济南南山语文三模试题及答案Word文件下载.docx

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B.《简•爱》以罗切斯特第一次婚姻以及和英格拉姆小姐的交往,讽刺了以金钱为基础的爱情和婚姻。

C.《草房子》中的秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜,掉在水中淹死了。

D.《老人与海》中的圣地亚哥曾经和一个黑人掰腕子,比了一天一夜,最后虽然输了,却表现出了坚强的意志。

二、(33分)

(一)课内文言文阅读,完成6~8题。

(共9分)

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八

尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:

“我孰与城北徐公美?

”其妻曰:

“君美甚,徐公何能及君也!

”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:

“吾孰与徐公美?

”妾曰:

“徐公何能及君也!

”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:

“吾与徐公孰美?

”客曰:

“徐公不若君之美也。

”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;

窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:

“吾妻之美我者,私我也;

妾之美我者,畏我也;

客之美我者,欲有求于我也。

于是入朝见威王,曰:

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;

由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;

上书谏寡人者,受中赏;

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;

数月之后,时时而间进;

期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

6.下列加点词解释有误的一项是()(3分)

A.孰视之孰:

同“熟”,仔细B.客之美我者美:

美丽

C.期年之后期:

满一年D.臣之妻私臣私:

偏爱

7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()(3分)

A.吾妻之美我者马之千里者

B.此所谓战胜于朝廷奉命于危难之间

C.皆以美于徐公徒以有先生也

D.窥镜而自视人不知而不愠

8.下列对选文理解有误的一项是()(3分)

A.面对妻、妾、客不同程度的赞美,邹忌不盲目轻信,冷静思考,从中悟出道理。

B.邹忌以自身经历与齐王“之弊”进行类比,能够以小见大,由浅入深,具有很强的说服力。

C.邹忌运用设喻的方式劝谏齐威王,主要是为了铲除齐王身边的小人,从而达到广开言路、民富国强的目的。

D.“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷”这句话从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。

(二)课外文言文阅读,完成9~11题。

(共8分)

殷仲堪既为荆州,值水俭①,食常五碗盘,外无余肴,饭粒脱落盘席间辄拾以啖②之。

虽欲率物③,亦缘其性真素。

每语子弟云:

“勿以我受任方州,云我豁④平昔时意,今吾处之不易。

贫者,士⑤之常⑥,焉得登枝而损其本!

尔曹⑦其存之⑧。

——《世说新语》

注释:

①水俭:

水涝歉收。

②啖:

吃。

③率物:

为人表率。

④豁:

抛弃。

⑤士:

读书人。

⑥常:

常态。

⑦尔曹:

你们。

⑧存之:

谨记

9.用“/”给下面的文字断句。

(画一处)(2分)

饭粒脱落盘席间辄拾以啖之

10.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)

贫者,士之常,焉得登枝而损其本!

11.结合选文内容,说说赞扬了殷仲堪哪些品质?

(三)诗词阅读

阅读下面的宋词,完成12~13题。

将别历下二首(之一)

晁补之

来见红蕖溢渚①香,归途未变柳梢黄。

殷勤趵突溪中水,相送扁舟向汶阳②。

(1)渚:

水中的小陆地

(2)汶阳:

汶河之北。

古时有济南到开封经汶河水路。

12.本诗前两句写了芙蓉香和的景象,抒发了诗人的感情。

(4分)

13.自选角度赏析本诗第三、四句的妙处。

(4分)

(四)根据原文默写

14.按要求填写相应语句。

(1)海日生残夜,____________________。

(王湾《次北固山下》)

(2)溪云初起日沉阁,________________。

(许浑《咸阳城东楼》)

(3)________________,塞上燕脂凝夜紫。

(李贺《雁门太守行》)

(4)_______________,月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头》)

(5)蒹葭萋萋,____________________。

(《蒹葭》)

(6)_________________,佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》)

(7)杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:

“________________,________________。

三、(5分)

15.按要求答题:

在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以细味名胜古迹的意蕴……

(1)仿照画波浪线的句子,写一句话。

夏天是个好季节。

假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;

假如我是 

 

, 

(2)在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。

下面这副对联来自某市公园的凝碧亭,上联已给出,下联有待整理,请将整理后的下联填到横线上。

(2分)

上联:

把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅

下联:

盛世山高声随月亮歌临风

四、(32分)

(一)阅读下面的文章,完成16~18题。

(共12分)

造个芯片这么难

①2019年5月15日,美国对华为的一纸禁令闹得满城风雨。

禁令中包括停止供货,终止进行中的订单等多种措施。

一时之间,“芯片”成为人们热议的话题。

②芯片是怎么被造出来的?

为什么我们造芯片难度那么大?

要回答这些问题,就得从芯片的工作原理说起。

③众所周知,只要是电子产品,就离不开芯片。

芯片通常分为两种:

一种是功能芯片,比如我们常说的中央处理器(CPU),就是带有计算功能的芯片;

另一种就是存储芯片,比如电脑里的闪存(Flash),是一种能储存信息的芯片。

  ④这两种芯片,本质上都是载有集成电路的硅片。

怎么理解呢?

就是我们在一片硅片上,按照设计刻出一些凹槽,在凹槽里填充一些介质,从而使硅面上形成许多晶体管、电阻、电容和电感,让这片硅成了复杂的电路,得以实现一些特定的功能。

所以,我们才会看到芯片放大图上有那么多弯曲、平行的凸起和纹路。

  ⑤听起来不难,做起来可要命。

芯片的诞生分三个步骤,分别是设计、制作和封装,难度依次减弱。

现在全球芯片设计基本集中在美国,制作集中在中国台湾地区和韩国,中国大陆大部分承担的是封装工作,也就是把芯片装到板上拿出去卖。

可以说,在芯片的电路设计这个领域,中国的竞争力远不如美国和韩国。

  ⑥设计难,制作也不简单。

我们来看具体过程。

首先,需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基。

这个步骤简单,我们的技术做得很不错。

  ⑦有了硅片后,就要在上面涂上一层胶,名为“光刻胶”。

这是一种感光胶状物,当用紫外线加透镜去照射某一个部位,胶面会发生变化,之后利用化学原理进行腐蚀,光照过的部分就会被腐蚀掉,留下凹槽。

此时,往凹槽里添加硼、磷等介质,就会出现一个半导体或者电容。

以此类推,我们再涂一层胶,再照,再腐蚀,再掺入……不断重复,像搭房子一样搭出一个复杂的集成电路,也就是芯片的核心部分。

  ⑧然而,以上说的只是光刻技术的基本原理,实际操作起来要复杂得多,还会涉及波长等问题。

光刻最主要的器械就是光刻机,这项技术长期被荷兰、日本、德国垄断,一台机器要花七八亿元人民币,而且他们只优先提供给中国台湾、韩国等地的大客户。

中国大陆也有自己的光刻机,但是和世界先进水平比,差距还很大。

⑨现在看来,中国要真正做出自己的芯片,顶层设计和光刻技术是两大难题。

但我们也有理由相信,以中国的科研实力和技术积累,突破这两个难关只是时间问题。

(选自《读者》,有改动)

16.选文第①段作为文章的开头有什么好处?

17.从说明方法的角度分析第⑥段划线句的作用?

需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基。

18.请你说说第⑤段加点词语的表达效果。

听起来不难,做起来可要命。

(二)阅读下面的文章,完成19~22题。

(共20分)

等鱼断气

胡展奋

①大概是1969年前后,母亲因肝病导致脸部浮肿。

除此之外,她还伴有黄疸、全身乏力、脾肿大等症状。

当时医生传授了一副消肿利水的奇药方——鲫鱼汤。

医生认为,患者急需补充优质蛋白。

既是优质蛋白,又能消肿利水的,首推鲜活鲫鱼,且要三两以上,药效才好。

②这可难住了父亲,要知道在那个时候,物质极度匮乏,菜市场里绝对没有活鱼供应。

他便去“黑市”,也就是地下自由市场购买。

更要命的是,因为“历史问题”,父亲还是“戴罪之身”,常去黑市是犯忌的。

③但为了母亲,他义无反顾地去黑市买鲫鱼。

买回来后,他马上开始操作,按每碗鱼汤一百克鱼计算,剖二百克鲜鱼熬约三十分钟,待骨肉分离时捞出骨渣,这时鱼汁呈白色,略注黄酒与蜂蜜,再熬十分钟,倒入两碗,早晚服用。

十天后,母亲脸部的黄疸消退,再服十天,两眼黄疸大退,月余黄疸全消。

他们即去医生处报捷,医生看了一眼说:

“浮肿未退,继续。

”父亲一听,傻了。

当时父亲的月收入才三十六块,但时值冬令,鲫鱼原本就少而贵,每天一条,总得八毛钱左右,甚至一元,一个月下来,岂不是要把家里掏空了。

④“一定要活鱼吗?

”父亲只问了一句。

“当然!

”医生顿了顿,又说,“刚咽气的也行。

⑤父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来,母亲不放心了:

“怎么回事呢?

阿二去看看吧!

⑥天已摸黑。

路灯下,我远远地看见父亲正蹲在地上,两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子——那时卖鱼的都把鱼放在搪瓷盆里,以便稍有风吹草动就提盆走人。

而鱼贩则尴尬地注视着父亲,二人之间似乎是一种对峙。

此时的西北风像野兽一样咆哮着。

父亲蜷缩着冻得簌簌发抖的身子,但仍然坚定地蹲着。

见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑,然后附着我耳朵悄悄地说:

“我在等鱼断气。

”后来我才知道,这是黑市的规矩,鱼一死,就腰斩而沽,一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四五毛。

⑦天越来越冷,也越来越暗,搪瓷盆里的鲫鱼,盖着水草,那腮帮子还在一口气、一口气地翕动着,越来越缓,越来越缓,忽然它不动了。

⑧父亲胜利似的叫起来:

“看!

它不动了!

”鱼贩恹恹地叹了口气:

“好吧,拿去吧,算我输拜侬!

⑨然而父亲还没完,说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢。

⑩“马上放血,和活鱼有什么两样呢?

”他得意地对我眨眨眼,那鱼贩见状,眼珠瞪得老大,傻了。

⑾这以后,父亲就成了“老蹲”,只要有耐心,就不怕等不到刚断气的鱼。

刚死的鱼或处于弥留之际的鱼,尽管半价,价格还是高于久死之鱼。

或许被父亲的举动所感动,或许觉得父亲“老举识货”,鱼贩到后来都会主动招呼他:

“过来吧,老胡!

⑿西北风还是没有饶过他,大概第一天蹲守时他就着了凉,以后他天天拖着清鼻涕去蹲守,撑了十天左右终于倒下了,发高烧到四十度。

⒀眼见母亲的浮肿在慢慢消退,不能功亏一篑,父亲决定派我去蹲守。

我那时还小,天天蹲在寒风里发抖,鱼贩看了于心不忍,常常主动喊我去拿将死未死之鱼,有的甚至将刚死之鱼直接剖了,扔过来,也不收钱。

长大后读书,每每读到“仗义每多屠狗辈”,我便会想到他们。

⒁大概一个月后,母亲的浮肿全然退去。

⒂那是1969年上海的冬天。

高天固然滚滚寒流急,大地却仍有微微暖气吹。

(选自《读者》,有删改)

19.阅读全文,把下列故事情节补充完整。

①母亲生病,需鱼汤滋补→②父亲黑市买鱼,初见效果→③母亲仍需鱼汤滋补,可用刚断气的鱼→④___________________→⑤___________________→⑥母亲的浮肿全然退去。

20.品味语言,回答问题。

(共6分)

(1)结合语境,分析第⑿段加点词语的表达效果。

以后他天天拖着清鼻涕去蹲守,撑了十天左右终于倒下了。

(2)从人物描写的角度,赏析第⑨段画线句。

然而父亲还没完,说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢。

21.文章最后一段,明明是寒流滚滚的冬天,作者为何说“大地却仍有微微暖气吹”?

(5分)

22.第③段划线句子在全文中有什么作用?

五、(60分)

23.按要求作文。

人生就是一场旅行,我们走过山川田野,领略自然风光;

走过街市阡陌,感受世俗万象;

走过任性自我,磨砺青春锋芒;

走过困惑迷惘,把握前进方向……

请以“走过,才明白”为题,写一篇文章。

要求:

①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

②文中不要出现真实的校名、人名;

③不得抄袭;

字数不少于700字。

语文试题参考答案及评分意见

一、(共20分,每题4分)

1.C(A.洗涤(dí

)B.压轴(zhò

u)D.伎俩(liǎng))

评分意见:

本题4分。

2.D(A.因地制宜B.帐篷C.鸠占鹊巢)

3.B(A.“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫的说话。

此处褒义词错用作贬义词。

B.异曲同工:

不同的曲调演得同样好。

比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。

C.文不加点:

形容文章写得快,不用涂改就写成。

D.相敬如宾:

形容夫妻相互尊敬,像对待宾客一样。

用错对象。

4.B(A项有歧义。

C项搭配不当,应当是“提出……建议”。

D项语句啰嗦,“热衷”和“喜爱”删去一个。

5.D圣地亚哥赢了黑人。

(一)课内文言文阅读(共9分,每题3分)

6.B美:

认为……美

本题3分。

7.B(A主谓之间,取消句子独立性/定语后置B在C认为/因为D表修饰/表转折)

8.C不是为了铲除齐王身边的小人。

(二)课外文言文阅读(共8分)

9.饭粒脱落盘席间/辄拾以啖之

本题2分。

10.清贫是读书人的本分,怎么能够登上高枝就抛弃它的根本呢!

评分意见:

重点词翻译正确,且语句通顺即可得3分。

11.示例:

殷仲堪身为荆州官员,“食常五碗盘,外无余肴”,以及他对子弟的教导,可以看出他具有生活俭朴、以身作则、安贫守志的良好品质。

结合选文分析1分,学习的品质2分,意思对即可。

参考译文:

殷仲堪做荆州刺史,上任时正赶上水涝歉收,每餐吃五碗菜,再没有别的佳肴,饭粒掉在餐桌上,总要捡起来吃掉。

这样做虽然是有心为人表率,却也是由于生性朴素。

他常常对子弟们说:

“不要因为我出任一州长官,就认为我会把平素的意愿操守丢弃。

如今,我处在这个位置上很不容易。

清贫是读书人的本分,怎么能够登上高枝就抛弃它的根本呢!

你们要记住这个道理。

(三)诗歌阅读(共8分)

12.柳梢黄来时的愉悦和去时的伤感(表现作者对济南的不舍和怀念)

本题4分,两个空各2分。

13.运用拟人,赋予趵突泉以人的情感,通过写趵突泉水送诗人回汶阳,生动形象的表现出诗人离别时的依依不舍之情。

手法1分,结合内容分析3分。

意思相近即可。

(四)根据原文默写(共8分)

14.

(1)江春入旧年

(2)风雨欲来风满楼(3)角声满天秋色里(4)人有悲欢离合(5)白露未晞(6)野芳发而幽香(7)会当凌绝顶,一览众山小

本题8分。

前6小题每题1分,第7小题2分。

正确且无错别字即可得分。

三、语言运用(共5分)

15.

(1)示例:

画家我就要画一幅油画来展现它的浓墨重彩

扣住“夏天是个好季节”这个中心句,可从画家、作曲家、雕刻家等角度去展开。

符合句式特点,语句通顺。

(2)临风歌盛世声随月亮山高

四、现代文阅读(32分)

(一)说明文阅读(共12分)

16.第①段从美国对华为的禁令说起,点明了本文的说明对象——芯片,引出下文芯片难造的具体介绍,从人们关心的热点话题说起,容易激发读者的阅读兴趣。

17.运用了打比方的说明方法,把硅片比作地基,生动形象地说明了硅片在制作芯片时所起到的重要作用。

18.“可要命”,意思是可使丧命,运用了夸张的修辞手法,强调说明了芯片设计、制作的难度之大,增强了说明文语言的生动性。

解词1分,手法1分,结合内容分析表达作用2分。

(二)记叙文阅读(共20分)

19.④为了省钱,父亲冒着严寒去黑市等鱼断气 ⑤我替换父亲去黑市等鱼,感动鱼贩

每空2分,意思对即可。

20.

(1)“撑”是支持、硬顶着的意思,形象地写出了父亲为了能买到刚断气的鱼,不顾严寒、历尽艰辛的情状。

结合内容分析表达作用2分。

(2)运用动作描写,生动传神地写出父亲杀鱼时的迅速,表现了父亲在经济窘迫的情况下急于给母亲治病的心情。

动作描写1分,结合内容分析表达作用2分。

21.①母亲病得很严重,在父亲的精心照料下痊愈,父亲的执着坚持让人感动;

②鱼贩们主动招呼父亲,主动喊“我”等,鱼贩们的善良让人感动;

③收束全文,深化主旨,意蕴含蓄深远。

本题5分。

前两点每点2分,第三点1分。

22.要点:

①表明家庭经济困难而活鱼又太贵;

②照应前文活鱼化肿效果好;

③为下文父亲在鱼摊前等鱼死做铺垫,推动了故事情节的发展。

第①点内容分析和第③点铺垫作用各2分,第②点照应作用1分。

23.按要求作文

项目

评分细则

一类文

(40-50分)

思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。

二类文

(30-39分)

思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。

三类文

(0-29分)

思想健康,偏离题意,中心不够明确,内容比较空泛,条理不够清晰,语病较多,书写潦草,卷面不整洁,文体有杂糅。

(0-10分)

选材

构思

文采

⑴材料丰富

⑵材料新鲜

⑶见解新颖

⑷构思新巧

⑸有个性色彩

⑹推理想象有独到之处

⑺用词贴切

⑻句式灵活

⑼善用修辞

⑽文句有表现力

书写

(1-5分)

书写整洁、美观,可视情况加1-5分。

减分

无题目、写错题目

扣2分。

错别字、标点

每处错误扣1分,最多扣5分。

重复的不计。

字数不足

每少50字扣1分。

说明:

1.基础分从题意、内容、表达、文体(考生所选文体)等方面综合分等评分;

创新分不求全面,其10项指标只要具备一项以上即可按等评分;

经确认确为抄袭的作文,判为三类文,且不给创新分。

2.每份作文实际得分=基础分+创新分+书写加分-减分;

实得分不超过57分。

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