党课讲稿分析报告三严三实专题党课领导讲稿情况汇报三严三实专题教育情况报告.docx

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党课讲稿分析报告三严三实专题党课领导讲稿情况汇报三严三实专题教育情况报告

(一)

XX市在深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育中,重点围绕习近平总书记系列重要讲话精神开展多形式全方位学习,抓牢学习教育这一规定动作,筑牢思想根基,为下一步深入开展好专题教育奠定坚实基础。

专题学习“真学”,把握思想精髓。

蒙自市坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系,特别是习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务,把党委(党组)中心组理论学习、干部教育培训、专题研讨等统筹起来。

市委带头,进一步完善市委中心组理论学习制度,每月开展集中学习1次以上。

市委分类对科级以上领导干部进行集中培训。

各级领导班子制定学习计划,原汁原味学习习近平总书记系列重要讲话精神。

同时要求全市处级以上领导带头深入挂钩联系点和分管联系部门讲党课,党委(党组)组织开展学习贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”专题研讨。

典型教育“深学”,筑牢思想根基。

XX市利用正反面典型宣传教育的方式,确保学习教育入耳入脑入心。

一方面市专教办为全市所有处级干部和乡镇、部门征订《云岭先锋高德荣》 等学习材料,广泛深入宣传焦裕禄、杨善洲、高德荣、李文勇等优秀领导干部先进事迹,教育引导党员领导干部见贤思齐,筑牢思想防线;同时充分利用省一大会址查尼皮、西南联大蒙自分校纪念馆、小东山革命历史陈列室、烈士陵园等阵地,通过革命故事会、重温入党誓词等形式开展革命传统教育和爱国主义教育。

另一方面组织开展警示教育,到反腐倡廉教育基地开展一次学习教育活动,通报我市2014年查办的19件典型违纪违法案件,用发生在身边和我市的反面典型开展警示教育,引导党员领导干部汲取教训,做到警钟长鸣、警惕长存。

联系实际”实学”,提升行动自觉。

XX市强化学习实用性,力争学以致用,以用促学。

市委从村(社区)当中遴选出创建基层服务型党组织示范点15个,安排9名市委常委和15名科级干部对示范点进行挂钩联系,围绕“五个服务”重点,创新工作载体,构建服务体系,打通联系服务群众“最后一公里”。

为适应党建工作的新常态,市委调整充实了党建工作领导小组力量,专门负责全市党建工作研究谋划、监督考核。

围绕 “ 一环四横六纵两走廊”城市骨干路网目标,加快推进城市道路建设;坚持保护与开发相结合的原则,既妥善保存文物古迹,又用好国家政策,推进大园梓等9个旧城棚户区改造,加大旧城棚户区改造提升力度。

加快推进汽车客运站、公交车首末站、专业市场、大牲畜交易市场等配套设施建设,不断完善教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、金融邮电、社区服务、市政公用和行政管理8类服务设施,增强城市的宜居性和市民的幸福感。

充分深入挖掘城市历史文化,积极抓好《碧色寨纪录片》《XX过桥米线微电影》《尹壮图墨迹》

等文化项目工作,着力打造XX百年过桥米线、百年滇越铁路、百年开埠通商“三个百年”历史名片。

三严三实专题教育情况报告

(二)

习XX总书记在参加XX代表团审议时指出,各级领导干部都要严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

根据省委教育实践活动领导小组《关于认真学习贯彻习XX

总书记“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》 精神,XX省委省政府、宿州市委《关于开展“三严三实”集中学习教育活动月的通知》 的具体要求,宿州市旅游局对照“三严三实”,开展下列教育学习工作:

1

一、召开集中学习教育讨论交流会。

4月9日,市旅游局组织党员开展“三严三实”学习交流活动,集中讨论,围绕对“三严三实”学习、理解,结合自身实际,畅谈如何进一步贯彻好市委关于落实“三严三实”的若干规定。

各位党员踊跃发言,针对本职工作开展情况、遵守机关工作纪律、廉洁从政作风等方面,进行深刻剖析,提出自身存在的问题和不足,表示将认真改进,以实际行动贯彻执行“三严三实”要求,发挥一名党员的表率作用。

三严三实专题教育情况报告三严三实专题教育情况报告。

二、认真筹备网上“晒权力”活动。

市旅游局根据市委办文件要求,认真梳理局机关领导干部工作职责、工作流程,梳理网站公开栏目,为统一安排网上“晒权力”活动,做好了准备工作。

三、认真组织先进典型报告会和电影观看活动。

我局保质保量的完成市委组织的各项集中学习活动,并安排全局职工每周五集体观看先进典型电影,加强学习。

四、求真务实狠抓业务工作。

市旅游局帮助企业搭建合作平台,包括搭建区域间的合作平台、与媒体网络的合作平台和市内企业间的合作平台。

积极为我市旅行社与旅游景区、旅游饭店牵线搭桥,建立起互惠互利的合作关系。

积极组织我市旅行社外出踩点踩线,为市民提供更新更好的旅游线路。

借助旅游政策的修编出台,在旅游招徕、旅游宣传、智慧旅游建设等方面加大扶持奖励力度,为下一轮旅游业的发展带来了新的动力和契机。

五、加强行业监管解决百姓难题。

市旅游局认真开展旅游市场秩序专项整治工作,对于游客长期反映、集中投诉的问题,加大检查和处罚力度,不断规范旅游市场秩序。

加强行业队伍建设,通过分门别类开展高质量的专业培训工作和举办行业技能大赛、水上安全训练、消防安全应急演练等形式,提高从业人员素质。

六、强化作风建设。

机关内部加强效能督察,加大明查暗访力度,实现机关作风建设的制度化和规范化。

认真落实局领导联系旅游乡镇、重点企业及旅游重点项目制度,局班子成员选择1-2

个重点企业、重点难题进行蹲点调研,倾听干部群众的要求和呼声,帮助基层破解难题。

认真做好工程项目审批、创建项目申报等工作,进一步提速增效,便民利民。

在旅游网站开辟“作风建设活动”宣传专栏及时准确跟踪报道,并在网上受理旅游咨询和旅游投诉。

市旅游局机关全体党员干部一致认为,践行“三严三实”要求,十分重要和必要,是党的群众路线教育活动的深入发展,有助于进一步推进机关作风建设和推动旅游工作开展。

一是当前形势的迫切需要。

“三严三实”是习XX总书记对党员干部应遵守的党风党纪的高度提炼,是党员干部形成清正廉洁作风的保证。

二是干部队伍建设的迫切需要。

以“三严三实”要求对照检查工作、学习,能帮助党员干部不断纠偏、及时改正错误,是党员干部队伍建康发展的保证。

三严三实专题教育情况报告文章三严三实专题教育情况报告出自三是干事创业的重要保障。

党员干部贯彻“三严三实”要求,以身作则,真抓实干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保证。

下一步市旅游局将继续围绕“三严三实”标准推进全年工作。

2

一是以“三严三实”的精神认真开展群众路线教育实践活动,一边学习,一边查找问题、整改问题,边查边学,边学边改。

从整改工作纪律问题着手,形成规范的管理制度、工作制度和学习制度。

二是为群众谋事实,强力推进旅游富民工程。

以美丽乡村建设和全市城乡一体化统筹发展为契机,对现有农家乐及采摘园项目区域环境进行综合改造和提升,打造成集采摘体验、休闲度假、观光娱乐于一体的乡村旅游综合体和省级“美丽乡村示范点”。

三是围绕项目建设、宣传营销、规划编制等全年重点工作,精心谋划,积极协调,加速推进,把群众路线教育实践活动激发出来的热情转化为推进工作的动力,高质量高标准的完成全年工作。

三严三实专题教育情况报告(三)

习XX总书记在参加十二届全国人大二次会议XX代表团审议时发表的重要讲话,讲话指出“三严三实”即“严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。

根据学校《关于开展“三严三实”集中学习教育实施方案》 的通知精神,我中心自开展“三严三实”集中学习教育月以来,结合工作实际,认真安排、贯彻要求,组织开展了一系列集中学习教育活动。

现在将“三严三实”学习总结如下:

一、传达通知要求、精心组织,制定实施方案4月29日,我中心召开党总支委员以及支部书记、支部委员会议,认真传达通知要求,讨论制定学习计划和实施细则。

学习方式:

采取个人自学、集体学习和专题研讨相结合。

之后由中心总支书记带领大家学习《“三严三实”要求》

和《为政莫忘“三严三实”》 等相关文件。

二、认真学习,深刻领会精神实质5月6日,组织全体党员进行集中学习。

会上,首先由总支书记带领大家再次学习习XX总书记关于推进作风建设的“三严三实”讲话。

之后学习了《习XX

总书记在XX县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神》 和《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》。

最后中心全体党员一起观看《焦裕禄》 影片。

同志们认为,今后我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行群众路线。

三、强化措施,全力抓好贯彻落实1.领导带头、贯彻落实。

中心就学习贯彻三严三实提出了明确要求,各支部的支部书记亲自带头撰写学习体会,积极开展对照检查;开展自学,写心得、查问题、抓整改,互相开展学习交流。

5

月13日,各支部都召开“三严三实”专题学习,开展学习讨论,交流各自学习的心得体会。

2.从严要求、贯彻落实。

中心党总支将“三严三实”列为教育实践活动必学内容,贯穿教育实践活动的全过程。

通过召开专题会议等形式,把“三严三实”迅速传达到每位党员干3

部,确保学习扎实深入、不走过场。

5月20日,召开中心全体党员大会,继续学习《关于认真学习贯彻习XX总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》 等重要文件、传达开展向宋福应同志学习通知、传达宣传部结合近期形式组织编选的政治理论学习资料学习通知。

同时结合各支部开展学习情况,开展讨论,由四位支部书记代表各支部交流学习心得体会。

围绕对“三严三实”学习、理解,结合自身实际,畅谈如何进一步贯彻好落实好“三严三实”的若干规定。

同时针对本职工作开展情况、遵守工作纪律、廉洁等方面,进行深刻剖析,提出自身存在的问题和不足,提出今后的改进方式方法。

3.务求实效、贯彻落实。

坚持用“三严三实”指导工作实践,大力弘扬焦裕禄精神。

以实际行动贯彻执行“三严三实”要求,发挥一名党员的表率作用。

5

月27日(周二),召开中心总支委员、各支部书记、委员的总结会议,各支部书记代表支部做了学习总结报告,中心总支书记做了最后总结。

通过“三严三实”集中教育学习我中心全体党员干部一致认为:

践行“三严三实”要求,十分重要和必要,是党的群众路线教育活动的深入发展,有助于进一步推进党员干部作风建设和推动中心各项工作开展。

一是当前形势的迫切需要。

“三严三实”是习XX总书记对党员干部应遵守的党风党纪的高度提炼,是党员干部形成清正廉洁作风的保证。

二是干部队伍建设的迫切需要。

以“三严三实”要求对照检查工作、学习,能帮助党员干部不断纠偏、及时改正错误,是党员干部队伍建康发展的保证。

三是干事创业的重要保障。

党员干部贯彻“三严三实”要求,以身作则,真抓实干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保证。

下一步,我中心党总支将继续以“三严三实”的精神认真开展群众路线教育实践活动,一边学习,一边查找问题、整改问题,边查边学,边学边改。

从整改工作纪律问题着手,形成规范的管理制度、工作制度和学习制度。

把“三严三实”的学习成果运用到实际工作中,加强作风建设,提高工作水平为我院发展做出应有贡献。

深入践行“三严三实”做党性坚强的党办人

── “三严三实”专题党课报告同志们:

按照中央的要求和省、市委的统一部署,县委决定从今年5月起,在全县开展“三严三实”专题教育。

5月27日,县委召开了动员会议,市委常委、县委书记XX同志在作重4

要讲话时,要求要充分认识深入开展“三严三实”专题教育的重大意义,深刻理解“三严三实”的时代内涵,并结合我县实际,就开展专题教育的重点任务、目标要求和具体措施提出了明确要求。

今天,我办召开会议,主要任务就是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和省、市、县专题教育动员大会精神,并由我就学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是总书记关于“三严三实”的重要论述,谈谈自己的认识和体会。

重点包括“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求;如何认识当前干部队伍中存在的“不严不实”问题;以及我们全办干部职工怎样自觉践行“三严三实”,做党性坚强的党办人。

下面,我就以“深入践行“三严三实”,做党性坚强的党办人”为题,讲三个方面的问题。

一、深刻理解“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。

这“三严三实”,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

从深化作风建设来看,转作风改作5

篇二:

2015年最新党委七一党课讲稿范文最新党委七一党课讲稿范文大家好!

今天再一次由我给大家上一堂党课,说是上课,其实也是我们在一起互相交流和学习。

今天的课我就讲“信念、境界、荣辱、奉献、本领”这十个字。

一是信念。

如果生命是水,信念就是流动;如果生命是火,信念就是燃烧;

如果生命是鹰,信念就是飞翔。

可能有人说信念理解起来有点大,其实说白了就是我们对工作要有坚持、有目标,有想法,不要当一天和尚撞一天钟。

崇高的理想信念,永远是激励我们各项事业不断前进的力量源泉和精神支柱。

如果没有信念,一个人就像是一条没有锚的船一样,只能漫无目的地随波飘遥在使我们有别于他人的那些特质中,信念处于中心地位,正是不同的信念使“我”和“你”彼此区分开来。

这些信念直接关系到我们能否充分挖掘自己的潜力,以及能否在个人生活和事业上获得成功。

一个人的出身不能决定他的将来,一个人的天赋不能决定他的成功,一个人的起点不能决定他的发展。

每人在他成长的过程中需要有一个支撑点,这个支撑点就是信念。

是信念激励一个人不断地追求,是信念让人们锁定所追求的目标,是信念鼓励人去探寻达到目标的正确方法,是信念给予人不达目的誓不罢休的毅力。

信念,可以让人透过失望看到希望;信念,可以让人从逆境中奋起;信念,可以让人从失败中走向成功。

当遇到挫折、陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就一定会度过难关,取得成功。

有句话说得好:

这个世界上没有谁能使你倒下,如果你的信念还没倒的话。

二是境界。

境界是一个人的思想觉悟和精神修养。

思想觉悟的高低和精神修养好坏,决定了一个人的事业成败。

要永葆党的先进性,领导干部必须带头明德修身,提高思想觉悟,以平凡之心做人,以平常之心处世,以平和之心为政。

作为新时代的党员干部,要有高境界。

一个党员要做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。

高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的“旗手”和“标杆”的条件。

每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。

要追求心灵的平衡与和谐。

《菜根谭》 里有一段话,大意是乐于粗茶淡饭的人,其品行也具有冰清玉洁的气质;崇尚华服美食的人,甘于奴颜婢膝、阿谀奉承。

从人的淡泊无求中可以看出高远志向,同样人的节操在物质欲望中也会逐渐丧失。

古人早已将追求心灵的平衡与和谐作为修身的条件。

今天,党员干部更要有良好的心态,耐得住寂寞、守得住清贫,以平和的心态对待进退留转,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的神服务基层、服务党员、服务群众,不为浮名所累,不为私利所缚,不为权欲所惑,一步一个脚印地实现人生的价值。

三是荣辱。

荣辱,是人们对事物的一种判断,但也反映了党员的品行,甚至影响到党员乃至政党组织的形象。

荣辱是一种选择。

坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,对于是与非、善与恶、美与丑,看待积极与消极、高雅与低俗、文明与落后,每个党员的心中都会有、也必须有杆秤。

荣辱是一种方向。

做出选择也就指明了道路,对于党员而言,心中有什么样的荣辱观,对其努力的方向具有重要意义。

倘若荣辱不分,将可能会迷失前进的方向;倘若荣辱不当,将可能影响生长的根基。

荣辱是一种准则。

沿着正确的道路一直走下去,最初的荣辱选择也就会逐渐演变为一个政党的旗帜、品牌,内化为每一个党员的信念、原则,最终寓于政党及广大党员的行动当中。

知荣明辱,党员先行。

树立正确的荣辱观是共产党员的立身之本,也是巩固党的执政地位的重要基石。

不辨是非难处世,不知荣辱不成人。

回顾历史,检视现实,做符合人民利益的事情,就当引以为荣;

反之,则被视为耻辱。

一些党员堕入歧途,害人误己,基本都是思想观念上首先出了问题,放松了对党性的要求,把以人民利益为核心的正确荣辱观抛到了九霄云外。

作为一名共产党员,要始终心系国家,坚定党性,怀揣民心,做当荣之事,拒为辱之行。

唯有如此,才能行得正、站得稳,才能将事业推向更高的层次。

四是奉献。

奉献是一种养分。

当我们感受一缕阳光,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的喜悦!

当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那时是时光丰富了我们的生命!

甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生命给了我们战胜的勇气!

这一切,都需要我们用一颗奉献的心去面对,学会了奉献,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!

给,永远比拿快乐!

我们党员干部就是社会中普通的一员,奉献有时是一种细微、寻常的极容易被人忽略的场景。

当你捡起地上的一根烟头并把它放进垃圾箱,当你将口中的口香糖包好在丢进垃圾箱,当你关紧拿滴水的龙头时,那都是一种奉献,这小小的举动,将点燃和谐的火焰,默化成人类生活和谐的壮歌。

若是没有奉献,我们每个人都会在不痛不痒中丢弃自己。

因为这个世界上连一朵花,一茎草,一湖水,一尾鱼,一条狗,都在奉献着,所有的生命几乎都有着奉献的特质。

日复一日,年复一年,奉献使我们内心变得清洁明亮,丰富而又宽敞,使我们面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。

对于我们党员干部,奉献始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘美的母乳,对于奉献,我们始终都是受益无穷的吮吸者,吸收着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮,享受和谐。

五是本领。

学习是本领。

一块高能电池的蓄电量是有限的,只有不断地进行同期性充电,才能可待续性释放能量。

同样,一个党员干部要想不落伍、不掉队,跟上时代发展,跟上群众期盼,就得天天学、月月学、年年学,就得做学习的“快手”。

坚持“干什么、学什么,缺什么补什么”,培养理论联系和学风,做到学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

专篇三:

党课讲稿加强学校作风建设办好人民满意教育海丰小学陈兆新加强学校作风建设办好人民满意教育我们的作风如何,直接关系到我校教师队伍的形象,影响着家长与学校的关系,对于树立教师形象起着至关重要的作用。

下面结合我们学校的实际,就如何加强党员和教师作风建设现状进行分析,谈一点加强和改进学校作风建设的看法。

一、学校作风建设现状及原因分析当前我学校在作风建设中还存在一些不尽人意的地方,主要表现在:

对作风建设的必要性和重要性认识不足,部分同志视作风为小节,抓得不够坚决,教师党员不以为然,对师生的感情不深,执教方法简单粗暴;在工作理念上,重管理、轻服务,服务学生、服务教学、服务教师的观念没有完全到位和确保落实;在工作方法上,作风不够扎实,工作中深入调查研究不够,开拓创新不够,存在形式主义和经验主义苗头;在管理机制上,科学性不够,各种检查、汇报、评比疲于应付,工作效率不高。

现阶段学校存在作风问题的主要原因:

一是观念因素。

意识决定行为,受社会不良风气特别是社会文化心理的影响,少数教师忘记了“教师称号”所负有的神圣使命,没有明确“为谁教育、为谁表率、为谁服务”的问题,存在观念意识淡薄,对自身的“育人服务型”角色定位不清,甚至还有一定的抵触情绪。

二是管理因素。

领导决策的科学化、制度建设的规范化和教师队伍管理的正规化有待进一步健全和完善,在职责划分上还存在交叉和重叠的情况,在用人上存在激励程度不足,影响了部分教师的工作积极性、主动性和创造性的发挥。

同时,目标责任管理制度和考核制度不落实,责任追究还存在滞后的情况,在教师队伍中存在吃空饷、上花班,迟到早退严重,小病大养,无病呻吟等现象,社会反响严重,这些都在一定程度上给作风建设带来不利的影响。

二、加强和改进学校作风建设的途径改进学校工作作风必须与时俱进,按照中央和教育局“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,大胆创新,要从体制、机制、制度改起,从领导作风改起。

主要措施有:

我校深入开展以“正风气、强素质、树形象、促发展”为主题的系列教育活动,努力实现见转变、见提升、见发展的“三个见”活动,奋力推进我校教育又好又快发展。

(一)以学校文化环境建设为依托,营造作风建设的良好氛围。

校园文化环境是软环境,它包括社会或学校内人员在共同生活中长期积淀的思维模式、价值标准、师生心理和行为方式乃至道德风尚和行为准则等,校园文化环境无时不在潜移默化中对个体乃至群体的态度、行为和作风产生重大而深刻的影响。

因此,良性的校园文化环境是优良作风的“孵化器”,对作风建设起事半功倍之效,从校园文化环境着手,以加强和改进工作作风建设,才能从根本上解决作风建设上的许多问题,进一步打牢作风建设思想基础。

当前,我校基础教育正在由新课程改革向提高高效课堂转变,随着改革的进一步深化,伴着太古经验的不断推广,也给学校教师的思想观念、教学理念和职责任务带来新的冲击,给校园文化环境注入新的因子。

今年我校作为学太古经验的

第一批农村小学,为此,我们要把握机遇,在继续加强思想、师德、信念教育的基础上,用先进文化创新学校环境,将道德、理想和信念作为文化核心,以德育人、文化育人,提升学校的道德文化水平和精神境界,把宗旨意识、服务意识、诚信意识、纪律意识和效率意识固化为教师的内在观念。

(二)建立作风建设的长效机制。

当前,我们学校作风建设存在的问题除了思想观念、环境因素、人员素质、工作基础等因素外,突出体现在学校管理的科学性不够,在工作机制、制度规范等方面存在不足和缺陷,只有规范化、制度化、科学化的管理才能克服教师积极性不高的憋端,才能真正建立起作风建设的长效机制。

1、改革考核评价制度。

要转变教育教学的考核评价制度,紧紧抓住教学中心任务,以确保效果,提高效率,要改工作要求为指标控制,推行量化计分考评,要把教育教学的目标具体化,把考核目标定下来,使每位教师在工作中有明确的参照指标,并对考核结果进行排名,对排名较后的教师进行教育谈话,对出现师德师风问题和损害师生利益造成严重影响的,实行一票否决制。

同时,健全奖惩激励机制,积极推行以责任制为主的各类工作责任制,健全以绩效考评为主要内容的考核激励奖惩机制,做到考核对象全面广泛、考核标准科学合理、考核结果奖惩兑现,通过考核,进一步健全和完善内部竞争激励机制,激发教职员工的积极性和主动性。

2、完善监督机制。

要转变党员和教师的工作作风,只有充分发挥教师队伍的作用,才能长期坚持。

要通过民主生活会,党课等多种形式,开展行风评议和作风评议,广泛听取教职员工的意见和建议,设立意见箱并定期征求群众意见,有针对性地加强和改进作风建设。

一是强化民主监督机制,把好廉政建设关。

认真组织民主生活会制度,积极开展批评与自我批评;坚持支部集体领导和委员个人分工负责相结合,认真执行民主集中制原则,重大事项实行集体研究决定;按时召开党风廉政建设分析会,全员签订了党风廉政建设和案件防范工作责任书,严格执行各项规章制度,增强拒腐防变的能力。

3、完善服务机制。

要继续深入开展办“人民满意教育”等活动,逐步完善并落实教育教学的各项措施,杜绝安全事故的发生,让学生满意,让家长放心。

4、完善学习教育制度。

进一步完善理论学习制度,坚持支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课 “三会一课”制度,保证学习时间。

每周各分校都要按照教育局2 0 1 3年工作要点,

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