历史教师招聘专业考试试题与答案.docx
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历史教师招聘专业考试试题与答案
中学历史教师招聘专业考试试题与答案共
7套
中学历史教师招聘专业考试试题与答案1
选择题部分（共50分）
一、单项选择题：
（本大题共25小题，每题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）
1．下列最能体现河姆渡原始农耕文化成就的是
A．粟的种植B．水稻的种植C．玉米地种植D．小麦的种植
2．隋唐时期，我国出现了社会经济文化繁荣、政治开明的局面。
主要包括
①百家争鸣②文景之治③贞观之治④开元盛世
A．①②③④B．①②③C．③④D．②③④
3．欧洲人能穿上中国丝绸织成的衣服应该在
A．汉高祖时B．汉景帝时C．汉文帝时D．汉武帝以后
4．某同学想利用假期去游览道教圣地，他应该去
A．安徽九华山B．四川青城山C．洛阳白马寺D．洛阳龙门石窟
5．古代“状元、榜眼、探花”的称号可以通过什么方式取得？
A．察举制度B．九品中正制度C．科举考试制度D．皇帝御赐
6．《康熙皇帝》剧组请你帮助查找与康熙帝有关的历史资料，你可以给他们整理出
①碎大、小和卓叛乱
②②册封班禅
③③妥善安置土尔扈特部
④④打败俄国侵略军，平等协商中俄边界问题
A．①②B．①③C．③④D．②④
7．下列哪种情况在民国建立后不会发生？
A．人们可以在电影院看电影
B．群众广泛抵制政府的剪辫令，男子依然普遍留长辫
C．一群青年在照相馆照相留念
D．一些大城市人们可以乘坐轮船或火车去外地
8．如果要探寻红军长征的足迹，“重走长征路”。
可以选择的地点有
①瑞金②遵义③南昌④会宁
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
9．下图是1945年被日本侵占五十年之久最终回到祖国怀抱的某地人民欢庆抗战胜利的场景，它发生在
A．台湾B．青岛C．上海D．南京
10．兴趣小组同学编排短剧《公车上书》时，需要交代的背景是
A．义和团运动兴起B．京师同文馆的创立
C．《马关条约》的签订D．八国联军侵入北京
11．民主人士曾盛赞毛泽东：
“一身系天下安危”、“弥天大勇”，是指
A．参加长征B．转战陕北C．去重庆谈判D．建立井冈山根据地
12．有些人的名字与时代特征有一定的联系。
下列名字与其出生的时代特征不相符的是
A．生于1949年，取名建国B．生于1951年，取名援朝
C．生于1958年，取名跃进D．生于1963年，取名文革
13．属于改革开放后的事物是
①大炼钢铁②人民公社③乡镇企业④家庭联产承包
A．①②B．③④C．①④D．②③
14．要想在最短时间内将一封信寄给国外的朋友，可采用下列哪种最便捷的方式？
A．特快邮件B．航空邮件C．电子邮件D．挂号邮件
15．谁抢占了高科技这个前沿阵地，谁就能在21世纪立于不败之地。
为此中国在
20世纪
80年代启动了
A．星球大战计划B．尤里卡计划C．《2000年科技进步综合纲要》
D．863计划
16．世界古代文明辉煌灿烂。
开启了西方民主制度先河的是
A．古代印度B．古代巴比伦C．古代希腊D．古代埃及
17．下列关于日本的表述不正确的是
A．日本是个岛国，和中国隔海相望B．大和五世纪时统一了日本
C．中日交往开始于秦汉时期D．明治天皇颁布改新诏书，即大化改新
18．英国资产阶级革命过程中的反复和曲折说明了
A．人民群众没有积极参加
B．资产阶级革命的历史条件没有成熟
C．新的社会制度代替旧的社会制度需要长期激烈的斗争
D．资产阶级和新贵族与封建王朝妥协
19．史学界普遍认为：
1861年改革是俄国历史上的转折点得出这一认识的主要依据是
A．有利于俄国资本主义的发展B．维护了沙皇统治
C．解放了农奴D．废除了沙皇统治
20．在世界政治多极化发展趋势中，中、美、俄、日以及欧盟五大力量之间的相互关系是
A．平等互利，力量均衡B．取长补短，共同繁荣
C．相互竞争，相互制约D．利益一致，追求双赢
21．苏联对社会主义道路的探索中，最值得我国借鉴的措施是
A．实行战时共产主义政策B．实行新经济政策
C．实行农业集体化D．建立高度集中的经济政治体制
22．在1929-1933年世界经济危机打击下，一些国家建立了法西斯政权，并成为世界大战的策源地，德国就是一个典型。
与德国类似的还有
A．意大利B．美国C．日本D．法国
23．世界反法西斯战争取得胜利的根本原因是
A．英法等国放弃了绥靖政策
B．美苏等国的参战
C．世界反法西斯国家的团结战斗和世界人民的大力支持
D．意大利的投降削弱了法西斯势力
24．几位同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立和振兴”为题进行研究性学习，以下是他们列出的提纲，其中正确的是
①印度独立后大力发展科技，成绩卓著②二战后，亚非民族解放运动高涨，诞生了一大批
独立国家③巴拿马人民为收回巴拿马运河主权，和美国进行了长期的斗争④纳米比亚的独立标志着帝国主义在美洲的殖民体系最终瓦解
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
25．在经济全球化过程中起着十分重要作用的是
A．美国的经济援助B．发展中国家的经济融入国际经济之中
C．国际经济新秩序的建立D．跨国公司的发展
非选择题部分（共50分）
二、组合列举题（本题两小题，共11分，第一小题包括7问，每问一分，共7分，第二小
题包括4问，每问1分，共4分。
）
1．19世纪中期到20世纪初，西方资本主义国家先后强迫清政府签订一系列不平等条约。
请写出相关的不平等条约。
（1）割让香港岛的是：
（2）割让台湾、澎湖列岛的是：
（3）中国近代第一个不平等条约是：
（4）允许西方列强在中国投资办厂的是：
（5）允许外国在中国设立使馆的是：
（6）使中国完全沦为半殖民地半封建社会的是：
（7）割占中国领土最多的条约是：
2．列举出下列重要组织或机构的名称。
（1）一战后成立的国际组织：
（2）二战后成立的国际组织：
（3）世界上最大的经济体：
（4）体现经济全球化发展的组织：
三、材料解析题（本题包括两大题，共17分，其中第1大题共8分，第2大题共9分。
）
1．阅读下列材料：
（共8分）
材料一：
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！
保和平，卫祖国，就是保家乡,,──中国人民志愿军战歌
材料二：
请回答：
（1）上述两则材料反映的是哪一历史事件？
（
1分）
（2）这一历史事件的我军直接领导人是谁？
（1分）战斗英雄事迹中用身躯堵住了敌人正
在喷射火舌的机枪射口是谁？
（1分）你从中感受到什么精神？
（1分）
（3）这一事件的结果怎样？
（2分）在当时产生了什么样的影响？
（2分）
2．阅读下列材料：
（共9分）
材料一：
材料二：
这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。
因此，首先请允许我表明自己
的坚定信念，即我们所恐惧的就是“恐惧”本身。
──罗斯福总统就职演说
材料三：
请回答：
（1）材料一反映的是哪个时期的什么状况？
（
2分）
（2）材料二说的“伟大的国家”是指哪个国家？
（1分）它为获得“新生和繁荣”采取的
主要措施是什么？
（1分）对本国产生了什么样的影响？
（2分）
（3）材料三反映的是哪个国家政局中的什么变化？
（2分）它产生了什么影响？
（1分）
四、活动与探究题（共
22
分）
古往今来战争不断。
在古代，战争充满着强与弱以及不同文明间的矛盾与碰撞。
在近代，战
争充满着血雨腥风，
对人民来说是一场无穷的灾难。
经历了两次世界大战，
到今天，地区性
战争的星火仍然没有停息。
战争是当前各国人民共同关注的大事之一，
制止战争、维护世界
和平成为世界人民共同的心声。
两次世界大战备忘录
战
争第一世界大战
第二次世界大战
历
时4年6年
参战国家
30多个
60多个
卷入人口
15亿多
17亿
伤亡人数
3000多万
8000
多万
经济损失
3400多亿美元
5万亿美元
（1）回望古代：
举出古代战争客观上促进东西方文化交流的例子及其共同影响。
（4分）
（2）走进近代：
在近代，战争给人民带来了无穷的灾难。
就拿破仑的对外战争和第一次世
界大战在性质、作战范围、影响等三个方面的不同之处作一比较。
（6分）
（3）对比两次世界大战备忘录：
请你想想，第二次世界大战与第一次世界大战的不同点。
（4分）
（4）关注现代与未来：
在当前，战争频繁，动荡不已。
威胁世界安全的因素有哪些？
（
3
分）当今国际社会关注的焦点是什么？
（
2分）你认为应该如何解决当前的国际争端？
（
3
分）
【命题思路】
1．依据《历史课程标准》，在人民教育出版社初中六本书范围内命制本试题。
目的在于既考查学生对基础知识的掌握，又关注学生能力培养，提高学生分析和评价历史问题和生活中现实问题的能力，发挥历史知识的社会教育功能。
2．命题注重了图片的应用和历史情境的创设。
将历史与现实问题有机联系起来，让学生认识历史和现代生活有着紧密的联系，从激发学生探究问题的积极性。
3．本模拟题的命制力争突出选材广泛，形式活泼，内容丰富，贴近生活现实，富有生活气息和时代感，以更接近于中考真题。
【参考答案】
一、单项选择题（每题
2分，共50分）
1．B2．C3．D4．B5．C6．D7．B8．C9．A10．C11．C12．D13．A
14．C15．D16．C17．D18．C19．A20．C21．B22．C23．C24．A25．D二、组合列举题（每一小问1分，共11分）
1．
（1）割让香港岛的是：
《南京条约》
（2）割让台湾、澎湖列岛的是：
《马关条约》
（3）中国近代第一个不平等条约是：
《南京条约》
（4）允许西方列强在中国投资办厂的是：
《马关条约》
（5）允许外国在中国设立使馆的是：
《辛丑条约》
（6）使中国完全沦为半殖民地半封建社会的是：
《辛丑条约》
（7）割占中国领土最多的条约是：
《瑷珲条约》
2．
（1）一战后成立的国际组织：
国际联盟
（2）二战后成立的国际组织：
联合国
（3）世界上最大的经济体：
欧洲联盟
（4）体现经济全球化发展的组织：
世界贸易组织（WTO）三、材料解析题
1．
（1）抗美援朝。
（1分）
（2）彭德怀，黄继光，爱国主义和革命英雄主义精神。
（3分）
（3）1953年，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字，朝中人民取得了反侵略战争的胜利；
粉碎了美国的战争企图，巩固了人民民主专政，为即将进行的社会主义建设准备了条件。
（4
分）
2．
（1）1929年-1933年的资本主义世界经济大危机。
（2分）
（2）美国。
（1分）举措：
罗斯福新政。
（1分）影响：
美国经济缓慢恢复过来，人民生活得
到改善；资本主义制度得到调整、巩固和发展。
（2分）
（3）德国，建立法西斯政权。
（2分）影响：
实行法西斯独裁统治，世界大战欧洲策源地以德国为中心形成。
（1分）
四、活动与探究题
（1）古代：
亚历山大东征和罗马帝国的扩张战争；给被征服地区的人民带来深重的灾难，
但是客观上把希腊、罗马文化传播到东方，促进了东西方文化的交流。
（4分）
（2）性质：
拿破仑战争是既打击了欧洲封建势力，又侵略了别国的战争，第一次世界大战则是帝国主义掠夺战争。
（2分）
作战范围：
拿破仑战争局限在欧洲，第一次世界大战是世界范围。
（2分）
影响：
拿破仑战争既打击了欧洲封建势力，又损害了被侵略国家人民的利益；而第一次世界大战给交战各国人民带来了深重灾难。
（2分）
（3）第二次世界大战是一场规模空前的世界反法西斯战争，它在给世界人民带来巨大灾难
的同时，也引起了世人对“战争与和平”的深刻思考。
（4分）
（4）因素：
地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、领土纠纷、霸权主义、恐怖主义等。
（3分）
焦点：
巴以冲突，朝鲜和伊朗的核问题等。
（2分）解决方式：
在和平共处五项原则基础上，
在联合国的框架下，希望通过和平方式（协商或对话）来解决国际争端。
（3分）
中学历史教师招聘专业考试试题与答案2
一、单项选择题（每小题
2分，共30分）
悠远古老而又丰富多彩的中国文化，是世界文明史上一颗璀璨的明珠。
回答
1-3题。
1.宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
下列关于秦长城起止点的叙述，正
确的是（）
A.西起嘉峪关，东到山海关B.西起咸阳，东至鸭绿江
C.西起临洮，东到辽东D.西起长安，东到山海关
2.世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的。
下列人物在造纸术的改进方面做出
突出贡献的是（
）
A.司马迁B.蔡伦
C.张衡
D.张仲景
3.敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，那里的大部分洞窟开凿于（
A.秦汉时期B.隋唐时期C.明清时期D.民国时期
）
努力促进统一的多民族国家的巩固和发展，历来都是中国社会各阶层、各民族的共同愿望。
回答4-6题。
4.为巩固统一，秦始皇规定在全国统一使用的货币是（）
5.清朝初期，康熙帝两次组织雅克萨之战，战胜了侵入我国黑龙江流域的（
）
A.沙俄侵略者
B.荷兰侵略者
C.法国侵略者
D.英国侵略者
6.下列各项，标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的是（
）
A.第一届中国人民政治协商会议的召开
B.中华人民共和国中央人民政府的成立
C.西藏和平解放
D.人民解放军进驻拉萨
中国的近代化经历了艰难曲折的发展过程。
回答
7-9题。
7.下列关于洋务运动的评价，正确的是（
）
①引进了西方先进的科学技术
②使中国出现了第一批近代企业
③客观上促进了中国民族
资本主义的产生和发展
④是一次成功的封建统治者的自救运动
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
8.践行了自己“各国变法，都是经过流血才成功的。
中国还没有人流血，让我来作第一个吧！
”
的豪言壮语，为变法图强甘愿流血牺牲的爱国志士是（
）
A.邓世昌
B.康有为
C.梁启超
D.谭嗣同
9.下列关于中国近代民族工业的表述，不正确的是（
）
A.比较落后
B.集中在沿海沿江的大城市
C.以重工业为主
D.深受外国经济势力的影响
20世纪发生的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难。
回答
10-11题。
10.第一次世界大战的性质是（
）
A.民族解放运动
B.反封建斗争
C.反法西斯战争
D.帝国主义战争
11.第二次世界大战的重要转折点是（
）
A.珍珠港事件
B.斯大林格勒战役
C.诺曼底登陆
D.苏军攻克柏林
12.下列能为我们深入了解与全面评价唐太宗提供丰富而有效的信息的文献是（）
13.要实地调查抗战时期陪都的情况，你应去的城市是（
A.天津B.北京C.重庆D.成都
）
14.为了解红一方面军与陕北红军在吴起镇胜利会师的情况，你准备采访亲历这一事件的红
军战士，假如当时他18岁，今年他的年龄应是（）
A.60
岁
B.70
岁
C.80岁
D.90
岁
15.客观地评价和分析历史人物、历史事件和历史现象，才能得出正确的认识和结论。
下列
评述正确的是（）
A.新文化运动“是几个青年凭空造出来的”
B.西安事变发生时，蒋介石的实力很强，共产党不敢杀他
C.汽车的大量使用带来了空气污染等许多问题，应该停止发展汽车工业D.美苏争霸的根本原因是为了各自国家的利益
二、情境问答（第16题4分，第17题4分，第18题4分，共12分）
16.唐朝时，凡新科进士及第，先要一起在都城长安的曲江参加国宴，然后登临大雁塔，象
征从此步步高升，并题名他壁留念，被称为“雁塔题名”。
请回答下列问题。
（4分）⑴“新科进士及第”是我国古代哪一重要选官制度的内容？
这一制度创建于我国哪一朝代？
（2分）
⑵概述这一选官制度在唐朝时的积极影响。
（2分）
17.万隆会议后，一位路透社记者曾报道：
“大家都承认周恩来的才智至高无上地主宰着会
议,,代表们惊叹地说：
‘他是以怎样的洞悉力察觉并道破大家心窝里想说的话啊！
’”请回
答下列问题。
（4分）
⑴在万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出了什么
方针？
（2分）
⑵这一方针的提出发挥了怎样的作用？
（
2分）
18.到2006年12月11日，中国加入世界贸易组织（WTO）后的过渡时期结束，这意味着，
此后中国的开放程度将更为深入也更为广泛，同时也将迎来更多的更难得的机遇。
请回答下
列问题。
（4分）
⑴世界贸易组织成立的宗旨是什么？
（2分）
⑵中国加入世界贸易组织是在哪一年？
这是中国顺应世界经济发展什么趋势的表现？
（分）
2
三、图说历史（6分）
19.图、表作为史料的一种形式，能形象地反映历史信息。
仔细观察下列几幅图、表，按要
求回答问题。
⑴图三反映的是古代一条重要的商路路线。
长期以来，这条商路被人们称为什么？
简要说明其开通的重要意义。
（2分）
⑵图四反映了20世纪70年代我国在外交事业上取得的重大突破。
位国家领导人的这次历史性握手，对两国关系产生了怎样的影响？
（
图中右侧的人物是谁？
两
2分）
⑶观察图五，20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本国民生产总值的变化情况如何？
在此期间，日本在资本主义世界的经济地位发生了怎样的变化？
（2分）
参考答案及评分意见
I基础卷
一、单项选择题（每题
2分
，共30
分）
1.C
2.
B
3.
B
4.c
5.A
6.C
7A
8.D
9.C
10.D
11.B
12.B
13.C
14.D
15.D
二、情景问答（第
16题4分，第17
题4分，第18题4分，共12分）
16.
（1）科举制度
;隋朝。
（2分）
（2）改善了用人制度
使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职
;促进了教育事业和文学
艺术的发展。
（2分）新课标第一
17、
（1）“求同存异”的方针。
（2分）
（2）促进了会议的圆满成功，也促进了中国和亚非各国的团结与合作。
（2分）
18、
（1）宗旨：
通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化。
（2分）
（2）时间：
2001年。
（1分）趋势：
世界经济全球化。
（1分）三、图说历史（共6分）
19、
（1）名称：
“丝绸之路”（1分）意义：
沟通东西方的交通；有利于东西方经济文化的交流等。
（1分。
答出一点即可。
其他符合题意，言之有理的答案同等给分）
（2）人物：
尼克松（1分）影响：
中美关系开始改善，并逐步走向正常化。
（1分）
（3）情况：
持续高速增长。
（1分。
意思相近即可给分。
）地位：
成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
（1分）
中学历史教师招聘专业考试试题与答案3
出题说明：
着重考察考生对基本知识的掌握程度，
对知识应用的灵活程度，
和对历史事件的
分析能力。
第Ⅰ卷
选择题
一、在下列每小题所给出的四个选项中选出最符合题目要求的一项。
1分；第11—17题，每小题2分。
共24分）
（第
1—17
题，每小题
1.遗址是指人类活动的遗迹。
在下列遗址中，最有可能发现粟遗迹的是
A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.半坡人遗址D.河姆渡人遗址
2．思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一。
在诸子百家中对我国影响最为深远
的思想学派是
A．儒家B．墨家C．法家D．道家
3.广受观众欢迎的中央电视台《百家讲坛》栏目曾对汉武帝进行过评述，最适合他的评述
是
A．开凿大运河，加强南北交通B.统一六国，建立中央集权制度
C．推行改革，促进民族融合D.推行大一统措施，使西汉进入鼎盛时期
4．太平天国运动留给人们深刻的教训是（）
A没有建立农民阶级的政权
B没有提出反封建的纲领
C领导集团的分裂使革命受挫
D没有建立农民阶级的武装
5．民族政权并立是两宋时期的重要特征。
与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是
A．辽B．西夏C．金D．元
6．下表是同学甲在复习中国古代科技成就时，制作出的简表（部分），其中错误的是
①
战国
李冰父子主持修建都江堰
②
东汉
蔡伦发明造纸术
③
唐朝
李春设计建造赵州桥
④
明朝
李时珍著有《本草纲目》、宋应星著《天工开物》
A．①②
B．②③C．①④D．③④
7．由下面的历史短剧台词（片断），可以判定他们再现的历史情境是小明（忧心忡忡）：
台湾已是贵国口中之物，何必着急？
小强（贪婪而傲慢）：
还没咽下去，饿得厉害！
A.荷兰割占台湾赤嵌楼
B.
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