生产实习大纲整本印刷050315.docx

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生产实习大纲整本印刷050315

重庆大学

 

土木工程专业

生产实习

 

学生姓名:

_________

专业班级:

_________

学生学号:

_________

指导教师:

_________

 

土木工程学院建筑施工教研室

二零一一年七月

土木工程专业生产实习大纲

周数:

4学分:

适用专业:

土木工程适用年级:

一、实习的性质、目的

生产实习是教学计划中的一个重要环节,其目的是通过生产实践,学习施工技术知识;学习组织生产、管理生产和技术经济分析的基本方法;验证、巩固、深化所学的理论知识;扩大视野、增强感性认识;培养分析问题和解决问题的独立工作能力;收集单位工程施工组织设计等资料。

二、实习的内容、方法

本次实习主要通过生产实践达到实习的目的。

实习采用分散实习的方式,学生分别前往相关实习单位报到,以工地基层技术人员助手的身份,参加工地生产业务活动和技术管理工作,并应适当参加班组生产劳动。

学生在实习期间,按以下几个方面的内容,结合工程情况和具体条件,选择其中部分内容进行实习。

1.分部、分项工程的施工工艺及特点;

2.分部、分项工程施工方案或施工措施的拟定;

3.建筑机械化施工的配套和组织;

4.施工预算及单位工程施工组织设计的编制;

5.工程统计,施工质量检查及验收;

6.测量、放线、找平及安装校正;

7.生产组织和计划管理;

8.经济核算及技术经济分析;

9.施工技术的总结,新技术、新材料的推广和研究;

10.图纸会审、技术交流、生产调度、质量事故的处理、施工方案的讨论等生产会议。

具体内容有:

(一)分部、分项工程实习

1.地基与基础工程

(1)土方开挖、土方回填;

(2)降(排)水;

(3)边坡支护;

(4)地基处理;

(5)桩基及其它基础。

2.砌体工程

(1)砌筑操作规程及砌筑规则;

(2)皮数杆的作用及其控制;

(3)砂浆、砖(砌块)、砌体的强度等级及其相互关系,砌体工程施工质量验收规范;

(4)砌筑砂浆、抹灰砂浆的制备;

(5)作业小组的组成及分工,提高生产率的措施;

(6)砌筑用脚手架,可砌高度,砌体分层分段流水施工组织,砌筑阶段现场平面布置。

3.模板工程

(1)各种结构模板构造、支模方法、模板配制;

(2)模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转;

(3)模板翻样放线;

(4)隔离剂的种类与应用。

4.钢筋工程

(1)钢筋验收、质量管理;

(2)钢筋加工工艺及机械;

(3)钢筋配料、代换;钢筋下料长度计算;

(4)钢筋连接:

绑扎连接、焊接连接及机械连接;

(5)先张法、后张法施工工艺;

(6)钢筋绑扎、安装、验收及隐蔽工程记录。

5.混凝土工程

(1)混凝土原材料的质量要求及配合比的施工控制;

(2)混凝土的制备及机械设备、掺合料、外加剂的应用;

(3)混凝土运输方法及保证质量技术措施;

(4)混凝土的浇筑、养护方法及质量技术措施;

(5)施工缝、后浇带的留设及处理;

(6)变形缝的构造及处理;

(7)混凝土工程质量控制及验收标准。

(8)商品混凝土的制备、运输、浇筑等。

6.结构安装工程

(1)常用起重机的类型、工作特点及使用;

(2)单层工业厂房结构安装工程构件吊装前的准备工作内容;

(3)单层工业厂房结构安装工程构件的吊装工艺:

构件的绑扎、吊升、对位、临时固定和最后固定的施工方法;

(4)结构安装方案的制定:

安装方法的选择,起重机类型和型号的选择计算,起重机开行路线的确定、停机点位置的确定方法,柱、屋架等构件在现场预制阶段及安装阶段的平面布置;

(5)多层装配式框架结构安装工程中起重机械的选择与布置;

(6)多层装配式框架结构安装工程中,构件的绑扎、起吊、临时固定及校正的方法,构件的接头类型。

7.建筑装饰装修工程

(1)抹灰工程:

一般抹灰和装饰抹灰;

(2)门窗工程;

(3)吊顶工程;

(4)饰面板(砖)工程;

(5)幕墙工程;

(6)涂饰工程等。

8.防水工程

(1)常用防水材料的质量要求;

(2)各种防水屋面的施工及质量验收;

(3)各种地下防水的施工及质量验收。

9.其它工程

(二)在工地技术管理人员指导下,担负一部分生产技术、生产管理、技术革新等工作。

1.开工前的各种准备工作;

2.放线,抄平,测量校正;

3.施工质量检查及验收;

4.工程统计;

5.协助处理施工中遇到的实际问题;

6.各种材料的管理,根据施工图,开材料加工单、限额领料单、工程任务单等;

7.编制施工图预算、施工预算及决算;

8.拟定施工方案、技术措施,编制作业计划;

9.参与技术革新研究工作;

10.竣工资料管理。

(三)参加有关生产会议

1.图纸会审、技术交底、生产调度、安全技术及质量管理;

2.施工方案讨论等。

(四)专题调查研究

根据具体情况,可以在实习指导人的指导下,对新工艺、新技术作系统深入的调查研究。

此外,学生还可将有关建筑材料、建筑机械、建筑构造、建筑设备、建筑企业经营管理、经济技术管理等理论知识与各项实际业务活动相结合,进行实践应用与再学习。

学生在实习期间,还必须参加适量的生产劳动,深入调查研究,按时完成实习指导人所布置的“专题作业和技术总结”等任务。

三、实习日记、实习报告等的内容及要求

(一)实习日记

实习日记是积累实习收获的一种重要方式,也是实习成绩考核的重要依据之一。

学生必须根据实习大纲的要求逐日记录每天的实习内容、心得体会、发现的问题及改进措施等,认真做好资料的积累。

如结构构造和结构布置、新材料的特性、新的施工工艺及原理、机械的构造及性能、劳动力组织及定额、施工进度计划和施工平面图布置、建筑企业组织机构及其职能、建筑企业的经营管理及经济活动分析等。

实习日记还应记录技术讲座或报告的内容、工程参观的详细内容、调查研究资料及合理化建议等。

实习日记应图文并茂,平均每天不得少于800字。

实习指导人和教师可随时抽查学生的实习日记,并给予指导。

实习结束时,应将实习日记交指导人及实习指导教师评阅、签字。

(二)实习报告

实习结束前,学生要对生产实习全过程进行分析和总结,及时写出实习报告。

其内容应包括:

1.实习概况及管理机构组织系统等;

2.主要实习内容:

如分部、分项工程施工方案的编制,施工预算及单位工程施工组织设计的编制,吊装方法及构件的平面布置,流水作业的组织,各项技术组织措施等。

3.专题作业、技术总结及生产参观;

4.对今后实习的建议及有关问题的改进措施。

实习报告是评定实习成绩的重要依据之一,它不但反映学生实习的深度和质量,而且反映学生分析和归纳问题的能力,实习报告应图文并茂,简明工整,科学系统,并于实习结束时送交实习指导人和实习指导教师评阅、签字。

四、实习考核方式及成绩评定标准

实习结束后,学生应将实习日记(不少于20篇)、实习报告及实习计划、实习考勤表、实习评语表,按学校规定及时交给指导教师。

其中,实习日记及实习报告应由实习指导人和实习指导教师签字;实习考勤表应由指导教师和工地负责人签字,并请工地负责人加盖公章;实习评语表应由实习指导人、工地负责人及指导教师签字,并请工地负责人加盖公章。

实习指导人根据学生的实习日记、实习报告、分析问题和解决问题的能力,结合平时实习表现,劳动态度及遵守纪律情况等,全面地写出评语,作为指导教师评定学生成绩的依据之一。

学生返校后,由指导教师根据实际情况进行答辩抽查,综合定出成绩,汇总交学校归档。

实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定,其方法如下:

1.实习认真,遵守纪律,能按时报到和结束,无无故缺勤而且完成任务较好,实习日记及实习报告质量高,全面完成实习大纲的要求,专题总结质量较高,有独特的见解或合理化建议,独立工作能力较强者,成绩评为优。

2.实习期间纪律较好,较好地完成了实习大纲的要求,实习日记和报告能较好地满足要求,质量较高,能较好地完成专题作业,有一定的独立工作能力者,成绩评为良。

3.能完成实习大纲的全部要求,实习日记和报告能满足要求,质量尚好者,成绩评为中。

4.基本完成实习大纲要求,能完成实习日记和实习报告,质量一般者,成绩评为及格。

5.实习日记或报告不合格,或实习期间表现差,严重违反纪律者,成绩评为不及格。

6.对实习期间有突出优秀表现者,由教师报请学校、教学班给予表扬奖励;对表现恶劣,或有严重违反纪律者,按学校规定给予批评和必要的纪律处分。

7.凡有以下情况之一者,实习成绩不给予评定,作不及格处理:

(1)回校不按时交实习“考勤表”、“评语表”、“实习日记”和“实习报告”;

(2)在实习中无故缺课两个单元及以上或迟到、早退达四次及以上;

(3)严重违法乱记,造成恶劣的社会影响。

五、实习的组织、要求

1.实习工作应在校、院领导下,组织有关专业教研室的教师进行实习准备工作(拟定计划,拟定指导书等)及实习检查结束工作。

2.生产单位应由专人负责实习领导工作,并指派实习指导人全面负责实习安排和业务指导。

3.学生在实习期间,尚应注意以下问题:

(1)严格遵守安全纪律,切实注意安全。

(2)尊重实习指导人和教师的安排、指导。

重大问题要报告指导人,不得擅自处理。

(3)遵守生产单位的一切规章制度和劳动纪律,不得无故缺勤、迟到或早退,实习期间一律不准事假,病假要有医生证明,不得安排与实习无关的参观,更不准擅自离开工作岗位,否则从严处理。

(4)遵守国家法律,尊重当地人民的生活习惯,尊重工地技术人员和工人师傅,搞好团结。

(5)离开工地前要办清有关手续,归还所借的图纸、资料及其它物品。

附录一生产实习计划

附录二生产实习考勤表

附录三生产实习评语表

附录一

重庆大学土木工程专业

生产实习计划

实习单位

实习地点

学生姓名

班级

指导人

实习内容

实习要求

完成情况

 

注:

1.实习计划在实习指导人的指导下,由学生根据工程实际情况制定;

2.实习计划一式四份(学生一份,指导人一份,工地一份,指导教师一份);

3.实习计划作为考勤和实习成绩考核的组成部分。

附录二

重庆大学土木工程专业

生产实习考勤表

姓名

性别

班级

实习单位及地址

离校日期

(指导教师签字)

报到日期

 

(工地负责人签字,并加盖公章)

离开工地日期

返校日期

(指导教师签字)

 

出勤情况

主要实习内容

注:

1.学生离校及返校日期应由指导教师签字证明;

2.学生到达工地及离开工地日期应由工地负责人签字证明;

3.考勤标识符号:

出勤√;缺席×;事假

;病假+;迟到—;早退

4.病假必须有医生证明;

5.在生产实习期间,原则上不准事假,如有特殊情况,应由工地负责人批准。

附录三

重庆大学土木工程专业

生产实习评语表

姓名

性别

班级

实习单位及地址

成绩

实习指导人评语

 

实习指导人(签字):

工地负责人评语

 

工地负责人(签字):

(公章)

指导教师评语

 

指导教师(签字):

注:

1.实习指导人写好评语后交工地负责人审阅;

2.工地负责人审阅后签字并加盖公章方为有效;

3.实习结束后,评语表由实习学生带回;

4.指导教师根据学生的考勤情况、评语、实习日记和实习报告定出成绩。

生产实习之项目管理报告要求

一、实习施工项目经理部管理情况

可以从以下一个或几个方面进行了解:

1.实习所在施工项目经理部的组织机构组成、职责及分工

2.实习所在施工项目经理部的主要管理制度、管理程序及内容

3.实习单位针对质量、进度、成本进行控制的方法、内容和措施,有何问题?

4.现场出现了哪些质量问题?

进度和成本是否按计划进行?

原因分析。

5.实习所在的施工项目经理部跟劳务队伍的关系,如何对操作工人进行指导?

效果如何?

存在什么问题?

6.实习所在的施工项目经理部在安全管理上有什么举措?

二、实习调查

调查对象:

施工项目经理或技术负责人

调查方式:

访谈、问卷调查

调查内容:

1.作为一名管理者,最重要的素质是什么?

(沟通、协作、组织、表达、吃苦耐劳、魄力、创新或其他)

2.作为一名管理者,在所学的管理类课程中(含法律类),哪一门对自己的帮助最大?

3.对于应届毕业的大学生,你认为最重要的是哪一方面?

(成绩、吃苦、谦虚、谈吐、活力、好学、身体等等)

4.已经工作的大学生中,你认为他们比较缺乏或是需要加强的是哪些方面?

5.从项目管理者的角度谈谈,《项目管理》这门课程最应该给学生讲述什么内容?

6.成本管理是项目管理的难点,你认为学校应该怎样设置课程内容以适应成本管理的要求?

7.关于相关知识,如建筑机械,建筑设备等,你认为哪些方面很需要?

(以上内容为参考内容,同学们可以增加更多的自己感兴趣的内容)

以上内容写在实习报告本中,要求单独成篇,形成项目管理报告,作为评定成绩的一部分。

 

另:

生产实习前,请各位同学将下列表格信息中的内容用邮件发给带班老师。

重庆大学学生自己联系实习单位情况一览表

实习时间

(起止时间)

学号

姓名

实习单位

实习单位指导教师

名称

地址

电话

姓名

联系电话

E-mail

生产实习中注意的安全问题

一、遵守现场安全管理要求,一切行动听指挥

二、自身安全注意事项

1、不带安全帽,不准进现场。

2、酒后不准进现场。

3、井架等垂直运输不准乘入。

4、不准穿拖鞋、高跟鞋、衙裤上班。

5、模板及易腐材料不准作脚手板使用。

6、未经训练,不准操作机械。

不能随意碰电源开关。

7、无防护措施不准高空作业。

8、吊装设备下面不准站人。

9、木工场地和防火禁区不准吸烟。

10、工作时禁止追、跑、打、闹、乱开玩笑。

11、注意临边位置的安全隐患:

基坑口、楼梯口、电梯井口、预留洞口、阳台、楼板边缘等。

12、在施工现场时要留意头顶上的情况,同时注意脚下的钉子,不要轻易踩踏模板和其他覆盖物。

13、保证睡眠及注意防暑降温,防止因睡眠不足、中暑、或其他疾病导致头晕和精神不佳的情况。

14、外出时注意交通安全。

15、不要结伴滋事,注意管理好自己的情绪。

生产实习介绍信回执粘贴处

 

生产实习日记

 

生产实习日记(包括实习内容、心得等)第篇

20年月日天气:

晴/多云/雨/其它:

温度:

○C湿度:

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生产实习日记(包括实习内容、心得等)第篇

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