、树立法律意识，规范护理文件书写
五、护理各项指标完成目标
1.基础护理合格率100%。
2.急救物品完好率达100%。
3.护理文件书写合格率290%
4.护理人员“三基考核合格率达100%o
5.、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。
6.常规器械消毒灭菌合格率100%。
7.—次性注射器、输液（血）器用后毁形率达100%。
以上是我的2015年护理工作计划，我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作,我们在2015年的护理工作中一定能取得好的成绩!
护理专业的学生学习计划书[篇2]
一引言
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对各家医院而言，如何体现医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的继续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；
而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。
二、自我评价
还有我职业倾向于临床工作，希望可以做一名合格的护士。
虽然大家都说临床工作是很辛苦的，但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。
我认为护士肩负着救死扶伤的光荣使命。
护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系，而且是护理学科发展的决定性要素。
三、职业环境分析
据当今社世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。
在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。
按照卫生部要求我国医院的医生和护士的比例是1：
2重要科室医生和护士的比例应是1：
4。
而目前全国1:
0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:
2.7的国际水平相差很大，与发达国家1
8.5的比例相差更远。
根据卫生部的统计到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间会。
还有，如今医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根木、以服务求生存，医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等不得不加以考虑。
四、未来人生职业规划目标与行动计划
根据自己所学专业，在未来应该会向护理事业发展。
围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下：
（2）个人发展、人际关系：
在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作。
积极参加各项活动，锻炼自己的各项能力，尤其是社团里组织的导医活动，提前接触医院的工作状态，如果可以，一次不差。
（3）生活习惯、兴趣爱好：
适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，
（4）实习期间，充分利用临床实习阶段的时间多做，多看，多问，多听，多学。
实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，我要凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。
2、毕业后第一年
熟悉适应期：
利用1年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到更合适自身发展的工作环境、岗位。
同时给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。
在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。
同时在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；
充分利用自己校友众多的优势。
要做到的详细如下：
（1）再一次认识和强调自己这份职业的高要求和重要性，带着责任心工作。
（3）克服学生时代的依赖心理，不要老想着得到高资历护士的帮助，锻炼自己处理事情的能力。
当然也要避免急于求成的出现细心聆听教导。
（4）与同事积极交流经验促进彼此，共同进步。
（5）在最开始的一年内争取进入编制努力认真工作并在工作中总结经验，完成自我提高，一年之内职称变化争取上两级。
（6）如果岀现差错，不要找借口，要在自己身上找到原因，但也不能自卑，失去自信。
3毕业后第二年
在自己的工作岗位上努力工作，争取再创辉煌。
我要做到业务成熟，通精各项护理技能的操作，人际关系稳定，形成自己的护理管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力，带领更多的护理者。
除了积极完成职位的晋升外，还要不断的进行有关专业方而的学习，如心理学，临床学等，活到老学到老，终身学习，不断进取。
对于医院里新来的小护士们，积极地将自己这些年工作得到的经验告诉她们，并鼓励她们认真工作，此时的我将会是以一个亦师亦友的角色出现在年轻护士的面前继续在职业中发挥我的独特作用。
五、调整与评估
梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。
在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。
还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。
6.成功标准
学会做人、学会处世、学会工作、学会生存、学会发展是我一生要付出心血的事情。
在这个世界上，有些人做大事，有些人看别人做大事，还有些人惊奇于别人做的大事。
我是那种人，关键在于我的选择和决定。
如果你的人生列车行驶在错误的轨道上那么你到达的每一站都是错误的。
每个错误的选择都会给你带来伤痛一生的懊悔。
人生不能够演习，不可以重来。
但人可以通过改变思维方式来改变他的生活。
人必须靠正确的理论观念指导人生
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
顺利进入医院，掌握总结经验后尽快转入教育工作。
当然只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥
七结束语
付出努力、拼搏、奋斗。
我会充分利用规划书来鞭策自己督促自己认真完成计划的每一个任务努力打拼出自己的一片天地。
有梦想才会有希望，相信自我，勇前直前。
相信我一定能在这个平凡的岗位创造出属于自己的奇迹。
护理专业的学生学习计划书[篇3]
有一个远大的目标实施激励着自己，固然是成功所必需的条件，但是，如果没有一个如何达到目标的详细计划，那就像是水中捞月,可望而不可及。
一、前言
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；
而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地？
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
有了目标，才会有动力
二、认识自我
我是一个当代医学院校护理专业的大专生（平时）是家里最大的希望一一成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
四、环境分析
学校环境分析
学校实行学生在学校学习两年的理论，第三年到医院实习，让理论与技能相结合，学校注重培养学生的动手操作能力和德智体美的全面发展。
社会环境的分析
12月15日，2015年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会上，中国社会科学院社会学所副所长陈光金称，2015年中国社科院进行的抽样调查失业
率为9.4%o
这一数据整整比政府公布的统计数据，即登记失业率（截至三季度末，城镇登记失业率为4.0%。
）多出两倍。
“测算方法上和结果上都有很大不同。
”中国社科院社会学所社会发展室主任李炜称，目前政府的登记失业率，是指失去工作岗位的人口，尤其是城镇失去工作岗位的人口，到劳动社会保障部门开的职业中介部门进行登记作为测算的指标。
而该研究机构的测算方法的内涵更广，包扌舌有工作意愿、找过工作但没有就业的人口。
“按这种测算，在中部和西部地区，失业率超过10%。
而在大中城市，失业人口比例占到大概10.l%o”李炜称，2015年的失业率调查样本中包含那些己经失业但没有返回农村的农民工。
在整体就业形势不佳的背景下，大学生就业将面临更大压力。
“如果今年也有这个比例，500多万的大学生里面可能有13万人会变成没有工业，有工作、与专业无关的占28.6%,有工作，与专业有关占55.l%o”陈光金分析，“到年底，可能会有150万大学生不能实现就业。
”
五、职业环境分析
世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。
在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。
按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：
2,重要科室医生和护士的比例应是1：
而目前全国1:
0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:
2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：
8.5的比例相差更远。
根据卫生部的统计到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
所以作为男护理有着很好的就业前景。
六、职业目标定位及其分解组合
1、职业目标的确定
职业目标一一将来从事医学行业的护理职业职业发展策略一一进入国际类型的组织职业发展路径一一走专家路线对木人职业定位进行SW0TF分析
根据SWETO分析结果确定行动计划职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期，即：
近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及要实现的目标进行分解。
职业生涯规划总表
七、结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。
然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。
其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；
每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
成功，不相信眼泪；
成功，不相信颓废；
成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
护理专业的学生学习计划书[篇4]
一、前言
南丁格尔说：
“护士其实就是没有翅膀的天使，是真、善、美的化身。
在今天这个人才竞争十分激烈的时代，职业生涯规划开始成为在争夺战中领先他人一步的重要利器。
对个人而言，如何体现自己的规划理念，关注自己的技术养成，关注H后的生存与发展，职业生涯规划是一种有效的手段。
而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，毕竟有了目标才会更加有动力，有了梦想才会成功。
二、自我认知
当然，为了更好的认识自己，做出更好的规划，我也有做过相关测试一一霍兰德职业倾向测验和MBTI职业性格测试。
霍兰德职业倾向测验，是著名职业指导专家J・霍兰德（IIOLLAND）编制的，他的职业选择理论把职业分为六种不同类型，即现实型（R型）、研究型（I型）、艺术型（A型）、社会型（S型）、企业型（E型）、常规型（C型）。
MBTI职业性格测试主要测定：
4种维度类型，4种性情类型，8个极类型，16个人格类型，并据此对人的性格做岀推定，从而利用结果对被测者进行判定。
根据霍兰德职业倾向测验的测试结果，我属于SEI型，S型偏重;
从MBTI职业性格测试来看，我是ESTJ,心理类型书SJ类，说明，从职业倾向上来看，我还是比较适合做护士这一职业的，比较务实果断，有耐心。
当然也有一些不好的性格缺陷，比如不会很好的注意他人的感受，但我相信，在以后的工作与学习中我一定会有所改进和突破。
三、职业分析
当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存的一个圣神的地方。
医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁等各项管理制度和相关政策。
首先，不得不说现在护理专业是国家的一个紧缺人才专业。
尽管又制定相应的制度规定，但全国各大城市医院中的医护比例失调现象依旧十分严重，更不用说小城市。
再加上由于计划生育的有效实施，中国的人口老龄化现象正H益严重，社区保健加速发展，社区护理也渐显其重要性。
因此，护理人员的需求依旧十分
巨大，我们的就业前景还是十分可观的。
从护理木身来说。
从事这项工作的人要有很强的责任心，能吃苦,耐得住，因为它实行的是三班倒的上班制度（社区护士白班为主），作息不是十分的规律，而且考试十分的频繁。
虽然现在我们无法感受巨大的就业压力，但我们的竞争还是存在。
现在，学习护理的人越来越多，医院和社会对于护理人员的要求也越来越高，所以我们还是要不断地充实自己，不断地吸取新的知识，毕竟机会只给有准备的人。
四、计划实施
我打算将自己的计划分为三个方而：
早期计划、成长期计划、后期计划。
早期计划：
这一阶段的计划主要包括在校期间和实习阶段，是一个不断充实与调整的过程。
1、学好自己所要学习的专业知识，提高动手能力，娴熟自己的护理技能。
2、通过英语的四、六级考试，争取成为预备党员。
3、选修一些与日后工作有关的课程，如家庭急救，医院人际关系处理等，为日后实习工作打下基础。
4、积极参加各项活动，锻炼自己的各项能力，尤其是社团里组织的导医活动，提前接触医院的工作状态，如果可以，一次不差。
5、实习阶段，认识自己这份职业的高要求和重要性，做好人际关系处理，不断进行工作总结，努力调整，在实习阶段找到自己最合适的科室。
6、成功拿到护士执业资格证书
成长期计划：
这一阶段大概是毕业后的十年之内，我正式踏入社会的大熔炉参加工作，并在工作中不断的社会化，实现从学生到护士的转变，并为新的组织接纳的过程。
1、再一次认识和强调自己这份职业的高要求和重要性，带着责任心工作。
2、在新的环境中努力处理好人际关系，与其他同事相互协调合作，学会工作，救助护理病患。
3、克服学生时代的依赖心理，不要老想着得到高资历护士的帮助，锻炼自己处理事情的能力。
当然也要避免急于求成的出现，细心聆听教导。
4、与同事积极交流经验，促进彼此，共同进步。
5、在最开始的两年内争取进入编制，努力认真工作，并在工作中总结经验，完成自我提高，十年之内职称变化争取上两级。
6、如果出现差错，不要找借口，要在自己身上找到原因，但也不能自卑，失去自信。
后期计划:
这一阶段的计划主要分两部分，一个是从业10~20年左右，另一个是25年之后。
在从业10~20年左右这一阶段属于拓展阶段，这一阶段，业务成熟，人际关系稳定，是寻找新的突破口的时期。
因此，除了积极完成职位的晋升外，还要不断的进行有关专业方面的学习，如心理学,临床学等，活到老学到老，终身学习，不断进取。
对于医院里新来的小护士们，积极地将自己这些年工作得到的经验告
诉她们，并鼓励她们认真工作。
从业25年之后，首先，我的年龄己经到了一定的高度，所经历的事情也让我的心态发生了很大改变，成功己经不是我最看重的东西。
当然这么多年的工作我也一定积累了不少的经验，因此，此时的我将会是以一个亦师亦友的角色出现在年轻护士的面前，继续在职业中发挥我的独特作用。
五、评估调整
俗话说的好，计划赶不上变化，因此，制定了计划并不代表就一成不变。
众所周知，当今社会发展之快，可谓日新月异，我们护理人员也必须要与实俱进，根据实际情况随时调整。
一般情况下，每半年根据自身发展和周边环境进行总结补充，有意外因素及时灵活修正。
调整原则：
终目标要固定不变，可以通过多种途径最终实现终目标。
六、结束语
“说到不如做到”，计划总归是计划。
诚然，计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。
这一点时刻都不能被忘记。
任何目标，只说不做到头来都只会是一场空，因为，目标是通过不懈努力来实现的。
也许我们的梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。
一个人若要获得成功，就必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
我会充分利用规划书来鞭策自己督促自己认真完成计划的每一个任务，努力打拼出自己的一片天地。
有梦想才会有希望，相信自我，勇前直前。
相信我一定能在这个平凡的岗位创造出属于自己的奇迹。
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