寄语大全之捐赠衣物爱心寄语Word下载.docx

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①专业教材类，包括专业教科书、选修课程教材、公共科教

材等。

②课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍。

③报刊、杂志类，包括新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等。

④工具书类，包括专业辞典、英文辞典等。

⑤学习用品类，包括磁带、光碟、cd等相关视听物品。

⑥其它健康向上的书籍及必需品。

【二】衣物及生活用品：

①衣物类，包括各季节外衣、鞋子、围巾、手套等。

②生活

用品类，包括台灯、衣架、背包、伞等各类生活用品。

③其它生活用品。

五活动时间：

2012年4月18日—4月20日中午12:

30—2:

00下午5:

30—6:

30六活动地点：

振华广场一教前和实训楼对面七活动人员安排：

主办单位经营管理系团总支学生会总负责人张翼负责人周智慧

八活动对象：

全院师生

九活动要求：

①应提前做好宣传工作，展板、横幅在4月17日前做出来，让老师及

同学们提前做相关准备。

②除了联系各个班级外，分配两名干事联系本系各专业辅导员、老

师等，询问他们有没有捐赠的物品，包括不需要的书籍、报刊等书籍及学习用品本次活动所有参与人员在活动期间都必须，也可借此机会做一个大的宣传。

十活动流程：

?

【活动前期阶段】

一、宣传工作①展板宣传②广播站宣传③班级宣传，由各班团支书进入各班级宣传。

二、制作工作①制作横幅内容为：

经营管理系—爱心捐赠之旅。

②展板制作③制作爱心寄

语箱（用于存放温暖寄语），老师学生们在便利贴上留下“温暖寄语”随所捐物品一同送给红十字会。

三、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。

四、青服队相关人员与温江红十字会负责人取得相关联系。

五、准备工作桌椅若干、相机一个、签字笔10支、便利贴3个、爱心寄语箱一个。

六、活动前一天个工作人员开会，分配岗位。

七、对所有工作人员进行分组（应根据活动中课程安排）并选出小组长。

【活动实施阶段】：

一、12:

30—12：

40相关工作人员配合小组负责人做好募捐点现场布置等各项准备工作（按之前分好的组进行）

二、①12:

40—1:

00负责人协调参与人员分批就餐，注意做好交接工作。

②1:

00—2:

00进行爱心捐赠活动（做好分类登记工作，有序存放）③5:

20进行爱心捐赠活动（做好分类登记工作，有序存放）。

④6:

20—6:

30清扫活动现场及对物品进行存放管理。

⑤活动中小组长负责采集照片。

（活动进具体时间应根据实际情况而定）

【活动后期阶段】：

一、①第三天全体人员应集合留影。

②展板展示活动成果③公示捐物数目，对突出贡献者进行表扬。

④写出活动总结，活动资料存档。

十一经费预算：

15m和10m横幅各一条80元签字笔10支10元

便利贴3个12元

括专业辞典、英文辞典等。

②生活用

品类，包括台灯、衣架、背包、伞等各类生活用品。

三、活动时间：

2012年4月18日—4月20日11:

30—18:

20四、四、活动地点：

振华广场一教前和实训楼前。

五、也可先对捐得较多的同学能给以表扬（以展板形式），以激发同学们的积极性。

【篇二：

爱心寄语】

爱心寄语：

我渴望：

的心灵里……1过多的批评会让孩子灰心丧气，更让他们易于责难他人，

爱之歌永远是蓝天的音符，愿以那动人的旋律叩响孩子

们的心灵。

愿每一个孩子快乐！

愿每一个孩子自信！

愿每一个孩子成

功！

愿孩子们健康成长！

美的传播者，

蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。

做孩子们的教育者，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的第

二任母亲，做孩子们的知心朋友，是我们的最大心愿。

让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏

孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

愿与无数颗稚嫩的童心一起跳动。

孩子是阳光，我的生命因此而闪亮；

孩子是音乐，唱响我

生命的乐章！

以赏识的心境，以浓浓的爱意，呵护孩子幼小的心灵。

用我们全部的爱心，对待每一个孩子真诚的笑脸！

用我们的爱心、活力，让我们的宝贝们在我们爱的港湾中

茁壮成长！

以欣赏的目光注视学生，以肯定的语言鼓励学生，让学生在学习中找到快乐，而非痛苦。

让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。

.当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

.用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

.抓住今天，尽可能少的依靠明天！

.对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！

.每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。

我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

爱之歌永远是蓝天的音符，愿以那动人的旋律叩响孩子们的心灵。

爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。

.求真、求善、求美，是教师永远的追求。

把自己当作别人，把别人当作自己。

把别人当作别人，把自己当作自己。

把自己当成别人，这样自己受到的痛苦就会减轻，在狂喜时也会变得平和；

把别人当作自己，能同情别人的不幸，能设身处地理解别人的需要；

把别人当作别人，尊重他人独立，不侵犯别人；

把自己当自己，为显示个性提高自信让己生命焕发精彩和独特。

如果你是对的，你的世界也是对的；

如果你是快乐的，你的世界也快乐的！

快乐，来自于以感激的心情去接受眼前的生活。

真正的快乐不是狂喜，亦不是苦痛，它是细水长流，碧海之波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹那间的喜悦，那么，我们即便不死，也在天堂里了。

时人莫晓池中水，浅处无妨有卧龙。

海到天边天作岸，山登绝顶我为峰。

独目鱼跳跃龙门，半边月照满乾坤。

世人睥睨我自笑，大器应须小折磨。

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

天作铺盖地作毡，满

天星斗伴我眠。

通宵不敢长伸腿，恐怕踢倒山和川。

信念值多少钱？

信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。

我不是偶然来到尘世的，我来到这里是为了一个目的，那个目的就是想长成一座高山，而非缩成一个沙粒。

从今以后，我要谒尽全力去成为一座最高的山，将我的潜力发挥到最大限度。

信念能让心中的太阳永远燃烧，只要有一个坚定的信念扎根在心里，就会有无限的动力推动你前进。

名声，地位，财富，美丽……这些外在的东西都不值得骄傲，让我惟一感到骄傲的是，当我从失败中爬出来时，我依然有可以依靠的勇气和自信。

我之所以成为贝多芬是靠我自己，你之所以是公爵是因为你偶然的出身。

公爵以前多的是，现在多的是，将来多的是，而贝多芬只有一个。

对自己不抱希望的人，幸福会弃他而去；

对别人不抱希望的人，诚信会飘然远走；

对社会不抱希望的人，善良会逐渐泯灭。

每天给自己一点点掌声，每天给自己一点点激情，每天给自己一点点希望，每天让自己变得更好一点点。

坚强是一种源自于内心的巨大力量，但是，如果不能找到内心力量的源头，人所表现出来的“坚强”有时只是一种“伪装”。

我们常以为外来的帮助最重要，实际发自内心深处的力量才是我们熬过冰雪获得新生的力量。

若失去了财产，你只失去了一点儿；

若失去了荣誉，你就失去了很多；

若失去了自信，你就一无所有了。

除非你弯下腰，否则别人是不可能骑上你的背的。

有时我们迷失于自己的道路，不是由于无知，而是太过于自信。

.给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他：

“今天你棒极了！

”.我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：

“爱是它自己的回报。

”.ilikemystudents，

notlong，onlyonelife。

.爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。

.爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。

.你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；

你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！

.力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。

只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！

.学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。

.学生的进步是老师最大的快乐；

学生的成功是老师最大的幸福。

.真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。

.学生常说，“要听老师的话”；

我说，“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。

.千教万教教人学法，千法万法只要得法。

.爱我的学生，和学生做朋友，成为学生的榜样,赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。

.爱心+耐心+用心=教育艺术.在课堂上，我不仅凭着精心设计的教案和扎实的基本功来组织教学，更重要的是用心来教育学生。

我心中充满了对全体学生的爱与期望，才使得我在分钟内能“潇洒走一回”！

.培育桃李甘为春蚕吐丝尽，雕心铸志愿作红烛照人寰！

.打铁先要自身硬，育人先要自身正。

.以人为本，以学生发展为本。

.几年的教学工作，使我深深地体会到教师的任务不仅仅是传播知识，更重要的是让学生掌握学习的方法，培养终身学习的愿望和能力。

.务实与勤勉，做一名能够“授之以渔”的教师。

.作为教师，要做到终身学习，勤于思考，针对不同的授课对象、不同的教学内容，随时调整自己的授课方式，讲授重点，力求营造一个轻松愉快的教学氛围，收到最佳教学效果。

.不遗余力，无愧于心。

.让我的爱，成为孩

【篇三：

爱心寄语

——热烈祝贺陈自强教育基金会成立十周年

陈自强教育基金会自1997年成立以来，至今已过了整整10年。

十年来，在青石镇党委政府和教育部门的亲切关怀下，在陈自强老先生的好友江声钟先生的大力资助下，在其子女陈宜伟先生、陈静一女士等的积极创办下，在各位理事的共同参与下，基金会不断壮大，家喻户晓。

如大漠中的一丛芨芨草，象久旱无雨的一滴甘露，惠家千家万户，福泽乡里百姓，成为青石镇一道亮丽的风景；

十年来，共计发放奖助学金近11万元，累计获奖获助1186人次。

在获奖获助的学生当中，考取清华、北大7人，考入其它名牌大学和重点高中更是不计其数。

在这里，我们代表青石人民向陈自强老先生、江声钟先生表示崇高的敬意！

对骆学勒先生、陈宜坚女士等各界人士的热心赞助表示衷心地感谢！

随着国家惠民政策的日益深入，义务教育阶段学生全部免费入学，为此，基金会奖优帮困政策将予以调整。

届时，陈自强教育基金会将以新的机制和运作办法出现在教授县之乡，为千万学子早日踏上成才之路而摇旗呐喊！

蕲春县青石中心学校、青石中学

二oo七年十二月十二日