Unit 2 The United Kingdom同步训练一解析版Word文档格式.docx
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A．contactB．contrastC．connectionD．conflict
8．（2019春•龙凤区校级月考）Theyargued________thematterthewholedayandatlasttheyagreed________thedateforthenextmeeting．（ ）
A．with；
withB．on；
onC．about；
onD．over；
over
9．（2019秋•清城区校级月考）Whenheenteredtheroom，hefoundMaryatthedesk，reading．（ ）
A．seatingB．sat
C．seatedD．sittinghimself
10．（2019秋•清城区校级月考），theyoungmansucceededinaccomplishingthetask．（ ）
A．Tohisgreatcredit
B．Greattohiscredit
C．Tohismuchcredit
D．Tohisgreatlycredit
1．【句意】﹣﹣﹣我看不清黑板上的字．
﹣﹣﹣可能你需要检查一下你的眼睛了．
分析句子的结构可知，"
need"
作为情态动词后需接动词原形，"
作为实义动词用后需接动词不定式，从而排除D项；
动词短语"
havesth．done"
意为"
让某事被做"
，"
haveyoureyesexamined"
（到医院）让医生检查眼睛"
，因此B项符合语境．
故选：
B．
2．【句意】你难以想象，一个举止规矩的绅士竟然对一位女士那么粗鲁．
根据前面的Youcan'
timagine可知答案为D项，should有"
竟然"
的意思，表示一种惊讶的语气．其它三项不符合语境．might可能；
need需要；
would会；
就．
D．
3．【句意】我们中断讨论，喝点茶或咖啡好吗？
答案：
A考查固定短语．breakoff中断；
breakdown崩溃，打破；
breakinto闯进，闯入；
breakout爆发，逃出．结合句子，可以判断出应选A，意为"
中断讨论，而后休息一下"
．所以选A．
4．【句意】在他们开始做游戏之前，这个班的学生被分成四个组．
A
动词短语辨析．separate一般指是从…分离、挑拣出来的意思，常用的词组有separatefrom，也就是从一个大的整体里分出来；
divide一般是把…分成几部分的意思，常用的词组有dividesthinto，一般是要通过切、割、劈等手段的，是把一个大的整体分成几个小的部分．结合语境可知选A．
5．【句意】﹣﹣对不起，先生，请问301房间在哪里？
﹣﹣请稍等，我让鲍勃带你去你的房间．
A考查固定短语．havesb．dosth．意为"
命令或安排（某人做某事）"
．根据所提供的情景"
Excuseme，whereisRoom301？
"
可判断出让Bob带你到你房间去．而havesb．doingsth．表示"
使某人一直处于某种状态"
，
A．
6．【句意】为了让自己被听见，Helen不得不以越过音乐的嗓音大喊．
D考查非谓语动词．首先考查了不定式做目的状语，其次考查了过去分词heard在句中做宾语补足语．根据句意：
为了让自己被听见，Helen不得不以越过音乐的嗓音大喊．
7．【句意】在处理公共关系时，我们应该努力防止人格冲突．
D．考查名词词义辨析．A．contact接触，联系；
B．contrast对比，对照，反差；
C．connection关系，关联，连接；
D．conflict冲突，矛盾．结合句意，所以D项正确．
8．【句意】他们就这件事争论了一整天，最后商定了下次会议的日期．
C考查固定短语．句意：
他们就这件事争论了一整天，最后商定了下次会议的日期．argueaboutsth是固定短语，关于某事进行讨论，．agreeonsth在某事上达成一致意见．agreewith与观点一致，相符．所以答案选C．
C．
9．【句意】当他进入这个房间，他发现玛丽坐在书桌旁，正在读书
C．findsb．+doing/done．表示状态，seat是及物动词，一般用seatoneself或者beseated，如果用sit，应该用sitting．
10．【句意】值得赞赏的是，这个年轻人成功地完成了这项任务．
分析句子结构可知，逗号之后为主句，逗号之前为状语部分，"
toone'
sgreatcredit"
是固定用法，意思是"
值得赞赏的是…"
，或者可表示"
Muchtoone'
scredit"
，因此A项符合语境，故选A．．
二．完形填空
阅读下面短文,选出可以填入空白处的最佳选项。
I'
vesufferedfromserioussocialanxietyandangerproblemsaslongasIcanremember.
AcoupleofyearsagoI1whatIthoughtwasagoodplanofkeepingpositive:
everytimeIbecameangryaboutsomethingIcouldn'
tchange,I'
ddoacasualactof2.Thingslikelosingmoneyornotgettingapromotionsawme3goodstoourlocalfoodbank（食品赈济处）.
Atthe4ofthisJune,Imyselfandmypartnerwentonourfirstholidayinyears.
WeclimbedMt.Teide.
5
Istoodatthetopwithastateofhighaltitude,somethinginmybrainseemedtoburst.Ifelt6andcamedownthatmountainasquicklyasIcould.
Thisanxiousfeelingaboutthe7intheearlyJunelasted,butIwentbacktoworkanddidn'
t8.Iknewscaresdidn'
t9theproblem.IactuallyremovedmyheadphonestotalktosomeoneIknewinthestreet.Iwascalm.Iwenttothesupermarketand10,whichkeptmecool.
WhenIgothome,Iturnedonthecomputer.Beyondmy11,Ifoundthissiteandthesmilecardsthroughsurfingontheweb.Inthe12werethesesmilecardswhichI'
dneverheardof.
Ichangedmy13actsplanaftertheearlyJunetrip,foreverydayIwasanxiety free.I'
ddosomethingtosaythankyoutolifeforagoodday.BynowI'
ve14foodforhumansandanimalsinneedofhelp,andhelpedstrangerslifttheirshoppingupstairs.Theuniversewaspossiblysendingmea（n）15
messagewiththesmilecards.
1.A.cameupwith
B.brokeawayfrom
C.putupwith
D.endedupwith
2.A.work
B.charity
C.eating
D.driving
3.A.lending
B.throwing
C.offering
D.wasting
4.A.start
B.middle
C.end
D.top
5.A.As
B.Unless
C.If
D.Though
6.A.pleased
B.helped
C.excited
D.worried
7.A.hiking
B.climb
C.flight
D.race
8.A.wait
B.leave
C.panic
D.hesitate
9.A.find
B.consult
C.reject
D.solve
10.A.shouted
B.cried
C.ran
D.shopped
11.A.reach
B.ability
C.expectation
D.touch
12.A.drawer
B.web
C.room
D.book
13.A.serious
B.casual
C.general
D.wasteful
14.A.donated
B.exchanged
C.stored
D.stolen
15.A.bad
B.attractive
C.positive
D.passive
【答案】
（1）A；
（2）B；
（3）C；
（4）A；
（5）A；
（6）D；
（7）B；
（8）C；
（9）D；
（10）D；
（11）C；
（12）B；
（13）B；
（14）A；
（15）C；
【解析】本文是一篇记叙文，作者讲述了自己找到克服焦虑和气愤的方法，保持积极乐观的经历。
（1）考查动词短语。
句意：
几年前，我想出了一个我自认为能保持积极乐观的好办法。
A.cameupwith“提出”；
B.brokeawayfrom“从...…脱离”；
C.putupwith“忍受”；
D.endedupwith“以…....结束”。
故选A。
（2）考查名词。
每次我对于不能改变的事情生气时，我会做慈善。
A.work“工作”；
B.charity“慈善”；
C.eating“吃”；
D.driving“驾驶”。
故选D。
（3）考查动词。
像丢钱或者没有升职这样的事情见证了我提供物品给当地的食品赈济处。
A.lending“借”；
B.throwing“扔”；
C.offering“提供”；
D.wasting“浪费”。
故选C。
（4）考查动词。
A.start“开始”；
B.middle“中间”；
C.end“结束”；
D.top“顶端”。
联系下文的“intheearlyJune”可知这里的时间是六月初。
（5）考查连词。
当我站在海拔高度很高的山顶时，我脑子里好像有东西要爆炸。
A.As“当......的时候，因为，随着”；
B.Unless“除非”；
C.If“如果”；
D.Though“尽管”。
（6）考查形容词。
A.pleased“快乐的”；
B.helped“帮助的”；
C.excited“激动的”；
D.worried“担心的”。
根据上文我站在山顶时感觉脑子里有东西要爆炸以及下文“Thisanxiousfeeling”，可知我感到很担心，所以尽快地下了山。
（7）考查名词。
A.hiking“远足”；
B.climb“爬”；
C.flight“奋斗，斗争”；
D.race“比赛”。
根据上文可知，这里作者说到的是六月初对爬山的焦虑情感一直持续。
故选B。
（8）考查动词。
A.wait“等待”；
B.leave“离开”；
C.panic“恐慌”；
D.hesitate“犹豫”。
联系下文，害怕不能解决问题，可知作者回去工作了，没有恐慌。
（9）考查动词。
因为我知道害怕不能解决问题。
A.find“发现”；
B.consult“咨询”；
C.reject“拒绝”；
D.solve“解决”。
（10）考查动词。
我去超市购物，这帮助我镇静。
A.shouted“大叫”；
B.cried“哭，喊”；
C.ran“跑，经营”；
D.shopped“购物”。
（11）考查名词。
A.reach“到达，触及”；
B.ability“能力”；
C.expectation“期望，期待”；
D.touch“触摸”。
根据下文“thesesmilescardwhichI’dneverheardof.”这些笑容卡是我之前从未听说的，可知我发现这个网站和笑容卡是意料之外的。
beyondexpectation固定短语，“出乎预料，意外”。
（12）考查名词。
A.drawer“抽屉”；
B.web“网”；
C.room“房间”；
D.book“书”。
根据上文“surfingontheweb”可知这些笑容卡在网站里。
（13）考查形容词。
A.serious“严重的，严肃的”；
B.casual“偶然的，随意的”；
C.general“一般的，总的”；
D.wasteful“浪费的，挥霍的”。
根据上文的“I’ddoacasualactof”，可知六月初的旅行之后我改变了这种随意l的行为计划。
（14）考查动词。
到目前为止，我给需要帮助的人和动物捐赠食物，并帮助陌生人提东西上楼梯。
A.donated“捐赠”；
B.exchanged“交换”；
C.stored“贮存”；
D.stolen“偷”。
（15）考查形容词。
A.bad“坏的”；
B.attractive“有吸引力的”；
C.positive“积极的”；
D.passive“被动的，消极的”。
根据上文“whatIthoughtwasagoodplanofkeepingpositive”作者是想找到保持积极乐观的计划。
可知这里句意，宇宙可能用笑容卡给我发了一条积极的信息。
3．语法填空
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
In2001,therewasafamousmovie________
（name）HarryPotter,________
turnedouttobethemostpopularmagicalmovieallovertheworld.Themovieisaboutmagicalthingsandnotonlythekidsbutalsothegrown-upsthinkitvery________
（interest）.Nowadays,withthe________
（succeed）ofthemovie,theoriginalbookhasbeenahotseller.
WhenIwasinhighschool,myEnglishteacher,whowasafanofHarryPotter,letus________
（see）thefourthseriesofthemovie,andIwas
________
（deep）attractedbythestoryandthemagicalworldatonce.Thethreemainpersonsinitareveryfunnyandthey________
（love）bythefansfromallovertheworld.HarryPotterissopopular________
manywritersbegintowritemagicalstories.ThelaterpopularbooknamedTwilightisanotherkindofHarryPotter.
Asthebookissopopular,thewomanwriterJ.K.Rowlingearnsalotofmoneyandbecomesoneofthemostpowerfulandrich________
（woman）intheworld.NowthefansofHarryPotterarelookingforward________
readinghernewbooks.
【答案】named；
which；
interesting；
success；
see；
deeply；
areloved；
that；
women；
to
【解析】本文是一篇记叙文，讲述了观众对电影《哈利波特》的喜爱。
（1）考查非谓语动词。
在2001年，有一部著名的电影叫《哈利波特》，结果是全世界最受欢迎的魔幻电影。
movie与name在逻辑上构成动宾关系，过去分词表被动，此处作定语，故填named。
（2）考查定语从句。
turnedouttobethemostpopularmagicalmovieallovertheworld.是非限制性定语从句，先行词是HarryPotter，在从句中作主语，因此用关系代词which，故填which。
（3）考查形容词。
这部电影很神奇，孩子金额成年人都认为很有趣，此处形容词作宾补，修饰it，故填interesting。
（4）考查名词。
现在，由于这部电影成功，原著也成了畅销书。
介词后接名词作宾语，故填success。
（5）考查非谓语动词。
当我上中学的时候，我的英语老师，一个《哈利波特》迷，让我们看了这部电影的第四集，我立刻被这个故事和神奇的世界深深地吸引。
letsbdo“让某人做......”，不带to地动词不定式作宾补，故填see。
（6）考查副词。
此处副词修饰谓语动词wasattracted，故填deeply。
（7）考查时态语态。
里面的三个主要人物都很有趣，他们受到来自世界各地的影迷的喜爱。
根据Thethreemainpersonsinitareveryfunny的时态和句意，可知谓语动词用一般现在时的被动语态，故填areloved。
（8）考查状语从句。
《哈利波特》如此的受欢迎，以至于许多作家开始写神奇故事。
so...that...固定句式，“如此.....以至于.....”，引导结果状语从句，故填that。
（9）考查名词。
因为这本书很受欢迎，女作家J.K.罗琳挣了很多钱成为世界上最有权势和最富有的女人之一。
oneof后接可数名词复数，故填women。
（10）考查介词。
现在，《哈利波特》的粉丝们期待着读她的新书。
lookforwardto固定短语，“盼望”，故填to。
四．改错
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：
在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：
在错的词下画一横线，并在该词下而写出修改后的词。
注意：
1）每处错误及其修改均仅限一词；
2）只允许修改10处，多者（从第11处）不计分。
OnceIwasaskedtocoachacommunitybasketballteam.Thoughhavemanygoodplayers,theteamneverwonthegame.IquicklyfoundoutwhattheycouldnotwinforthefirsttimeIwatchedthemplaytheir
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