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读《朝花夕拾》有感

 读《朝花夕拾》有感

虽然鲁迅的文章慢慢的在中学课本里退去,但是我依旧喜欢他,尤其是他的作品《朝花夕拾》。

书中的十则故事,给我印象最深刻的就是要属《藤野先生》了。

当时,中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中,那个在心中默默呼唤着“祖国啊,你怎么不快点强大起来,你的儿女在这里受苦那!

”的留日少年。

这种国人,希望祖国强大而不去努力,只是无助地祈祷,让人不仅怜悯他。

但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨!

但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字为何意,鲁迅先生在此则中更着力描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对鲁迅先生真诚的关怀,还有,对于中国,对于“人”的热爱,不带有一点点的偏见。

作品的字里行间,无不洋溢着鲁迅先生对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅先生的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病,在此,藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!

在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”,又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。

这本《朝花夕拾》虽是回忆性的散文集子,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后犹触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?

从《朝花夕拾》中,我惊见自己的影子,那么单薄,那么坚定的影子!

鲁迅先生,中国正在革除积垢,开创未来!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读《三国演义》有感

古语有云:

少不读水浒,老不读三国。

但是对于我来讲读什么,只喜欢而已.《三国演义》就是我比较钟爱的。

读了之后使我受益匪浅。

差一点爱了它,登上了爱的旅程。

呵!

在三国人物中我最佩服赵云。

“柔贤慈惠曰顺,执事有班曰平,克定祸乱曰平”。

上面一句是后人对他的评价

在长坂坡大战中,赵云负责保护甘、糜二夫人和阿斗,但由于战争混乱赵云与之走散,于是带领三、四十随从回去寻找,找了一圈没有找到却杀死淳于导救了糜竺和甘夫人。

赵云把二人送到长坂桥险些被张飞误解其背叛刘备,亏得简雍解释澄清事实。

于是赵云把甘夫人托付于张飞后又回头寻找阿斗,但此时只有他孤身一人,没有一个随从。

乱军之中赵云又刺死了夏侯恩并夺得了由其佩带的曹操的宝剑”青罡”,后于一堵矮墙边寻到了糜夫人及其怀里的阿斗,但是糜夫人已身受重伤行走不便,把阿斗托付于赵云后不顾赵云劝阻跳入一口枯井自尽。

赵云把阿斗背于身上,幸得曹操爱才心切,命部下不得放箭,赵云才得以在数十万大军中背负阿斗安全杀出重围。

大难临头时刻是背叛最容易发生的时候,奋不顾身仍旧忠心耿耿拼死坚守的人是能够信任、可以重用的,而赵云就是这样的一个人。

在三国人物中我第二个佩服的是他们的智谋。

如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。

曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。

但是两个人都有自己致命的弱点:

曹操多疑,司马懿太过阴险。

再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:

诸葛亮。

他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。

还有像凤雏:

庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。

吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。

这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。

性格关系着成功。

在现实生活中,我们不要忠义,也应该要有诚信吧。

让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读《假如给我三天光明》有感

是她完成了这本书吗?

无数的问号在我的心交织。

这书是否出自一名正常人之手?

文中生动的描写,文中是那么的细腻;文中富有的生命的律动。

她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。

《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名着,读起来使人黯然泪下。

虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。

这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。

在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。

可她却证明给了我们看。

也不难想象这背后有多么的艰辛,如:

沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。

在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?

也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:

海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。

就如一位先哲所说:

“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。

所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读《诫子书》有感

中央纪委网站推出“中国传统中的家规”专栏,带领网友走近充满温情和智慧的传统家规,汲取精华、去除糟粕,延续和弘扬中华民族的“家国”文化;吐故纳新、与时俱进,涵养新时代的良好家风,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。

近期我正在读《诫子书》,而我觉得下面的《诫子书》是非常适合我们初中生的。

 在中国历史上,诸葛亮是一个具有雄才韬略的出色军事家,他注重道德品行的修炼,知天命而尽人伦,怀大志而拘小节,为后世立下“大义”的标准。

综观《诫子书》,所谈无非“修养”二字。

修养的对象,一则为身,一则为心,亦即修身养性之谓。

修养的目标,入世则建功立业、济世利人;出世则入道得法、返璞归真。

修身养性还与心性有关。

现代作家于丹认为,心性其实就是一个人的善恶成分,是判断自我与外界关系的一种综合反映。

现代的人都具备了与生俱来而好利的特征,但却很少有人会与生俱来的带有一种良好的心性,这就使人的发展、人命运的改变以及幸福的追求造成了一对矛盾体。

心性并不在对外部他人的影响力,而是对个人生活的影响。

一个人的命运如何,做事的成功与否,生活是否美满,乃至悲欢离合的遭遇,都在这个“心性”中。

在当下这个数字信息传媒飞速发展的今天,世界已变成一个小小的地球村落,西方文化的汹涌而来,大大动摇了我们乃至我们上一辈经过数年、数十年培养、树立的人生观、价值观、世界观,它就象封闭的房间打开的一扇窗户,吸取新鲜空气,同时空气中也夹杂着苍蝇,无情的冲击着中国的传统文化、道德伦理。

对于五光十色、纷繁复杂的尘世,我们更要保持一种不动摇的意念,要时时关注自己的言行,有意地修炼出一种好的心性,勿以恶小而为之,勿以善小而不为!

人生一世,何其短暂。

一念之失,便入歧途;一着不慎,满盘皆输。

惟有德行天下!

 

 

 

 

读《悲惨世界》有感

 

 “大地上最有黑暗的阴影,可是对比起来,光明是较为强烈的。

”这是我在读完《悲惨世界》后深刻明白的一句话。

悲惨世界,并不是一切都是令人伤感的,那里还潜藏着一种非凡的力量----爱。

故事主要写了冉阿让经历了许多常人难以想象的悲惨命运,在他尝遍人间的黑暗,准备报复时,一个主教以宽大、仁慈深深感化了冉阿让,给了他无限的希望,使他彻底悔悟,开始了新的生活。

从此冉阿让乐于助人,见义勇为,得到了人民的爱戴。

这一切使我感动之余又不失疑惑,从囚犯到市长,这简直是天壤之别,然而就是在主教那无私的爱中,这一切都变成了事实。

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。

”是啊!

如果每个人都充满爱心的话,那世界不就会变得很美丽吗?

“爱并不是虚情假意的谎言,它是实实在在的情感,只要仔细感受,你就会发现爱本就紧挨着你:

它可能是清早母亲挤向你牙刷上的一寸牙膏,让你感受到温馨;它可能是陌生人的一把搀扶,让你体会到温暧;它可能是作业本里老师落下的一根白发,让你感悟到关爱;它可能就是一个微笑,让你理解到宽容和赞赏。

在生活中,你有了这种感受,体会,感悟,理解,受到触动感染,激励鼓舞,你就会去掉冷漠,解除封闭,成为一个有爱心的人。

没错,爱是可以改变人的,我不禁又想到了这句话:

“大地上最有黑暗的阴影,可是对比起来,光明是较为强烈的。

”……

 

 

我和《庄子-逍遥游》

“逍遥游”是不是和“习大大”一系列治国理政的举措背道而驰,这是我一个初中生最初的理解。

但读完并深入学习《逍遥游》一文后,才发现上面的两个“很自然”的反应与庄子以及他所崇尚的“逍遥”真是差里百万里。

庄子逍遥,是近乎忘却凡世间的一切复杂,纤尘不染的精神与灵魂上得到自由。

那些诗人学者,要么触景生情,要么因势感怀,都是为外在客观和内在主观所限,不能达到真正的逍遥。

    《逍遥游》开门见山点出“逍遥”的境界,“游”的状态,鹏程万里,扶摇直上,看似逍遥,其实都是“有所待”,不自足。

一旦时不与我,则无法成功。

如何才能超脱?

庄子提出“乘天地之正,御六气之变,以游无穷”。

也就是说,心灵顺应天地之道,跳出万物束缚,无物,无我,无功,无名,与天地精神相往来,逍遥自在。

作品描写了一个哲学意识上天入地以求索宇宙的秘密后倦极而返的心理经历。

首先通过描绘一系列具体的事物和三个不同层次的人物来反复申明绝对自由的难得,借鲲鹏和蜩鸠的对比,来说明大小的分别,破除一般人见小不见大的观念,并指出:

唯有“无己”的“至人”才能做到逍遥游。

        《逍遥游》中塑造的境界永远是没有边界的。

天地大道,庄子于虚静中挥洒他的放诞,于达观中流露出些狡黠,让我们用一生的体温去温暖这个智慧的名字,渐行渐远,随着庄子去“乘物以游心”“独与天地精神往来”。

    在现实生活中,人们或是为了名利钩心斗角,整天生活的惶惶不安;或是没有人生目标和精神支柱;或是注重物质的享受,忽略了精神上的提高。

越来越方便快捷的现代生活方式让我们在享受他的同时也失去了很多美好的追求。

有些人舍不得花上一个小时看一本好书,更乐意做得是去泡网吧,或是去麻将桌前搓一小时。

社会的进步让人们的生活变得丰富多彩,然而社会的进步更需要强大的精神文明来支持和推进。

所以,当我们有闲暇时,不妨捧起一本好书,全身心投入地去读他,去理解它,做一个现代的“至人、神人、圣人“,在自己的精神世界里畅游。

 

 

 

 

 

 

 

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