部编语文六年级上册期中考试试题含答案文档文档格式.docx
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恍（）大（）德高（）（）年过（）（）意味（）（）
（）冠（）戴罪魁（）（）（）（）残喘（）（）同舟
三、选词填空（7分）。
深奥深刻
1.伯父的话虽然太（），不容易理解，但伯父严肃的表情给我留下（）的印象。
去世逝世
2、爷爷（）了，我们一家都很悲痛。
3、鲁迅先生（）了，许多人怀着崇敬和悲痛来悼念他。
指望渴望失望
4、我虽然也（）成功，但我知道自己实力不济。
所以，如果（）我去完成任务，恐怕会令你（）的。
四、选择关联词语填空（5分）。
因为……所以……只有……才……
即使……也……与其……不如……尽管……还是……
1、桑娜一家（）生活十分艰难，（）决定收养西蒙的孩子。
2、（）地球上的资源再多，我们（）不能随便浪费。
3、我们（）精心保护地球，地球（）能更好的造福人类。
4、桑娜觉得（）看着西家的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。
5、（）他热心为大家服务，（）受到大家的一致好评。
五、按要求改写句子（10分）。
1、闰土对我说：
“现在太冷，你夏天到我们这里来。
”（改为转述句）
2、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
（改为陈述句）
3、钢琴声传来。
（扩句）
4、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
（缩句）
5、浪花拍击着沙滩。
（改写拟人句）
六、根据所学知识填空。
1.七八个星天外。
、。
（3分）
2.亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？
请仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著
中的故事。
要求：
写出书名，人名、性格特点和有关的故事情节；
在叙述中至少
运用一个成语或名言、警句、格言。
（4分）
例：
《水浒传》中，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手、三拳打死了镇关西，解救了金氏父女，他真不愧是一位见义勇为的英雄。
★我的讲述：
七、口语交际（5分）
在生活中，我们会遇到很多人。
你对谁的印象最深（他（她）的哪些方面或哪些事让你印象深刻？
试着写下来。
八、阅读理解（20分）
（一）
我素不知道天下有这许多新鲜事：
海边有如许五色的贝壳；
西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”
啊！
闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。
他们不
知道一些事，间土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
1、联系课文理解词语。
（2分）
如许：
素：
2、“西瓜有这样危险的经历”是指（）（2分）
A、西瓜被路人偷吃。
B、西瓜在海边被海水冲走。
C、西瓜被獾猪、刺猬、猹偷吃。
3、闰土告诉“我”哪些新鲜事（以小标题形式简要地写下来。
4、你是怎样理解“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
”这句话的？
（二）
唐朝元和十二年（817）春末，白居易与16位朋友结伴游江西庐山，写了不少诗，其中有一首是《大林寺桃花》：
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来！
”
后来，宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗。
他非常惊讶，带着讥讽的口吻评论道“既然‘四月芳菲尽’了，怎么会‘桃花始盛开’呢（大诗人也写出这样自相矛盾的句子，可谓‘智者千虑，必有一失’呀！
”说完，他也就把这事给忘掉了。
想不到有一年春夏之交的季节，他到一座山上考察，见到了白居易诗中的奇景：
四月天气，山下众花凋谢，山顶上却是桃花红艳。
他猛然想起白居易的诗来，才领悟到自己错怪了大诗人，也从中发现了高度对季节的影响：
由于山上气温低，春季到来要晚于山下。
后来，他又找来白居易的诗读，发现前面有一篇序，序中写道：
“（大林寺）山高地深，时节绝晚，于时孟夏月，如正二月天，梨桃始华（花），涧草犹短。
人物风候，与平地聚落不同。
”沈括读了，很有感慨地说：
“都怪我读书不细，经验太少啊！
1、给短文取个小标题。
（1分）
2、写出下列词语的近义词。
讥讽——（）感慨——（）
3、短文当中“智者千虑，必有一失”中的“一失”指的是
。
4、短文中沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢？
请用“”画出来。
5、这个故事说明了什么道理。
九、习作（25分）
在课文《鹿和狼的故事》中，由于美国总统的错误决定，森林中鹿和狼的命运都很悲惨，请你以鹿或是狼的身份给美国总统写封信，诉说狼和鹿的委屈和辛酸。
发挥自己的想象力，题目自拟，字数不少于400字。
100
200
六年级语文参考答案
一、看拼音写词语
身躯勤勉挽联逝世厨房魁梧刺猬艰巨眷恋节制
二、把下列词语补充完整
恍然大悟德高望重年过花甲意味深长
张冠李戴罪魁祸首苟延残喘风雨同舟
三、选词填空
1、深奥深刻2、去世逝世3、渴望指望失望
四、选择关联词语填空
1、尽管……还是……2、即使……也……3、只有……才……
4.与其……不如……5.因为……所以……
五、按要求改写句子
1、闰土对我说，现在太冷，让我夏天到他们那里去。
2、四周黑洞洞的，很容易碰壁。
3、美妙的钢琴声从空中传来。
4、守书摊的是残疾青年。
5、浪花亲吻着沙滩。
两三点雨山前
旧时茅店社林边
路转溪桥忽见
2.示例：
《西游记》中的孙悟空机智过人、疾恶如仇，三打白骨精，保护了师父。
七、口语交际略
八、阅读理解
1、像这样本来，向来
2、C
3、雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝看跳鱼儿
4.课文中的“我”就是个少爷，不知道外面的新鲜事，眼界狭窄，自己非常向往闰土那种
无拘无束的生活，也表达了自己对少爷生活的无奈和不满之情。
（意思对即可）
1、略
2、嘲弄感叹
3、一失，指的是沈括认为白居易的诗歌中，既然说芳菲已尽，又说桃花始盛开，是自相矛盾是考虑不周的结果。
4、以下句子请划线：
想不到有一年春夏之交的季节，他到一座山上考察，见到了白居易诗中的奇景；
5.人在判断一件事情对与错时，要先自己进行考察，不要盲目判断。
九、习作略
部编人教小学语文六年级上册期中考试试题（含答案）
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
总分
一、基础知识。
（40分）
（一）读拼音,写词语。
（8分）
1.台上那个年轻的zhè
nɡwěi（ ）略显xiūsè
（ ）,讲话的内容gǔwǔ（ ）人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fè
ité
nɡ（ ）了起来。
2.pá
oxià
o（ ）的江水从xuá
nyá
（ ）峭壁上冲下来,映入yǎnliá
n（ ）的是漫天的云烟,令人yì
nxià
ng（ ）深刻。
（二）把下面的词语补充完整,并解释所填的字。
（ ）然大物
斩钉（ ）铁
技高一（ ）
别出心（ ）
（三）选择恰当的词语填空。
果断 武断 夸夸其谈 滔滔不绝
1.李晓明办事非常（ ）,从不犹犹豫豫的。
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是（ ）,说个没完没了。
（四）判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。
1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
（ ）
2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
3.这声音惊天动地,气壮山河!
4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
（五）根据要求,完成句子练习。
（12分）
1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
（1）改肯定句:
（2）改反问句:
2.读句子,回答问题。
“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句子中的“投向”改成“转向”好不好?
为什么?
3.用自己的话,说说下面诗句的意思。
野旷天低树,江清月近人。
4.下面句子中加点的词语能否去掉?
说说理由。
太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。
5.按照下面的提示,写一组排比句。
这里的山千奇百怪,形态万千。
（六）判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。
2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。
3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。
4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。
二、积累运用。
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给 绣上了 。
2. , 。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
3. ,青山郭外斜。
4.捐躯赴国难, 。
5.等闲识得东风面, 。
6.儿童相见不相识, 。
7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。
（2分）
三、阅读感悟。
（20分）
（一）课内阅读。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着,毛泽东主席宣布:
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
1.文中破折号的作用是（ ）。
A.解释说明 B.声音的延长
C.语气的转折 D.语意的转变
2.《义勇军进行曲》的词作者是（ ）,曲作者是（ ）。
A.贝多芬 B.聂耳C.纪伯伦 D.田汉
3.“这战斗的声音”指的是什么?
4.结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
”的喜讯后,会是怎样的表现?
请你写一段话。
（二）课外阅读。
山 雨
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。
阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。
在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。
这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。
不知在什么时候,雨,悄悄地停了。
风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。
远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场山雨的余韵。
1.在括号中填入恰当的量词。
一（ ）歌谣 一（ ）岩石
一（ ）树叶 一（ ）音符
2.读选文第5自然段,理解填空。
作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“ ”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“ ”,将此时的雨声联想成“ ”,形象生动地写出了山雨的 美。
3.选文是按照什么样的顺序来写的?
4.选文表达了作者什么样的思想感情?
5.默写一首描写雨景的古诗。
四、习作平台。
（30分）
在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。
参考答案
一、
（一）1.政委 羞涩 鼓舞 沸腾
2.咆哮 悬崖 眼帘 印象
（二）庞:
大 截:
割断 筹:
计数的用具,多用竹子制成 裁:
安排取舍
（三）1.果断 2.滔滔不绝
（四）1.比喻 2.对偶 3.夸张 4.排比
（五）1.
（1）她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。
（2）她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得不这样做怎么可以呢?
2.不好。
因为“转向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情。
3.旷野无边无际,远处的天空看起来比近处的树还低矮,江水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮,和自己是那么的亲近。
4.不能去掉。
“还可能”表示猜测,如果去掉的话,就成了肯定的意思了,与原文的意思不相符合。
这个词语表现了说明文用词的准确性和科学性。
5.有的像老人,有的像仙女,有的像竹笋,有的像大象……
（六）1.√ 2.√ 3.✕ 4.✕
二、1.无边的绿毯 白色的大花
2.黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船
3.绿树村边合 4.视死忽如归
5.万紫千红总是春 6.笑问客从何处来
7.我向大家推荐的是《鲁滨孙漂流记》。
推荐理由:
这本书是英国作家笛福所写的一本长篇小说。
主要讲述了一个名为鲁滨孙的英国人,因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上,在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的故事。
从故事中我们可以学习到主人公的身上那种不怕困难、永不退缩的精神品质,这本书值得大家一看。
三、
（一）1.A 2.D B
3.中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》
4.示例:
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
（二）1.曲 块 片 个
2.奇妙无比的琴键 无数轻捷柔软的手指 一首又一首优雅的小曲 声音
3.雨前—雨中—雨后
4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣。
5.好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
——[唐]杜甫《春夜喜雨》
四、提示:
这次作文是一篇命题作文。
写之前首先要学会审题,一是要求写“成长”过程中的人与事,二是要求写出“滋味”,也就是成长过程中的喜怒哀乐。
这次作文可以写一件,也可以写多件事。
写一件事时注意抓住重点,写具体,写多件事要注意有详有略;
在写作中要注意表达自己的真情实感,写出自己成长过程中遭遇的教训、受到的教育、得到的启发等。
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