上半年广州大学华软软件学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx
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B、一种活动
C、基本途径
D、唯一渠道
【答案】C
5、学生认识的主要任务是（）。
A、获得直接经验
B、进行科学实验
C、进行社会实践
D、学习间接经验
【答案】D
6、素质教育的时代特征是培养学生具有（）。
A、创新精神
B、艰苦奋斗的精神
C、团结协作精神
D、革命传统精神
7、教师职业道德修养的主观前提是（）。
A、人性是可以改变的
B、教师具有道德修养的主观能力
C、学校为教师道德修养提供了条件
D、教师在教学工作中面对各种道德冲突
8、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果，其运用的是（）。
A、晕轮效应
B、有晕效应
C、罗森塔尔效应
D、名人效应
9、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有（）。
A、复杂性
B、同一性
C、强制性
D、阶级性
10、实践证明，只有（）的教师，才能培养出道德高尚的学生。
A、道德高尚
B、知识渊博
C、教学经验丰富
D、多才多艺
11、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
A、1810年
B、1862年
C、1898年
D、1957年
12、“试误说”是由（）提出来的。
A、苛勒
B、杜威
C、桑代克
D、班杜拉
13、《高等教育法》第30条规定，高等学校自批准之日起取得（）资格。
A、招生
B、办学
C、法人
D、合法
14、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。
这种倾向指的是（）。
A、课程内容综合化
B、课程实施多样化
C、课程方向人文化
D、课程性质职业化
15、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。
A、遗传因素
B、学习
C、社会生活条件
D、经验
16、道德有助于（）其所赖以产生的经济基础。
A、破坏
B、巩固
C、批判
D、产生
17、人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。
A、公平公正
B、和谐幸福
C、民主法治
D、核心价值观
18、下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。
A、学习目标
B、学习任务
C、学习材料
D、兴趣
19、下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。
20、按照国家有关规定，高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生？
21、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。
A、真正的大学
B、单一的学术研究机构
C、单一的教学机构
D、杰出的古代学术中心和教育机构
22、一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。
A、朋友角色
B、示范者角色
C、研究者角色
D、服务者角色
23、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。
A、标准
B、标志
C、依据
D、条件
24、终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。
A、任何时间（anytime）
B、任何地点（anywhere）
C、任何材料（anything）
D、任何方式（anyway）
25、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。
A、教学策略受制于教学方法
B、教学策略从层次上低于教学方法
C、教学方法的采用不受教学策略的支配
D、教学方法是教学策略的具体化
26、教育法律救济的目的在于（）。
A、补救合法权益受损害者
B、解决法定权益的纠纷
C、惩治侵权行为
D、维护国家教育法律的尊严
27、教师道德情感的核心是（）。
A、爱集体
B、爱学校
C、爱职业
D、爱学生
28、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
29、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。
A、行政会议
B、校务会议
C、党委会
D、学术委员会
30、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。
A、感性知识、理性知识
B、具体知识、抽象知识
C、陈述性知识、程序性知识
D、方式方法知识、普通原理知识
【答案】C31、心理健康教育的灵魂和根基是（）。
A、全体性
B、科学性
C、主体性
D、发展性
32、师生在教育内容的教学上结成了（）。
A、朋友关系
B、互助关系
C、授受关系
D、平等关系
33、教育中最重要的人际关系是（）。
A、教师与领导
B、教师与同事
C、教师与学生
D、教师与家长
34、在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。
A、康有为
B、梁启超
C、蔡元培
D、杨昌济
35、让学生获得直观知识的实验是（）。
A、演示性实验
B、验证性实验
C、设计性实验
D、操作性实验
36、根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
A、10
B、15
C、3D、5
37、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。
A、陶冶教育
B、榜样示范
C、实际锻炼
D、品德评价
38、对教师道德行为的认识正确的是（）。
A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为
B、教师道德行为是孤立的行为
C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
D、教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合
39、孔子的“中庸”思想体现了（）。
A、社会规范对人的行为的要求
B、人的理性对个体行为的规定
C、人的理性对他人行为的规定
D、社会规范对人的思想的要求
40、《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是（）。
A、1971年
B、1972年
C、1985年
D、1993年
41、由父母和子女构成的家庭结构属于（）。
A、核心家庭
B、联合家庭
C、扩大家庭
D、不完整的核心家庭
42、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。
A、社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔
B、社会思潮会影响社会稳定，造成动荡
C、社会思潮能促进思想进步，应大力宣传
D、应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导
43、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。
44、教师道德最主要、最基本的功能是（）。
A、调节功能
B、教育功能
C、认识功能
D、激励功能
45、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
46、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
47、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
48、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
49、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
50、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
51、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
52、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
53、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
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56、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
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58、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
59、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
60、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
61、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
62、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
63、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
64、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
65、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
66、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
67、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
68、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
69、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
70、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
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