公选课《艺术赏析》教学大纲Word格式.doc

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学分：

2学分

学时：

32学时

适用专业：

一、课程的性质与任务

课程性质：

本课程是建筑与环境工程学院开设的一门以艺术赏析为主的公共选修课。

通过对本课程的学习，使学生对艺术的欣赏能力不仅仅停留在艺术作品的表象，而是要从审美心理出发去感受作品、感受艺术家、感受作品的内涵，进而达到欣赏者和艺术家、个人审美经验和普遍经验的交融，最终提升学生的艺术修养。

课程任务：

本课程的任务是让学生初步掌握绘画艺术、建筑艺术、雕塑艺术、电影艺术、工艺美术的欣赏能力和赏析方法。

前导课程：

无

后续课程：

二、教学基本要求

通过对本课程的学习培养学生艺术欣赏能力从而提高文化品位及学生的审美素质。

三、教学条件

多媒体教室

四、教学内容及学时安排

序号

单元

主要内容

教学要求

学时

1

艺术欣赏引论

理论教学

1.艺术赏析的基础知识

1.了解艺术欣赏、艺术创造、艺术批评的关系，掌握艺术欣赏的能力与方法。

2

绘画艺术赏析

1.西方绘画的基础知识

2.中国绘画的基础知识

1.结合油画与国画作品的赏析，提高对绘画本质特征的理解。

6

3

建筑艺术赏析

1.建筑艺术基础知识

1.结合建筑作品的赏析，加深对建筑

和建筑艺术的具体特征的理解。

4

雕塑艺术赏析

1.雕塑艺术基础知识

1.结合雕塑的本质特征，学会初步运用雕塑的基本欣赏方法去欣赏雕塑作品。

5

电影艺术赏析

1.电影艺术基础知识

1.结合对电影作品分析，初步学会从多重角度去赏析具体的电影作品。

工艺美术赏析

1.工艺美术基础知识

1.初步学会欣赏工艺美术的方法，并运用它赏析装饰工艺品和实用工艺品。

（最后要求学生对任一自己喜欢的作品做出评析。

）

学时合计

32

实践教学

五、教法说明

多媒体教学为主，以作品赏析为辅指导学生学习。

六、考核方式及评分办法

平时表现（50%）+期末考试（50%）

八、教材与参考书

教材

艺术欣赏教程

杨辛谢孟

北京大学出版社

2014.9

参考书

艺术欣赏

张瑞麟

人民音乐出版社

2014.8

艺术赏析

周茂东，蔡恭亦

广东人民出版社

2006.8

教材：

见上表

（按名称、编著者、出版社、出版日期的顺序叙述，下同。

参考书：