家长会家长发言结束语4篇Word格式.docx
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家长在与孩子进行情感沟通时，要留意方式，尽量放低姿势，留意倾听，要有急躁地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子简洁理解。
换位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。
告知他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。
假如你总是批判，不鼓舞，孩子会失去信念，封锁内心;
想再与其沟通，将会很难。
因此家长们必需要留意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无损害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
其次，要着重培育孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是打算孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成果的好坏。
所以对父母来说，在家庭训练中，培育孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。
在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅仅能让他们有一个充分的睡眠，精力充分的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配养分均衡，保证孩子的身体有足够的能量供应。
有了健康的身体，才能有更充分的精力去吸取新学问。
关于学习习惯的培育，我是这样做的。
每一天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。
温故已学过学问，有助于记忆力的熬炼。
放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才能够去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。
从孩子上幼儿园开头，我们就开头着手培育孩子的阅读潜力，开拓思维和开阔眼界。
家里买了很多的他感爱好的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。
开头我们会陪他一齐看，讲解给他听，渐渐孩子生疏了较多字，能独自翻阅，理解潜力也渐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。
目前，他最宠爱看的一本书是有名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》，是一本关于孩子的行为习惯培育的书。
家长们能够买来给孩子们看看。
习惯的养成是一个缓慢的渐渐的过程。
家长要有急躁等待孩子的蜕变。
看着孩子化茧成蝶的过程是一个苦痛的过程，也是一份享受的过程。
第三，同学家长要加强自己对爱的潜力的学习。
爱要学习吗?
是的，爱是需要学习的。
爱人或被人爱都是需要潜力的。
有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗?
是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的潜力。
这种潜力来源于家长对孩子的训练心理方面的理论书籍的学习;
来源于家长对孩子行为方式的思考;
来源于家长对自己训练孩子方式的反思;
以及来源于家长与校内、家长与老师、家长与家长之间的沟通与沟通!
家长们需要透过学习，查找适合自己的训练方式，才能赶上孩子不断成长的脚步!
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
以上是我对学校生家庭训练的一些浅见思考，与各位家长、老师共勉。
我们信任，透过校内、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的疼惜中更加健康欢快的成长!
家长会家长发言结束语第2篇
敬重的老师、各位家长：
大家好!
我是四
（1）班高锐的家长，首先，格外感谢各位老师对高锐以及全部孩子们的细心培育和关爱;
于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的训练问题。
作为一名年轻的家长，训练孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常训练我的孩子积累的一点建议和方法，期望能与在座的各位家长伴侣们共勉!
一、让孩子的目光与你平视
当孩子以一种仰止视的角度去看父母时，他会产生一种猛烈的自卑感。
所以，我们应当蹲下身去，和孩子做一个地位公平的伴侣。
这时，你会发觉孩子是多么渴望父母的目光与自己平视，多么期望自己能和父母做公平的沟通。
父母对孩了的敬重不单单是表现在目光的平视上。
还应表现在对待孩子的态度上，温存的语气，专注的倾听，和谐的气氛都会培育孩子的自信念和对父母的亲情。
孩子现在只有一个，在家的时候很孤独。
因此我总是尽量抽出时间和孩子沟通，把孩子当作自己的伴侣一样，和他一起读书、做玩耍、看电视、听音乐，有时带他出去逛逛书店。
有时自己苦恼的时候也会和他聊聊，说说自己工作上的事情，班级里的同学，他还挺感爱好的，有时候还给我提一些建议，虽然可笑，但他学会了去劝慰人。
我是想让他知道大人也有不快活的时候，大人也很不简洁。
二、让孩子丢掉拐杖，学会担当责任
很多父母把自己对孩子的爱简洁地理解成了溺爱。
很多孩子过着衣来伸手，饭来张口的生活。
或许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学学问，可这在无形当中却起到了反作用，使孩子养成了依靠心理，把自己的父母当成拐杖，在漫长的人生道路上，孩子一遇到挫折，或许就会重重地摔倒。
孩子虽然小，但是不能忽视他的
责任心的培育。
我会留意从生活的细节来培育他，比如我做卫生的时候，让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃，而且说话的时候留意自己口气，开头说：
儿子，请你你帮我干完以后，总要说一声：
感谢!
虽然他做不好，甚至我还要重新来做，但是只要他做了就乐观鼓舞他，并且让他养成自己做一些事情的习惯。
比如力所能及的倒水、送垃圾，平常家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到四周的小店去买来，假如是我送他上学我尽量让他自己背书包，自己写完作业以后独立把书包整理好，并预备好其次天要穿的衣服、鞋袜。
自己的玩具自己整理，看过的书尽量放回原处，脏衣服自己放到洗衣机里，自己洗脸、刷牙、洗脚，夏天自己洗澡，垃圾不要乱丢（不管是在家里还是在外面），过大路肯定看红绿灯，自己吃饭把碗放到水池里，假如还想吃就自己去盛饭使孩子从小养成自己动手、宠爱劳动的品德和习惯，为他们将来独立于社会奠定良好的基础，这才是真正地对孩子负责，真正的疼爱孩子。
三、让孩子欢快的学习，不要让孩子累倒在学习的征途上。
学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢快中接受，在微笑中体会，主动的学习。
要我学，和我要学是二个不同的概念。
父母往往想把各种各样的学问一古脑儿地填进孩子的大脑。
尤其在假期，各种超出孩子接受力量的课余补习接踵而至。
令父母没有想到的是，这样做只会适得其反，经过大负荷，长时间的各种学习，孩子的脑力和体力都会消灭不同程度的透支。
因此，父母肯定要依据孩子的实际状况，有选择的为他们进行补习，千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。
四、和你的孩子多沟通、多沟通，全心全意去爱我们的孩子，和孩子交伴侣，在训练孩子的同时与他共同成长。
我每天都会抽出一些时间与孩子聊谈天，哪怕只是短短的格外钟，我会问问他今日在学校的状况。
这样一来，久而久之，孩子无行中增加了与人沟通的力量，
胆识也有所提升，而且还会和我成为好伴侣，为我以后训练孩子供应了先决条件。
孩子是我们的期望，也是祖国的将来。
信任我们的孩子，今日，他们只是家中一棵小小的盆景;
明天，在宽敞的天地里，他们肯定会长成一棵棵参天大树。
期望我们做家长的，平常要和老师勤沟通、多联系，主动帮忙老师共同训练好我们的孩子，让孩子健壮健康、自由拘束地成长，让他们拥有一个欢快难忘的童年!
让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，由于训练好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
家长会家长发言结束语第3篇
敬重的老师、家长伴侣，友爱的孩子们：
大家上午好！
很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我倍感意外和触动。
一者我并没有什么先进的训练孩子的阅历，二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特殊优秀，在座的家长在训练孩子方面都是行家，在座家长的孩子优秀精彩的比比皆是。
但是，每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星，何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。
因此，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最真诚的敬意和最诚意的感谢！
感谢您们！
今日我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的进展，感谢学校为我们供应了这样一个沟通的平台。
加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥训练的功能，才能真正起到训练的效果。
在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉，求得在座各位家长的好阅历，达成资源共享。
家长伴侣们，今日，我们虽然来自各地，但是目的只有一个：
为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的奇特将来！
高中生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待他们，正由于这样，就给我们跟他们相处沟通提出了更高的要求，我想，在伴随孩子成长的过程中，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，愿与在座的各位家长共享：
第一、敬重孩子。
每个人都渴望得到别人的敬重，孩子也同样。
一个孩子得到大人的敬重，长大后他也就会懂得该如何去敬重他人。
训练专家介绍，孩子最初的受人敬重的感觉是从父母那里得到的，敬重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而渐渐建立起来的。
孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和共性，只有充分敬重孩子，才能使他健康、欢快、全面地进展。
作为父母，应随着孩子年龄的增长和独立意识的增加，通过各种方式以实际行动赐予孩子支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、敬重孩子的选择、善待孩子的伴侣等等。
让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好，总是感觉自己可以是一个独立的小大人。
当然，敬重孩子并不是一味地服从孩子，而应追求敬重与要求的和谐统一。
爱孩子，敬重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会敬重父母、敬重老师、敬重他人。
其次，家长要了解学校，协作学校工作。
同学大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。
遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成果定会大有起色。
我们遇上了好老师，是我们家长的幸运，由于好老师不仅传授学问，还对同学的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。
因此，作为家长要乐观与老师进行有效的沟通。
第三、督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。
到了高中阶段，，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但肯定要求他制定目标，力求上进。
做好他的本份之事。
考试，成果和排名永久是家长最关怀的事情。
对于考试，孩子考好的时候，我会很快活的庆贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样简洁使他飘飘然。
考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是劝慰他鼓舞他，问一下是哪里出了问题。
要准时改正。
我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。
告知他：
人外有人，天上有天。
任凭
什么时候不能马虎。
过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！
住校生的家长们，建议你们无论多忙，也要抽出时间在来看看孩子或打打电话，相互说说心里话，让孩子放松心情，开心地投入到紧急的学习中，也好减轻班主任老师的管理压力。
以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想，期望与在座的各位家长共勉。
训练无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。
我信任，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，肯定会度过一个欢快而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。
在我发言结束之前，我以一名家长和一名训练工作者的双重身份，呼吁在座的每一位家长伴侣，学校所做的一切跟我们一样：
促进孩子的健康成长！
因此，我们应当对学校多多支持、多多理解、多多协作。
最终，祝老师和各位家长伴侣们工作开心、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌！
家长会家长发言结束语第4篇
敬重的老师、各位家长：
大家早上好！
我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，格外感谢老师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的训练问题。
今日我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。
但不管我们是做什么的，坐在这里，我们大家都是公平的。
由于我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤；
都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，老师眼里的家长。
所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足；
我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是阅历，只能算是感受，假如能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。
我们在伴侣相聚，亲人团聚的时候，说的最多的生怕就是孩子的问题。
在谈论时有的眉飞色舞，津津乐道，赞扬自己的孩子很听话；
有的却摇头叹气，一筹莫展，埋怨自己的孩子不乖巧。
我不知道在座家长是如何看待这个问题的。
我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。
由于没有不听话的孩子，只有不称职的父母。
我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：
那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了名牌高校。
而有的经济条件好的家庭，他们对孩子百依百顺，既照看其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一起上，以便孩子一门心思地读书考取重点高校，但孩子最终还是名落孙山。
我不否认这种状况确定存在，但这是特例，这种特殊现象就如我们平常所讲的那样：
有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。
但普遍的规律则是：
无心插柳难成荫，有心栽花花才发。
称职对孩子负责任的父母，他们的孩子一般都很听话。
那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢？
第一、要疼爱孩子。
各位做父母的都知道疼爱自己的孩子，但在目前社会背景下，我们应当怎样疼爱孩子呢？
那就从训练孩子做起吧，假如我们每一个家长的都能把自己的孩子培育成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对孩子，也是对社会尽了责任。
我最近读到一篇文章，题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话：
每个人都是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你永久只能陪人一程。
你爱自己的父母，期望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。
你宠爱自己的儿女，时刻幻想，用自己的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪孩子一程。
这段话给我们以这样的启示：
只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们；
只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。
钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。
尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。
其次、要生疏孩子。
我们要擅长探究总结孩子的成长规律，了解孩子的性格。
我们跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女关系外，还应当是兄弟姊妹关系，是伴侣关系。
我们应当了解自己孩子的爱好，爱好，喜怒哀乐。
应当常跟自己的孩子沟通沟通，应当知道孩子的每次考试成果，应当记住班上各科老师的联系电话，并经常同他们保持联系等等。
假如没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。
第三、要宽容孩子。
对孩子我们应当多一点理解，少一点埋怨；
多一点宽容，少一点苛求。
万万不行求全责怪。
伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求孩子一贯正确呢？
有的家长平常不怎么管孩子，一到考试看到自己孩子成果不好，分数考得低，就知道责骂，从不从自身找缘由。
当然考第一的同学，不行能永久都是第一。
我们应当引导孩子正确对待成功与失败，做到成功不傲慢，失败不气馁，应当多鼓舞孩子。
由于好孩子是夸出来的。
第四、要正确引导孩子。
种瓜得瓜，种豆得豆。
不同的训练方法，会收到不同的效果。
我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。
我们不能在训练孩子是一套，自己的言行又是一套。
假如我们斤斤计较，要求孩子宽以待人；
我们自己虐待老，要求孩子孝敬父母；
我们自己不读书看报，要求孩子认真学习；
我们自己打牌赌博，要求孩子不上网玩耍,我们自己用钱大手大脚，要求孩子勤俭节省。
你们想一想，这样能收到好的训练结果吗？
所以我们做家长的肯定要对孩子有正确的引导，使他们成为品学兼优的好孩子。
一、让孩子欢快的学习。
学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢快中接受，在微笑中体会，这一点孩子在读课文时我感受最深。
她一边读课文，一边做动作，格外形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、难过的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能格外生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又欢快，也很简洁记住内容。
二、多一些表扬和鼓舞。
我们知道，表扬能使人制造奇迹，过多的批判会导致孩子过多的自责。
孩子有了进步，随时鼓舞表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；
孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。
这样会挫伤孩子的乐观性和自尊心，有一次，我拿孩子和别的小伴侣比，她不兴奋了，你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比。
是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长假如经常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。
三、培育孩子的爱好爱好。
作为家长，我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。
我认为，肯定要敬重孩子自己的选择，孩子自己宠爱了，她就情愿去学，就会学得很好，我的孩子很宠爱画画，我把她的每一幅画都收集起来，有的剪下来贴在墙上，然后在上面写上英语单词，她经常会观赏自己的画，轻松的读出单词，这样不仅能提高她的绘画乐观性，也能轻松学会英语单词。
四、不做唠叨家长。
以前，我是事无巨细。
由于妻子在乡下教书，晚上才能回家。
因此有体育课是我常嘱咐孩子穿球鞋带饮料，上美术课嘱咐她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提示她带饭盒，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。
她还总是说：
知道了，知道了，唠叨爸爸，这段时间，我不再提示她，虽然有时她也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是老师批判我了。
但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事，她应当对自己的行为负责。
孩子是我们的期望，也是祖国的将来。
信任我们的孩子，今日，她们只是家中一棵小小的盆景，明天，在宽敞的天地里，她们肯定会长成一棵棵参天大树。
感谢大家！
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