大学物理实验超声声速测定Word文档下载推荐.docx

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(4)仪器调整使用方法:

双踪示波器和函数信号发生器的正确调节和使用方法。

【实验目的】

1.学习用驻波共振法和相位比较法测量超声波在空气中的传播速度。

2.了解压电换能器的功能。

3.学习用逐差法处理数据。

【实验仪器】

SVX-5型声速测试仪信号源、SV-DH系列声速测试仪、双踪示波器等

【实验原理】

频率介于20Hz~20kHz的机械波振动在弹性介质中的传播就形成声波,介于20kHz~500MHz的称为超声波,超声波的传播速度就是声波的传播速度,而超声波具有波长短,易于定向发射和会聚等优点,声速实验所采用的声波频率一般都在20KHz~60kHz之间。

在此频率范围内,采用压电陶瓷换能器作为声波的发射器、接收器、效果最佳。

根据声波各参量之间的关系可知

其中

为波速,λ为波长,

为频率。

图4-5-1共振法测量声速实验装置

在实验中,可以通过测定声波的波长λ和频率

求声速。

声波的频率

可以直接从低频信号发生器(信号源)上读出,而声波的波长λ则常用相位比较法(行波法)和共振干涉法(驻波法)来测量。

图4-5-2 

相位比较法测量声速实验装置

1.相位比较法

实验装置接线如图4-5-2所示,置示波器功能于X-Y方式。

当S1发出的平面超声波通过媒质到达接收器S2,合成振动方程为:

在发射波和接收波之间产生相位差:

见图3,随着振动的相位差从0~

的变化,李萨如图形从斜率为正的直线变为椭圆,再变到斜率为负的直线。

因此,每移动半个波长,就会重复出现斜率符号相反的直线,测得了波

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

图4-5-3合成振动

和频率

,根据式

即可计算出声音传播的速度。

改变S1和S2之间的距离L,相当于改变了发射波和接收波之间的相位差,荧光屏上的图形也随L不断变化。

显然,当S1、S2之间距离改变半个波长

,则

2.共振干涉(驻波)法测声速

由声源S1发出的声波(频率为

),经介质(空气)传播到S2,S2在接收声波信号的同时反射部分声波信号。

如果接收面(S2)与发射面(S1)严格平行,入射波即在接收面上垂直反射,入射波与反射波相干涉形成驻波。

反射面处是位移的波节,声压的波腹。

改变接收器与发射源之间的距离L,在一系列特定的距离上,空气中出现稳定的驻波共振现象。

此时L等于半波长的整数倍,驻波的幅度达到极大;

同时,在接收面上的声压波腹也相应地达到极大值。

通过压电转换,产生的电信号的电压值也最大(示波器显示波形的幅值最大)。

因此,若保持频率不变,通过测量相邻两次接收信号达到极大值时接收面之间的距离ΔL,即可得到该波的波长λ(λ=2Δx),并用

计算出声速。

3.压电陶瓷换能器

压电陶瓷换能器是由压电陶瓷片和轻重两种金属组成。

图4-5-4纵向换能器的结构

压电陶瓷片是由一种多晶结构的压电材料(如石英、锆钛酸铅陶瓷等),在一定温度下

经极化处理制成的。

它具有压电效应,即受到与极化方向一致的应力

时,在极化方向上产生一定的电场强度

且具有线性关系:

即力→电,称为正压电效应;

当与极化方

向一致的外加电压

加在压电材料上时,材料的伸缩形变

之间有简单的线性关系:

,即电→力,称为逆压电效应。

其中

为比例系数,

为压电常数,与材料的性质有关。

由于

之间有简单的线性关系,因此我们就可以将正弦交流电信号变成压电材料纵向的长度伸缩,使压电陶瓷片成为超声波的波源。

即压电换能器可以把电能转

换为声能作为超声波发生器,反过来也可以使声压变化转化为电压变化,即用压电陶瓷片作

为声频信号接收器。

因此,压电换能器可以把电能转换为声能作为声波发生器,也可把声能转换为电能作为声波接收器之用。

压电陶瓷换能器根据它的工作方式,可分为纵向(振动)换能器、径向(振动)换能器及弯

曲振动换能器。

图4-5-4所示为纵向换能器的结构简图。

【实验内容及步骤】

1.声速测试仪系统的连接与调试

接通电源,信号源自动工作在连续波方式,选择的介质为空气的初始状态,预热15min。

声速测试仪和声速测试仪信号源及双踪示波器之间的连接如图4-5-2所示。

1)测试架上的换能器与声速测试仪信号源之间的连接

信号源面板上的发射端换能器接口(S1),用于输出相应频率的功率信号,接至测试架左边的发射换能器(S1);

仪器面板上的接收端的换能器接口(S2),请连接测试架右边的接收换能器(S2)。

2)示波器与声速测试仪信号源之间的连接

信号源面板上的发射端的发射波形(Y1),接至双踪示波器的CH1(X),用于观察发射波形;

信号源面板上的接收端的接收波形(Y2),接至双踪示波器的CH2(Y),用于观察接收波形。

2.共振频率的调试测量

方式;

3)移动S2,依次记下示波器上波形由图3中(a)变为图4-5-3中(e)时,读数标尺位置的读数L1、L2…共10个值;

4)记下室温t;

5)用逐差法处理数据。

4.干涉法(驻波法)测量波长

1)按图4-5-1所示连接好电路;

2)将测试方法设置到连续波方式,把声速测试仪信号源调到共振工作频率(根据共振特点观察波幅变化进行调节)。

3)在共振频率下,将S2移近S1处,依次记下各振幅最大时的读数标尺位置L1、L2…共10个值;

4)记下室温t;

5)用逐差法处理数据。

【数据记录及处理】

1.驻波法

t=0Cv0=331.45m/s

=Hz

波幅最大位置

i(mm)

1

2

3

4

5

i+5(mm)

6

7

8

9

10

(mm)

2.相位法

t=0C

331.45m/s

相位变化为

位置

【预习要求】

1、理解驻波法和相位比较法测量声速的基本原理。

2、了解形成驻波和李萨如图形的基本理论。

3、了解函数信号发生器和示波器的调整和使用方法。

4、理解测量波长的驻波法和相位比较法。

5、熟悉实验的具体内容。

6、列出测量数据记录表。

【注意事项】

1、必须仔细阅读教材中各仪器说明书,熟悉各个旋钮的功能,方可进行调节。

2、信号发射器的信号输出幅度不要过大,避免仪器过热而损坏。

3、调节仪器旋钮要轻缓,以免损坏。

4、实验时要使函数信号发生器的输出频率等于换能器的谐振频率,并且在实验过程中保持不变。

5、使用游标尺测量移动距离时,必须轻而缓慢地调节,手勿压游标尺。

6、换能器发射面和接受面要保持相互平行。

【思考题】

1、驻波法测量声速的原理和方法是什么?

2、相位比较法测量声速的原理和方法是什么?

3、实验中信号发生器和示波器各起什么作用?

4、实验中通过什么来发射和接收声波?

5、实验中为什么要在压电换能器谐振状态下测量空气中的声速?

6、实验时怎样找到超声换能器的谐振频率?

7、实验中为什么要使换能器发射面和接受面要保持相互平行?

8、实验中怎样才能知道接收换能器接收面的声压为极大值?

9、实验中为什么要记录室温?

10、本实验采用逐差法处理数据有什么好处?

 

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