东北大学20秋学期《公共政策分析》在线平时作业3Word文件下载.docx

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）

∙A多角度分析法

∙B原因层次分析法

∙C类别分析法

∙D边界分析法

我的得分：

我的答案：

D

2

美国学者林德布洛姆构建的模型是（ 

∙A理性主义模型

∙B混合扫描模型

∙C集团模型

∙D渐进主义模型

3

公共政策评估主要是对（ 

）所进行的评估。

∙A公共政策预定目标的实现程度

∙B公共政策制定者

∙C公共政策输出

∙D公共政策效果

4

评估者将公共政策执行前的趋势线投射到公共政策执行后的某一时间点上，并将所得到的投影与公共政策执行后的实际情况进行对比，以确定公共政策的效果。

这种方法在公共政策评估中属于（ 

）。

∙A简单“前—后”对比分析

∙B“投射—实施后”对比分析

∙C“有—无”公共政策对比分析

∙D“控制对象—实验对象”对比分析

B

5

政策执行模型中的“雷恩—拉宾诺维茨模型”也称（ 

∙A互适模型

∙B循环模型

∙C综合模型

∙D博弈模型

6

在下列制度中，能够实现政策规划主体多元化的是（　　）

∙A招聘制度

∙B奖惩制度

∙C听证制度

∙D考任制度

C

7

在两党制或多党制国家中，政府的政策往往随着政党的轮换更替而呈现明显的周期波动，这种现象属于典型的（　　）

∙A阶段性政策周期

∙B功能性政策周期

∙C反复性政策周期

∙D原因性政策周期

8

现代政策研究组织的工作目标是（　　　）

∙A改进政策制定

∙B促进经济发展

∙C加快实现社会繁荣

∙D促进社会和谐

A

9

政策制定过程的起点是（ 

∙A政策问题的认定

∙B政策目标的认定

∙C政策方案的认定

∙D社会问题的认定

10

下列行为中，属于公共政策诉求的是（ 

∙A学生要求学校减免学费