淄博市高青县七年级下学期开学考试语文试题Word格式.docx

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淄博市高青县七年级下学期开学考试语文试题Word格式.docx

齐齐哈尔)下列词语书写正确的一项是()

A.狩猎 

璀粲 

不可救药 

戛然而止 

B.琐屑 

狼藉 

锋芒毕露 

黯然失色 

C.哽咽 

逃窜 

不容质疑 

红装素裹 

D.窒息 

萧索 

相得益彰 

融汇贯通 

3.(2分)(2019七下·

江北期中)下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是()

A.在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。

B.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

C.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲,却也习以为常。

D.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐。

4.(2分)(2017七下·

东台月考)下列各句中,没有语病的一项是()

A.几千年的祭祀传统,牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感,一头系着对亲人的思念,一头连着对未来的祈福和期盼。

B.在学校追逐教育效率的进程中,相关政府部门需要证明并履行自身职责,发挥调控和监督功能,要对非正当、无界限抢夺优质资源加以规范。

C.2014年热播的《咱们结婚吧》,虽然是一部常见的被观众戏称为“电视购物剧”的都市情感剧,高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息,成为当年最火的电视剧之一。

D.据悉,目前只有部分省份使用高考课标卷,该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成,且队伍日趋壮大,加入的省份数量呈上升趋势。

5.(2分)下列文字括号中依次填入词语,正确的一项是()。

据一些专家的意见,()沙漠西部的沙子是细沙()干燥,含有大量石英,被太阳晒得火热后,经风的吹拂____________人马的走动,沙粒移动摩擦起来,____________会发出声音,这便是鸣沙。

A.如果 

而 

或 

便 

B.只要 

且 

和 

C.只要 

就 

D.只要 

6.(2分)(2019九下·

昆明会考)下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是()

A.“朋友”一词在传统文化里枝繁叶茂,不同的朋友关系之间有着不同的称谓,如:

情谊契合,亲如兄弟的朋友,则称之为“金兰之交”。

B.《陈涉世家》选自我国第一部编年体史书——《史记》,作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

C.古代座次安排也蕴含着丰富的文化。

如:

帝王与臣下相对时帝王面南,臣下面北。

宾主之间宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向为侍坐。

D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”出自李商隐的《无题》。

这一句诗运用比喻表达了爱情的坚贞。

句中的“丝”喻“思”,含相思之意。

二、语言表达(共1题;

共5分)

7.(5分)(2017·

常州)“24节气”申遗成功,但是“非遗可能死在博物馆中”却成为专家们的一大担忧。

请紧扣材料,为动态传承“24节气”文化出谋划策。

材料一:

2016年11月,“24节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

24节气有着2700年的历史,是气象“活化石”,被誉为“中国的第五大发明”,它的申遗成功唤起了国人的文化自觉,中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。

材料二:

“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”,诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体,24节气集天文、历法、农事、民俗于一身,至今还深深影响着中国以及周边很多国家人民的生活。

材料三:

但是专家说,联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值,也看重其创新传承,24节气可被记忆和品读,但创造性传承与发展却困难重重!

自豪感固然需要,但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬?

网上把清明节译为Tomb-SweepingDay(扫墓的日子),很明显,这个翻译并不准确,外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗?

公众到哪里、去向谁咨询学习非遗的有关知识?

跟24节气有关的文化、旅游商品开发状况如何?

中学生不喜欢这些古董文物怎么办?

(采自《中国行业资讯网》等)

三、综合性学习(共1题;

共15分)

8.(15分)(2017九上·

江都期中)综合性学习与探究。

(1)【活动一:

名著推荐阅读】

皇帝手里拿着一根棍子,和地面平行,候选人员一个个依次跑上前去,有时候跳过横杆,有时候在横杆下面来回爬几遍,这完全要看横杆上升或者下降的情形而定。

有时候皇帝和首相各拿着木棍的一头。

有时候也由首相一个人拿着木棍。

谁表演得最敏捷,跳来爬去的时间最长,就赏赐给他一根蓝丝线。

第二名赏给红丝线;

第三名赏给绿丝线。

他们都把这些丝线缠两道围在腰间。

你可以看到朝廷里的大人物几乎没有人不用这种腰带作装饰的。

①这段话出自________(人名)写的名著________

②这是发生在哪个国家的故事?

如何理解这个游戏的寓意?

(2)【活动二:

关注诗词中的物候】

古代诗词中常常写到梅雨。

柳宗元写在广西柳州的《梅雨》诗说:

“梅熟迎时雨,苍茫值小春(农历三月)。

”杜甫写在四川成都的《梅雨》诗说:

“南京(指成都)犀浦道,四月熟黄梅。

”苏轼写在浙江湖州的《舶趠风》诗说:

“三时(农历五月)已断黄梅雨,万里初来舶趠风。

”请你用物候知识解释这种现象。

四、句子默写(共1题;

9.(5分)(2018八上·

宁波期中)古诗文名句默写。

美景总能入诗。

陶弘景笔下有“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;

________,________”的晨昏变化之美,苏轼笔下有“________,________,________”的清澄月色之美,崔颢笔下有“________,________”的原野汀洲之美,陶渊明笔下有“________,________”的隐逸悠然之美。

五、名著阅读(共1题;

共6分)

10.(6分)请根据提示填写相应的内容。

(1)

五四运动后,在盛行的众多“小诗”中,最引人注目的是冰心的《________》和《________》。

(2)

两千多年来,寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。

短小的故事中往往包含了深刻的寓意,如说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律的《________》;

揭露当时统治者的残暴和蛮横的《________》;

警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗的《________》。

(3)

《西游记》中刻画了许多生动形象的人物,请举出其中你最喜欢的一个人物,并写出一个与该人物有关的故事情节,再简单说说喜欢的理由。

人物:

________ 

情节:

________ 

喜欢的理由:

六、诗歌鉴赏(共1题;

共10分)

11.(10分)阅读下面一首诗,回答问题。

相见欢

李煜

无言独上西楼,月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。

别是一般滋味在心头。

上阕中的词语 

,既点出了时令,又写出了词人 

的心绪。

“剪不断,理还乱,是离愁”是流传千古的名句,说说它好在哪里。

七、文言文阅读(共1题;

共14分)

12.(14分)阅读下文,回答相关问题。

傅岐①,字景平,仕梁。

岐在禁省十余年,参与机事,亚于朱异。

此年冬,贞阳侯萧明伐彭城,兵败,囚于魏。

三年,明遣使还,述魏欲通和好,敕有司及近臣定议。

左卫朱异曰:

“边境且得静寇息人,于事为便。

” 

议者并然之。

岐独曰:

“魏既新得志,何事须和?

必是设间,故令贞阳侯遣使,令侯景②自疑,当以贞阳侯易景,景意不安,必图祸乱。

若许通好,正是堕其计中。

且彭城去岁丧师,涡阳复新败退,今使就和,益示国家之弱。

和不可许。

”异等固执,帝遂从之。

及遣使,景果有此疑,遂举兵入寇,请诛朱异。

二月,侯景于阙前通表,乞割江右四州安置部下,当解围还镇。

敕许之,乃于城西立盟。

求遣召宣城王出送。

岐固执宣城王嫡嗣之重,不宜许之。

乃遣石城公大款③送之。

及与景盟讫,城中文武喜跃,冀得解围。

岐独言于众曰:

“贼举兵为逆,岂有求和?

”及景倍盟,莫不叹服。

寻有诏,以岐勤劳,封南丰县侯。

固辞不受。

宫城失守,岐带疾出围,卒于宅。

【注】①傅岐:

南朝梁重臣傅琰的孙子。

②侯景:

东魏旧将,降梁,后又举兵反梁,史称“侯景之乱”。

③大款:

隆重盛大的礼节。

下列句中“以”与“以岐勤劳”中“以”的意义和用法相同的一项是()

A.当以贞阳侯易景 

B.策之不以其道 

C.以中有足乐者 

D.可以一战 

下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.傅岐在禁省十多年,掌管机要大事,地位仅次于朱异。

B.魏国指使败将萧明派人回梁国,表明魏国想与梁国通好的愿望。

梁国众臣一致主和,傅岐却力排众议并最终说服了皇帝。

C.侯景请求派人召宣城王出城相送。

傅岐坚持认为宣城王肩负着继承帝位的重大责任,不应该答应他。

D.在处理魏国提出与梁国互通友好这一系列事件中,傅岐的意见足见其洞察力强,目光高远。

解释下列句中加线的词。

①议者并然之 

然:

②当以贞阳侯易景 

易:

③必是设间 

间:

④及景倍盟 

倍:

(4)

把文中画横线的句子翻译成现代汉语

①若许通好,正是堕其计中。

②及与景盟讫,城中文武喜跃,冀得解围。

八、现代文阅读(共1题;

共11分)

13.(11分)(2012·

菏泽)阅读下文,完成下列各题。

说到读书,似乎是很明白的事,只要拿书来读就是了,但是并不这样简单。

至少,就有两种:

一是职业的读书,一是嗜好的读书。

所谓职业的读书者,譬如学生因为升学,教员因为要讲功课,不翻翻书,就有些危险的就是。

我想在座的诸君之中一定有些这样的经验,有的不喜欢算学,有的不喜欢博物,然而不得不学,否则,不能毕业,不能升学,和将来的生计便有妨碍了。

我自己也这样,因为做教员,有时即非看不喜欢看的书不可,要不这样,怕不久便会于饭碗有妨。

我们习惯了,一说起读书,就觉得是高尚的事情,其实这样的读书,和木匠的磨斧头,裁缝的理针线并没有什么分别,并不见得高尚,有时还很苦痛,很可怜。

你爱做的事,偏不给你做,你不爱做的,倒非做不可。

这是由于职业和嗜好不能合一而来的。

倘能够大家去做爱做的事,而仍然各有饭吃,那是多么幸福。

但现在的社会上还做不到,所以读书的人们的最大部分,大概是勉勉强强的,带着苦痛的为职业的读书。

现在再讲嗜好的读书吧。

那是出于自愿,全不勉强,离开了利害关系的。

﹣﹣我想,嗜好的读书,该如爱打牌的一样,天天打,夜夜打,连续的去打,有时被公安局捉去了,放出来之后还是打。

诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱,而在有趣。

牌有怎样的有趣呢,我是外行,不大明白。

但听得爱赌的人说,它妙在一张一张的摸起来,永远变化无穷。

我想,凡嗜好的读书,能够手不_______卷的原因也就是这样。

他在每一页每一页里,都得着深厚的趣味。

自然,也可以扩大精神,增加知识的,但这些倒都不计及,一计及,便等于意在赢钱的博徒了,这在博徒之中,也算是下品。

给下面划线的字注意;

在横线上填写汉字,将成语补充完整。

嗜好

手不________卷

文中把“职业的读书”比作________,阐述的观点是________;

把“嗜好的读书”比作________,阐述的观点是________。

下面表达符合文章意思的一项是()

A.学生和教师的读书都是职业的读书,因此他们都很苦痛,都很可怜。

B.职业和嗜好的合一现在的社会还做到,将来是一定能做到的。

C.嗜好的读书前行是在中获得乐趣,扩大精神和增加知识是次要的。

D.作者主为职业的读书是下品,所以应该尽可能地去追求嗜好的读书。

九、作文(共2题;

14.(5分)根据下面一段情境,续写故事:

游船在翡翠般的大海上继续向哲尔赛岛前进……

父亲急忙向我们跑来。

“克拉丽丝!

克拉丽丝!

”他眼中放着光,脸涨得红红的,像熟透的苹果。

“快去看啊,那个吃牡蛎的极有风度的先生怎么那么像于勒!

在他身旁还有一位高贵的妇人呢!

”显然是由于狂喜,父亲抑制不住激动地大声说道。

“是吗?

太好了!

上帝保佑!

可把他盼回来了!

”母亲一时不知用什么语言来表达她与丈夫的同样的心情。

“快,快去……看看咱们的亲弟弟……”

15.(5分)(2020八上·

永吉期末)作文:

凡人小事

要求:

①要自由、有创意地表达出真情实感。

②文体不限。

③不少于600字。

④文字和标点书写规范、整洁。

⑤行款格式规范。

⑥文中不得出现考生本人姓名以及学校名。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

15-1、

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