N2真题解析.docx
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N2真题解析
2001年能力考2级真题详解
問題Ⅲ__に入れるのに最もよいものを、1.2.3.4から一つ選びなさい。
1.彼は目立つことが好きで、いつも_______服を着ている。
1 じみな 2 はでな3 あらたな 4 のんきな
※考点解析:
测试点为日语形容动词辨析。
题中各选项的词干及表达的意思分别为:
1「じみ」,“素、不华丽”;2「はで」,“鲜艳、花哨”;3「あらた」,“新”;4「のんき」,“无忧无虑”。
正确答案是:
2
译文:
他喜欢引人注目,总是穿着颜色鲜艳的衣服。
2.風邪がとても_______しているので、気をつけてください。
1 拡大 2 伝染3 普及 4 流行
※考点解析:
测试点为日语サ变动词辨析。
日语「流行」与汉语“流行”的意思相同。
其它选项都不符合题意。
正确答案是:
4
译文:
感冒非常流行,请注意身体。
3.この国の_______産業は農業で、とくに米作りがさかんです。
1 おもな 2 まれな3 むだな 4 らくな
※考点解析:
测试点为日语形容动词辨析。
题中各选项的词干及表达的意思分别为:
1「おも」,“主要”;2「まれ」,“稀少”;3「むだ」,“徒劳”;4「らく」,“愉快”。
正确答案是:
1
译文:
这个国家的主要产业是农业,特别盛行稻米种植。
4._______が故障して、車が動かなくなった。
1 アクセント 2 アンテナ3 エンジン 4 オイル
※考点解析:
测试点为日语外来语辨析。
题中各选项表达的意思分别为:
1「アクセント」,“重音、重点、着力点”;2「アンテナ」,“天线”;3「エンジン」,“发动机、引擎”;4「オイル」,“油、石油”。
正确答案是:
3
译文:
发动机出了故障,汽车开动不了了。
5.父は亡くなってから、母は_______してぼくをそだててくれた。
1 苦情 2 苦学3 苦痛 4 苦労
※考点解析:
测试点为同一汉字组成的单词辨析。
题中各选项的意思为:
1「苦情」,“不满、抱怨”;2「苦学」,“勤工俭学、半工半读”;3「苦痛」,“痛苦”;4「苦労」,“劳苦、辛苦”。
正确答案是:
4
译文:
爸爸去世后,妈妈含辛茹苦地抚养我长大。
6.彼はこのレストランの評判を_______にして、遠くからやってきた。
1 首 2 耳3 口 4 手
※考点解析:
测试点为日语习惯搭配。
1「首にする」,“解雇”;2「耳にする」,“听见、听到”;3「口にする」,“说到、提到”;4「手にする」,“拿在手里、弄到手”。
正确答案是:
2
译文:
他听到对这家西餐馆的评价后,从很远的地方过来就餐。
7.あの薬局は夜遅くまで_______しているので、便利だ。
1 営業 2 作業3 授業 4 商業
※考点解析:
测试点为同一汉字组成的单词辨析。
题中各选项表达的意思分别为:
1「営業」,“营业、经营”;2「作業」,“作业、工作”;3「授業」,“授业、授课、讲课”;4「商業」,“商业”。
正确答案是:
1
译文:
那家药店营业到很晚,十分方便。
8.彼女のように_______人はだれからも好かれるだろう。
1 でたらめな 2 なだらかな3 ほがらかな 4 わがままな
※考点解析:
测试点为日语形容动词词义辨析。
题中各选项的词干及表达的意思分别为:
1「でたらめ」,“敷衍了事、不可靠、胡说八道、言行不一”;2「なだらか」,“平缓、平稳、稳妥、顺利”;3「ほがらか」,“开朗、爽朗”;4「わがまま」,“任性、放肆”。
正确答案是:
3
译文:
像她那样开朗的人,大家都会喜欢。
9.あの犬は彼にとって、_______子どものようなものだ。
1 いずれ 2 いわば3 さすが 4 まさか
※考点解析:
测试点为日语副词辨析。
题中各选项表达的意思分别为:
1「いずれ」,“反正、早晚”;2「いわば」,“说起来、可以说”;3「さすが」,“不愧、名不虚传”;4「まさか」,后面多接否定和推量词,“莫非、难道”。
正确答案是:
2
译文:
那条狗对于他,可以说就像是孩子一样。
10.薬が_______、痛みが止まった。
1 きいて 2 きれて3 なおって 4 はずれて
※考点解析:
测试点为日语动词辨析。
题中各选项的基本形及表达的意思分别为:
1「効く」,“有效、见效”;2「切れる」,“断开、用(卖)光、罄尽”;3「治る」,“好转、恢复”;4「外れる」,“脱落、掉下、脱离”。
正确答案是:
1
译文:
药见效很快,疼痛止住了。
問題Ⅳ1から5は、言葉の意味や使い方を説明したものです。
その説明に最もあう言葉を、1.2.3.4から一つ選びなさい。
1.口の中で食べ物のおいしさを楽しむこと。
1 あじわう 2 かんじる3 しらべる 4 ふれる
※考点解析:
测试点为日语动词辨析。
题中各选项的汉字书写及表达的意思分别为:
1「味わう」,“尝、品(滋味)”;2「感じる」,“感觉到、感动”;3「調べる」,“调查、研究、检查、审查”;4「触れる」,“触、摸”。
正确答案是:
1
译文:
在口中品味食物的美味。
2.見たり聞いたりして、思ったこと。
1 感覚 2 感謝3 感心 4 感想
※考点解析:
测试点为同一汉字组成的单词辨析。
题中各选项表达的意思分别为:
1「感覚」,“感觉”;2「感謝」,“感谢”;3「感心」,“佩服、赞许”;4「感想」,“感想、所感”。
正确答案是:
4
译文:
看到、听到后想到的事情。
3.仕事などがたいへんで、苦しいようす。
1 あらい 2 くどい3 つらい 4 ふかい
※考点解析:
测试点为日语形容词辨析。
题中各选项的意思分别为:
1「あらい」,“粗野、粗暴、汹涌、凶猛”;2「くどい」,“啰嗦、絮叨、色彩过艳、颜色过浓”;3「つらい」,“痛苦、吃不消、劳累”;4「ふかい」,“深、深远”。
正确答案是:
3
译文:
工作等非常繁忙、辛苦的样子。
4.荷物を運ぶための自動車。
1 オートバイ 2 ドライブ3 トラック 4 ロケット
※考点解析:
测试点为日语外来语辨析。
题中各选项的意思分别为:
1「オートバイ」,“摩托车”;2「ドライブ」,“(驾驶汽车等)兜风、旅行”;3「トラック」,“卡车、载重汽车”;4「ロケット」,“喷气装置、火箭(发动机)”。
正确答案是:
3
译文:
运送货物的汽车。
5.言いにくいことや相手の知らない事情を説明するときに使う言葉。
1 現に 2 実に3 実は 4 本来
※考点解析:
测试点为日语的词义用法辨析。
题中各选项的基本形及表达的意思分别为:
1「現に」(副词),“现在、目前”;2「実に」(副词),“实在、的确”;3「実は」(接续词),“说实在的、实际是”;4「本来」(副词),“本来、原来”。
正确答案是:
3
译文:
说明难以说清楚的或对方不知道的事情时所使用的词语。
問題Ⅴ1から5は、言葉の意味や使い方を説明したものです。
その説明に最もあう言葉を、1.2.3.4から一つ選びなさい。
1.微妙
1 微妙な品物を見つけたら、交番に届けてください。
2 きのうと比べると、今日は川の水の色が微妙に違っている。
3 門の外に微妙な人が立っていたので、こわくなった。
4 中山さんのほうが私より微妙に年上だ。
※考点解析:
测试点为日语形容动词「微妙」的词义及用法。
选项1、3句中为连体形修饰体言,2、4句中为连用形。
「微妙」的意思是“微妙”。
不能修饰“品物”“人”“年上”,但可以修饰「違う」,意思是“微妙的差异”。
正确答案是:
2
译文:
今天河水的颜色和昨天相比,有微妙的差别。
2.あかり
1 それがあかりとなって犯人がつかまった。
2 ストーブのあかりでお湯をわかした。
3 暗いからあかりをつけてください。
4 夏の太陽のあかりはまぶしい。
※考点解析:
测试点为日语名词「あかり」的词义及用法。
「あかり」汉字书写为「明かり」,主要意思是“灯、灯火、光、光亮”。
如「星あかり」、「夜明けあかり」等。
所以只有选项3的用法最恰当。
正确答案是:
3
译文:
太暗了,请把灯打开。
3.むかい
1 海のむかいに船が見える。
2 この部屋は南むかいなので暖かい。
3 国へ帰ったとき、むかいで大山さんに会った。
4 山田さんの家はうちのむかいだ。
※考点解析:
测试点为日语名词「むかい」的词义及用法。
「むかい」汉字书写为「向かい」,意思是“正对面、对过”。
如「向かいの家」“对面的房子”、「向かい風」“顶风”。
正确答案是:
4
译文:
山田家在我家对面。
4.わずか
1 家から駅までわずか5分だ。
2 両親が死んで、私はわずかひとりになってしまった。
3 この問題はわずかに考えればできる。
4 先生の話はわずかすぎて聞こえなかった。
※考点解析:
测试点为日语「わずか」的词义及用法。
「わずか」既可以作副词又可以做形容动词,意思是“只有、才、仅仅、少许”。
「わずかに」是副词,意思是“好容易、勉勉强强”。
选项2、3、4中的用法都不正确。
正确答案是:
1
译文:
从家到车站仅仅需要5分钟。
5.実施
1 長い間の夢が実施した。
2 理想と実施は違う。
3 理論的には可能だが、実施的には難しい。
4 新制度はいよいよ来年から実施される。
※考点解析:
测试点为日语サ变动词「実施」的词义及用法。
「実施」意思是“实施、实行”,通常与「法律、計画、制度」等词语相搭配。
选项4中的用法最为恰当。
1应使用「実現」,2应使用「現実」,3应使用「実際」更为合适。
正确答案是:
4
译文:
新制度终于要从明年开始实施了。
問題Ⅵ1から5の下線の言葉に意味が最も近いものを、1.2.3.4から一つ選びなさい。
1.きのうはとてもたいくつな一日だった。
1 かなしい 2 たのしい3 おもしろい 4 つまらない
※考点解析:
测试点为日语形容词、形容动词辨析。
题中「たいくつ」汉字书写为「退屈」,意思是“无聊”。
各选项的汉字书写及表达的意思分别为:
1「悲しい」,“悲伤的”。
2「楽しい」,“愉快的”。
3「面白い」,“有意思的”。
4「つまらない」,“无聊的”。
正确答案是:
4
译文:
昨天真是非常无聊的一天。
2.このレストランは年中人でいっぱいだ。
1 いつも 2 たまに3 しばしば 4 ときどき
※考点解析:
测试点为日语副词辨析。
题中「年中」意思是“经常、一年到头地”。
各选项的意思分别为:
1「いつも」,“经常、总是”。
2「たまに」,“偶然、偶尔”。
3「しばしば」,“屡屡”。
4「ときどき」,“时常”。
正确答案是:
1
译文:
这家西餐店一年到头客都很满。
3.明日は今日よりやや涼しいでしょう。
1 もっと 2 すこし3 たぶん 4 かえって
※考点解析:
测试点为日语副词辨析。
题中「やや」意思是“稍微、略微”。
各选项的意思分别为:
1「もっと」,“更、进一步”。
2「すこし」,“稍微、一点儿”。
3「たぶん」,“恐怕是、大概”。
4「かえって」,“相反的、反倒、反而”。
正确答案是:
2
译文:
明天会比今天稍微凉快点儿吧。
4.早く手術をしないと、命があぶない。
1 あやうい 2 けわしい3 はげしい 4 みにくい
※考点解析:
测试点为日语形容词词义辨析。
题中「あぶない」,汉字书写为「危ない」,意思是“危险的”。
各选项的汉字书写及表达的意思分别为:
1「危うい」,“危险、差一点就……”。
2「険しい」,“险峻、陡峭”。
3「激しい」,“激烈的”。
4「醜い」,“丑、难看”。
正确答案是:
1
译文:
如果不尽早动手术的话,会有生病危险。
5.この曲はだれにでも歌いやすいテンポだ。
1 高さ 2 長さ3 速さ 4 明るさ
※考点解析:
测试点为日语外来语词义。
题中「テンポ」意思是“拍子、速度”。
各选项的意思分别为:
1「高さ」,“高度”。
2「長さ」,“长度”。
3「速さ」,“速度”。
4「明るさ」,“亮度”。
正确答案是:
3
译文:
这首曲子的拍子谁唱起来都比较容易。
問題Ⅳ次の文の__にはどんな言葉を入れたらよいか。
1.2.3.4から最も適当なものを一つ選びなさい。
1.いったん仕事を引き受けた_______、途中で止めることはできない。
1 わけは 2 以上は3 はずは 4 しだいは
※考点解析:
测试点是「~以上は」的用法。
「~以上は」接在表示某种责任或某种决心的动词终止形后,表示“在做或做了这件事的情况下……”,后续表示与之相适应的决心、奉劝、义务等表达方式。
可译为“既然……”。
·絶対にできると言ってしまった以上は、どんな失敗でも許されない。
/既然你说绝对没问题,就不允许有一点失误。
选项1「わけは」、选项3「はずは」是形式名词,选项4「しだいは」是名词,都可表示理由,但它们都不是既定理由,所以不符合句意要求。
正确答案是:
2
译文:
既然接受了工作,就不能中途停止。
2.参加国の首脳による話し合いは、5回に_______行われた。
1 そって 2 はいって3 わたって 4 おうじて
※考点解析:
测试点是「~にわたって」的用法。
「~にわたって」接在表示期间、次数、场所、范围的名词后,形容其规模之大。
后面常伴随「行う/続ける/訪ねる」等动词,用于正规的文章中。
可译为“在……范围内、涉及……、一直……”。
·この研究グループは水質汚染の調査を10年にわたって続けてきた。
/这个研究小组10年来一直在调查水质污染的问题。
选项1「そって」、选项2「はいって」、选项4「おうじて」都能与「に」搭配使用,意思分别是“沿着”、“进入”、“根据、按照”,但放在句中句意都不通顺。
正确答案是:
3
译文:
参加国的首相们的商谈经历了5个回合。
3.私の見る_______、彼は信頼できる人物だ。
1 ほどでは 2 だけでは3 とおりでは 4 かぎりでは
※考点解析:
测试点是「かぎり」的用法。
「かぎり」接在动词终止形后,主要接在「見る/聞く/調べる」等表示认知行为的动词后,表示“根据我的知识、经验的范围来判断的话……”。
也可以说「かぎりで」、「かぎりでは」。
可译为“在……范围内”。
·私の知る限り、彼は絶対そんなことをするような人ではない。
/据我所知,他决不是做那种事的人。
选项2「だけでは」接在「考える/聞く/思う/想像する」等动词后,表示即使没有实际亲身经历也能感受到,意思是“光……就……”。
选项3「とおりでは」接在「言う/考える/思う/想像する」等表示发话、思考的动词后,表示与之相同,汉语意思是“正如、按照”。
虽然选项2和选项3所接动词与正确选项接近,但意思不同。
选项1「ほどでは」的「ほど」是副助词,用法很多但无论哪项用法都不符合题意。
正确答案是:
4
译文:
据我所见,他,是个可信赖的人。
4.さっきの態度から_______、あの人はあやまる気は全然なさそうだ。
1 すると 2 いると3 あると 4 くると
※考点解析:
测试点是「からすると」的用法。
「からすると/すれば/したら」接名词后,表示判断的依据。
可译为“从……来看”。
也可以说「からして」、「からみて」、「からいって」等。
·あの人の性格からすると、そんなことで納得するはずがないよ。
/从他的性格来看,他不会就这样答应的。
其它选项都不能与「から」构成句型,并且放在句中语义也不通顺,故都不能用。
正确答案是:
1
译文:
从那个人刚才的态度来看,他好像丝毫没有道歉的意思。
5.田中は出かけておりますので、_______ご連絡を差し上げます。
1 戻りしだい 2 戻るとおり3 戻るままに 4 戻りながら
※考点解析:
测试点是「しだい」的句型释义。
「しだい」接动词连用形后,表示“一……立刻就……”,用以表示前一项事情刚一实现,立刻就采取下一步的行动。
前半句多表示事情的自然经过,后半句多为说话人有意识的行动。
·落し物が見つかりしだい、お知らせします。
/一找到失物就通知您。
其它选项的关键词的用法如下:
「とおり」意思是“按照”。
「ままに」表示“随意……、任凭……那样”。
「ながら」表示动作同时进行。
以上各选项因意思不通都不能使用。
正确答案是:
1
译文:
田中现在外出了,他一回来就跟您联络。
6.日本に来たばかりのときは、あいさつ_______日本語でできなかった。
1 でも 2 さえ3 だけで 4 のみで
※考点解析:
测试点是副助词「さえ」的用法。
「さえ」用以强调极端的事例,表示理所当然的事都不可能,其他的事情就更不用说了,与「も」有时可以互换,接在主格后多用「でさえ」的形式。
可译为“连、甚至”。
·この子は小学三年生なのに、ひらがなさえ書けない。
/这个孩子都小学三年级了,却连平假名都不会写。
选项1「でも」有一个用法与「でさえ」一样,多接在主格后,但本题的用法是接在宾格后,所以不能选。
选项3「だけで」与选项4「のみで」意思相同,表示“只有”,但很显然与句子要表达的意思不同。
正确答案是:
2
译文:
刚来日本的时候,连用日语打招呼都不会。
7.物を売る時は、値段が安ければいい_______、商品の質を第一に考えるべきだ。
1 というもので2 としたもので3 というものではなく4 としたものではなく
※考点解析:
测试点句子的逻辑成分「~というものではない」的用法。
「~というものではない」表示对某个主张或想法不能说其全面恰当之意。
可译为“并非、并不是”。
·食べ物などは、安ければそれでいいというものではない。
/食品等并不是便宜就好。
从句子前后项的逻辑关系考虑,选择项只能是否定形式,这样可以排除选项1「というもので」和选项2「としたもので」、而选项4「としたものではなく」中有过去时「た」出现,可是题意只是恒常的道理叙述,不能加入时体概念,所以只能选3「というものではない」。
正确答案是:
3
译文:
买东西的时候不是只要价钱便宜就可以了,首先应该考虑商品的质量。
8.主婦のアイディアを採り入れた新製品は、おもしろい_______よく売れた。
1 ほど 2 こそ3 あまり 4 ばかり
※考点解析:
测试点是副助词「ほど」的用法。
「ほど」接在名词、形容词、形容动词、动词终止形后,表示随着所表示的程度的提高,另一方面的程度也随之提高的意思。
可译为“越……越……”。
本题后句译为“越好玩越好卖。
”。
·北へ行くほど寒くなる。
/越往北走越冷。
选项4「ばかり」和「ほど」在接表示程度的数量词后时用法一致,都表示大约的数量,但并非本题测试的用法。
选项2「こそ(才是、正是)」、选项3「あまり(太、过于)」放在这里意思不通。
正确答案是:
1
译文:
采用了家庭主妇的构思做成的新产品,越是有趣就越是畅销。
9.当時に________、海外旅行など夢のようなことだった。
1 よっては 2 そっては3 おいては 4 あたっては
※考点解析:
测试点是「~おいては」的用法。
「~おいては」接名词后,可译为“在……地点、在……时候……、在……方面”。
·その時代において、女性が学問を志すのは珍しいことであった。
/在那个时代,女性以学问为志向的人很少见。
选项4「にあたっては」虽然也有“在……的时候”的意思,但它表示“已经到了事情的重要阶段”的意思,多用于致词及感谢信等形式。
可译为“在……的时候、值此……之际”。
选项1「によっては」表示“因……、根据……”,后项一般用否定表达。
选项2「にそっては」意思是“沿着”。
正确答案是:
3
译文:
在当时去海外旅行什么的简直就像梦一样。
10.それぞれの説明をよく聞いた_______、旅行のコースを選びたいと思います。
1 うちに 2 うえで3 ところに 4 おかげで
※考点解析:
测试点是「~たうえで」的句型释义。
「~たうえで」接在「动词连用形+た」后,表示先做前项的动作,然后再根据其结果进行接下来的动作。
可译为“在……之后”。
·では、担当の者と相談したうえで、改めてご返事させていただきます。
/那么,我们和具体负责的人商量了以后再给您答复。
选项3「たところに」用于表示动作处于某一阶段的状况变化、变更等场合,可译为“……的时候”。
选项1「うちに」、选项4「おかげで」因意思不通都不能使用。
正确答案是:
2
译文:
我想在听取各条路线的说明之后,再选择旅行路线。
11.面接試験では、その人の能力_______服装までも判断の材料にされる。
1 としたら 2 のすえに3 にしては 4 はもちろん
※考点解析:
测试点是「~はもちろん」的用法。
「~はもちろん」接在名词后,先列举出具有代表性的事物,然后再举出同一范畴的其他事物。
可译为“……自不必说、不用说、当然”。
·彼は、英語はもちろん、ドイツ語も中国語もできる。
/他英语自不必说,德语、汉语都会。
选项1「としたら」表示假定条件。
选项2「のすえに」表示“经过某一个阶段,最后”,是书面性语言,意思是“经过……最后”。
选项3「にしては」表示“按其比例”,意思是“照……来说、就……而言算是……”。
以上各项都不合适。
正确答案是:
4
译文:
在面试的时候,个人能力自不必说,就连服装也被作为判断的根据。
12.大学の移転_______さまざまな意見が出されている。
1 にとって 2 をこめて3 にすれば 4 をめぐって
※考点解析:
测试点是「~をめぐって」的用法。
「~をめぐって」是「~に間して」、「~について」的意思,把某事以及与其相关的事物作为话题对象提出,后项常接「議論する/議論を闘わす/うわさが流れる/紛争する」等为数不多的动词。
可译为“围绕……”。
·青少年の犯罪の増加をめぐって、様々な意見が出されている。
/围绕着青少年犯罪的增加,出现了各种各样的意见。
选项2「~をこめて」表示对某事倾注了「感謝/愛/熱情/願い」等情感的意思。
选项1「にとって」意思是“对于……来说”。
而选项3「にすれば」意思是“站在……的角度来说、作为……来说”。
选项1和选项3都表示判断的立场或评价的观点。
以上各项都不符合题意要求。
正确答案是:
4
译文:
围绕着大学迁移问题提出了各种各样的建议。
13.この劇場は、一番後ろの座席でもよく聞こえる_______設計されている。
1 ように 2 ために3 だけに 4 ことに
※考点解析:
测试点是「ように」的用法。
「ように」表示目的,前项多用表示状态的「なる」、「できる」等无意志动词以及动词的可能形式或否定形等表示状态的表达方式,后项一般用表示说话人意志的动词。
可译为“为了”。
·痩せるようにジョギングを始めた。
/为了减肥开始了跑步运动。
选项2「ために」也表示目的。
但是它要求主语前后一致,且前项用意志性动词。
选项3「だけに」和选项4「ことに」只是形式上与正确选项相似,意思不通。
正确答案是:
1
译文:
这个剧场设计得即使坐在最后一个位置上也能听得清清楚楚。
14.こ