初级社会工作实务真题.doc

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2008年初级社会工作实务试卷

一、单项选择题

1.下列不属于非语言交流的是()

A.目光接触 B.认真倾听 C.讨论问题 D.面部表情

2.下列不属于和案主交流的障碍的是()

A.社会工作人员不认同案主的价值观

B.社会工作人员与案主来自相同的文化背景

C.案主使用你不熟悉的语言

D.社会工作人员无法聚精会神会神地倾听案主的叙说

E.外在环境嘈杂

3.案主:

我的朋友说第一次性活动不会怀孕,这是真的吗?

社工员:

不,那不是真的。

第一次性活动正如其他任何性活动一样都可能怀孕。

社工员回应案主的话使用的技巧是()

A.思考性回应 B.解释 C.澄清 D.提供信息

4.我国宪法等主要法律规定未满()周岁的男女为未成年人。

A.14 B.16 C.18 D.21 E.23

5.1982年的世界老龄大会把60岁以上人口作为划分老年人的界限,并把60岁以上的人口占总人口的()当作老龄社会的标准。

A.5% B.7% C.8% D.10% E.12%

6.联合国1956年提出,()岁以上人口占总人中的7%为老龄社会的标准。

A.60 B.65 C.70 D.68 E.75

7.根据目前的趋势,学校社会工作主张采用(),进而采用间接服务的方式。

A.社会个案方法 B.社区资源

C.社会小组方法 D.教师角色 E.学校教育

8.目前对于学校社会工作还没有一个统一的定义,是因为每一个国家、地区对学校社会工作的理解,都基于他们本身的文化对()的理解。

A.学校功能 B.学生定位

C.学生需要 D.教师角色 E.学校教育

9.下列关于“与案主意见分歧时”社会工作者应注意的问题,不正确的是()

A.社会工作者应该明确告诉案主,他(她)十分关心案主的问题

B.社会工作者坦率地指出案主的错误

C.社会工作乾应该明确指出有哪些不一致

D.社会工作者应该明确指出这些“不一致”将引起的结果

E.分析意见分歧的原因

10.下列对成长小组表述不正确的为()

A.是治疗小组的一种

B.基本假设是通过帮助小组成员全面、正确地理解自己来促进小组成员健康成长

C.致力于帮助小组成员发掘自身的潜能

D.促进个体成员在小组互动与活动中获得成长、发展

E.小组成员有一定的严重“问题”

11.小组发展进入了实质的运作期,在全体小组成员的努力下,不断取得阶段性的成果,不断地朝着预定的目标前进。

这是小组发展()

A.第一阶段 B.第二阶段

C.第三阶段 D.最后一个阶段

E.小组长任务完成阶段

12.在学校、少先队组织以及家庭、居民委员会等社会组织结构中,()一直是解决儿童,特别是有偏差儿童问题的重要方式。

A.面向儿童的个别性谈话 B.面向儿童的咨询服务

C.利用游戏互动 D.采用小组工作的方法

E.采用社区工作的方法

13.我国最高人民法院公布的刑事案件中,青少年的年龄规定在()岁以下。

A.18 B.25 C.29 D.33 E.35

14.我国共青团规定的团员年龄为()周岁。

A.18~28 B.15~30 C.14~25 D.14~28 E.16~28

15.我国共青团规定的少先队队员的年龄为()周岁

A.6~12 B.7~13 C.7~14 D.6~16 E.7~18

16.老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其最显著的特点,表现在三个方面:

生理老化、心理老化、()

A.家庭老化 B.社会角色老化

C.思维老化 D.社会的老化 E.情感老化

17.老年社会工作的对象既包括那些处境困难的老年人,也包括一般的健康老年人,很多时候老年人周围的人如家庭成员、亲属、朋友、邻居、社区工作人员等,还包括更宏观些的系统,如()也有可能成为老年社会工作的对象。

A.社区和家庭 B.单位和服务组织

C.政府和企业 D.商家和机构 E.政策和制度

18.目前,我国老年人社会工作主要是通过老年人个案工作方法、老年人小组工作方法、老年机构照顾、()等的方式来实施。

A.老年人互助的方法 B.家庭护理

C.邻里关怀 D.老年社区照顾

E.老年人志愿活动

19.社区照顾正在由()转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。

A.活动导向型向服务导向型 B.管理导向型向服务导向型

C.需求导向型向服务导向型 D.服务导向型向需求导向型

E.服务导向型向管理导向型

20.()的目的是帮助诊断存在的问题、需要、兴趣和目标。

A.形式小组 B.治疗小组

C.成长小组 D.任务小组 E.恢复小组

21.社会工作人员为了一群案主的利益、为了解决一群案主的重要问题而作的努力是()

A.社会行动 B.社会改革

C.目标呼吁 D.群体呼吁 E.社会计划

22.至少有两个人参加的面对面的互动,其目的是达成各方都能接受的协议是()

A.妥协 B.调停

C.诊断需要 D.谈判 E.计划

23.在影响决策者技巧当中,应当优先使用的是()

A.合作 B.劝说

C.对抗 D.使用新闻媒体 E.社会运动

24.治疗小组通常是指()

A.健康治疗小组 B.行为治疗小组

C.思想治疗小组 D.心理治疗小组 E.疾病治疗小组

25.把那些需要接受服务而又不知道的哪里去找资源的案主与其所需要的资源联系起来,这是社会工作者的()角色。

A.实现者 B.协调人

C.行动者 D.经纪人 E.呼吁者

26.寻求改变社会政策属于()。

A.社会行政 B.中观社会工作

C.宏观社会工作 D.微观社会工作 E.不属于社会工作

27.儿童时期是人的生理心理发生质变最多的一个突出阶段,即一个人的()。

A.快速生长期 B.主要发育期

C.快速发育期 D.主要生长期 E.快速变化期

28.由儿童身心发展所决定的儿童的基础需要是()。

A.获得基本生活照顾的需要 B.获得良好的家庭生活的需要

C.获得健康照顾的需要 D.满足学习、休闲和娱乐的需要

E.获得良好心理发展的需要

29.青少年社会工作的微观层面一般是指()层面的社会工作。

A.个人 B.家庭 C.群体 D.社区 E.学校

30.所谓()青少年社会工作,是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。

A.发展性 B.预防性

C.娱乐性 D.治疗性 E.补救性

31.()的青少年社会工作是指运用各类专业方法,协助青少年恢复失调的社会工能。

A.发展性 B.预防性

C.娱乐性 D.治疗性 E.康复性

32.疏于照顾老年人包括()地让老年人得不到所需要的照础,导致老年人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。

A.主动 B.被动

C.故意 D.主动也包括被动 E.天意

33.社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是()来提供服务

A.基于家庭的需求 B.基于服务对象的需求

C.基于服务社会的需求 D.基于服务社区的需求

E.基于国家的需求

34.妇女社会工作可能过“逢尊、自信、自立、()”的“四自”教育,唤起广大妇女的自我意识,树立正确的思想观念。

,促使妇女增强历史使命感和社会责任感,为社会多做贡献。

A.自爱 B.自重

C.自省 D.自强 E.自主

35.我国自()年开始进行社区康复的试点推广,至今已积累了一定的经验。

A.1985 B.1986

C.1987 D.1988 E.1989

36.全国第三次残疾人康复工作会议提出,到()年全国实现残疾人“人人享有康复服务”的目标。

A.2010 B.2012

C.2015 D.2016 E.2018

37.经批准为革命烈士的,由民政部向革命烈士家属颁发()

A.军烈证 B.光荣证

C.革命烈士证明书 D.革命烈士家属证书

E.光荣烈士证明书

38.现役军人烈士一次性抚恤金的标准是()

A.80个月工资 B.60个月工资

C.40个月工资 D.20个月工次

E.12个月工次

39.社会救助作为最低层次的社会保障制度,其目标是()

A.维护社会秩序,保障社会安定

B.提高和改善生活质量

C.为需要社会救助的人员提供充分的物质帮助

D.应付灾害和贫困,满足的是社会成员最低限度的生需求

E.满足社会成员生存和发展的需要

40.由于监禁刑罚措施本身具有的()功能,加之社会的歧视和排斥,以及罪犯的逢我封闭,矫正对象往往处于与社会严重脱节的境况。

A.教化 B.教育 C.改造 D.隔绝

41.矫正对象面临困难重重的生活压力,为其提供()的条件,既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计划的前提。

A.基本生存 B.教育发展

C.劳动就业 D.再社会化 E.理想生活

42.由于矫正对象是一些曾对社会和他人造成过伤害的人,其行为在法律和道德的范围内是受妻惩罚和谴责的,一般人对他们很难接受,因而()这一价值理念在矫正社会工作领域显得尤为重要。

A.尊重 B.案主自决

C.自由 D.接纳 E.保密

43.狭义的儿童社会工作多采取()的方式来教助和保护儿童。

A.街头救助 B.家庭寄养

C.机构服务 D.社区救助 E.流动服务站

44.教育是儿童社会工作最重要的内容之一,儿童社会工作推动教育是多方面的,下列不属于儿童社会工作的工作内容的是()

A.宣传、推动、监督义务教育法的落实

B.为失学儿童捐款,帮助他们重返课堂

C.宣传现代化的教育思想,提高全社会的教育意识和教育思想水平

D.协调儿童与父母之间的关系,帮助儿童养成健康心理

E.为儿童提供学生存的环境,教会他们面对生活中的各种问题

45.在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削,并加强家庭的工能。

A.支持性 B.保护性

C.补充性 D.替代性 E.辅助性

46.在行为上偏离社会规范,异于正常儿童的个体被称为()

A.越轨儿童 B.非正常儿童

C.行为偏差儿童 D.心理不健康的儿童

E.行为异常儿童

47.预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情景进行()的过程。

A.调查研究 B.事后补救

C.早期发现和控制 D.完善和发展

E.不断改造

48.发展性的青少年社会工作针对的是青少年,工作则涉及青少年本身和他们的()

A.家人 B.朋友

C.居住地 D.生活环境 E.父母

49.在解决行为偏差儿童的问题的过程中,需要运用儿童社会工作的专业方法,通过()等手段,在儿童成长过程中实施影响。

A.社会化辅助 B.心理辅导

C.物质救助 D.环境建设 E.社会引导

50.在青少年社会工作中运用社区工作的方法,除了指它是以社区作为工作对象外,还意味着其工作上具有如下一些特点()

A.以结构导向的角度分析青少年的问题

B.介入青少年问题的层面比较广泛

C.解决表少年有关问题时强调居民的参与

D.重视广泛运用社会资源来解决青少年问题

E.常常针对青少年的家庭开展工作

二、多项选择题

1.青少年时期最主要特点是()

A.多变 B.成熟 C.依赖 D.创新 E.反叛

2.老年人的需要主要包括()

A.健康维护 B.经济保障

C.职业培训 D.社会参与 E.身后事宜安排

3.老年社会工作的主要内容是()

A.身体健康方面的服务 B.认识与情绪问题的处理

C.社会支持网络的建立 D.休闲服务的提供

E.精神问题的解决

4.结案时应对案主的可能反应进行处理,其方法包括()

A.在结案前与服务对象回顾一下个案、小组、家庭、或者社区工作的过程,以确定结案的时机是否已经成熟

B.提前让服务对象知道结案时间,早些做好心理准备

C.慎重对待服务对象的感受,由服务对象决定什么时候结案

D.在结案阶段社会工作者要逐渐减少于服务对象的接触,预防问题的产生。

安排正式的结案活动,让服务对象分享各自的收获

5.下列()属于结案时服务对象的正面反应

A.满意 B.忧郁

C.依赖 D.感激 E.讨价还价

6.服务对象的来源通常包括()

A.主动求助者 B.自愿性服务对象

C.由他人转介而来者 D.非自愿性服务对象

E.由社会工作者通过外展工作主动接触而成为服务对象

7.在接案面谈时,社会工作者有意识地与服务对象进行局部性沟通主要具有的功能包括()

A.提供支持

B.使社会工作者对于服务对象的问题有一个全面、深入了解

C.减轻服务对象因求助而带来的内心焦虑

D.协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法

E.促成服务对象为解决问题采取有效的行动

8.面谈中倾听技巧的运用主要包括()

A.社会工作者通过身体传达对服务对象的专注,以及从态度上传达对内心的专注

B.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法

C.全神贯注地倾听服务对象所表达的内空及其所使用的言辞,争取能够复述

D.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应

E.在听服务对象叙述的时候,注意服务对象的语言及相关肢体语言,分析其未表达出来的意思,及其语言中可能存在的不真实信息

9.下列关于家庭治疗表述正确的有()

A.是小组治疗的一样

B.目的是帮助家庭处理互动、行为情感方面的问题

C.也可以用于解决亲子互动问题、婚姻关系问题以及与(外)祖母的关系问题

D.目的是为了治疗家庭某个成员的疾病

E.社会工作人员通过促进沟通、相互理解、解决问题,恢复并增进家庭的功能

10.抑郁病如不能及时治疗,有可能会导致老年人尝试自杀以求解脱因()带给自己的痛苦。

A.长期的疾病 B.长期悲哀

C.远离社会 D.感到无目标 E.感到毫无价值

11.健全老年人的精神生活以下方面非常重要:

珍惜生活;();拓展个人爱好和同情的圈子。

A.找到生往事的意义,以此建构生命的意义

B.乐观大度处事

C.直面自己的局限,看到过往生活的缺憾

D.接受生活中好的一面和不好的一面,寻求和解和宽恕,弥补过往生活留下的缺憾

E.参加娱乐活动

12.妇女社会工作为失业女工提供的服务主要包括:

通过个案或小组工作方法,帮助失业女工顺利度过失业初期的心理调适阶段,协助失业女工调整心态,树立信心,对今后的发展有一个全面的规划,不要被一时的失业事件搞得一蹶不振;()

A.通过就业机构提供就业信息

B.通过社区工作的方法,帮助失业女工建立更广泛的社会支持网络,整合各种资源解决经济困难;引导失业女工调整就业观念,组织失业女工参加职业培训,帮助失业女工再就业

C.提供平等就业政策

D.建立人生目标

E.帮助失业女工解决困失业而引起的家庭、婚姻、子女教育等方面的问题

13.单亲母亲家庭往往存在经济收入锐减、生活困难增多、亲子关系容易出现矛盾等问题,需要社会工作专业提供支持和帮助,妇女社会工作提供的服务内容包括:

()

A.在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济,以缓解困收入减少而出现的生活困难

B.提供婚姻家庭咨询服务

C.协助单位母亲顺利度过婚姻变迁初期阶段的心理适应阶段,树立自强、自立的信心,对今后家庭生活有一个长远规划

D.与男子同等的社会发展环境和条件

E.协助调整好单亲家庭中的亲子关系,寻找社会资源帮助单亲母亲解决诸如子女学习适应、家庭变迁后心理适应和情感适应等问题

14.妇女社会工作为在家庭暴力中被虐妇女提供的服务主要包括(  )

A.健康保建服务  

B.婚姻家庭咨询服务

C.帮助解决被虐妇女遇到的现实问题

D.用危机介入的方式对家庭暴力事件听被虐者实施救助

E.用家庭治疗方法对家庭暴力事件当事人(包括施暴者和被虐者)进行辅导

15.世界卫生组织所界定的残疾中的“能力缺失”指的是人体的结构缺陷和功能障碍使人体丧失应具备的能力,这些能力指的是一人体的()相对应的能力。

A.性别 B.年龄

C.文化程度 D.职业 E.心理状态

16.在入住养老机构提高老年人照顾质量,主要可采取的措施有();使老年人能始终有一个积极的自我形象和自尊。

A.承认和尊重老年人的隐私

B.允许老年人自由出入

C.应该通过让老年人自己安排日常生活来增强他们自主生活在的感受

D.应该鼓励老年人参与社区的活动,与朋友和亲属保持接触

E.工作人员和老年人,以及老年人之间应该建立起积极的关系

17.老年人社会工作在预估阶段要特别注意老年人()方面的功能状况。

特别是老年人的身心状况,因为这常常是老年人能否参与介入行动的晴雨表。

A.身体 B.心理

C.健康 D.社会 E.能力

18.社会工作者在老年人濒临死亡时要做的重要工作主要有()、做丧亲辅导等。

A.做好临终关怀 B.提供情感支持

C.代表老年人及其家人争取合理权益 D.提供相关信息

E.提供物质资助

19.妇女个案工作的共同点包括(  )

A.帮助妇女救助者资源的机构

B.协助妇女救助者理清思路

C.协助妇女救助者明确自己的问题

D.从优势视角帮助妇女救助者寻找资源

E.帮助妇女寻找个人的潜力和资源

20.世界卫生组织模式主要由卫生部门负责,是以社区和家庭为基础,依靠初级卫生保健系统及上级医疗系统,建立社区康复网,通过残疾人及病人家属、社区康复员,采用()的康复措施。

A.简单 B.实用 C.经济 D.有效 E.间接

21.世界卫生组织(WHO)根据不同的残疾对人的生理和社会功能影响的不同,把残疾分为()

A.损伤 B.能力缺失 C.缺陷 D.异常 E.残障

22.社会工作者要在专业价值观指引下,运用社会工作的理论、知识和方法、技术,为安置对象及其家人提供的服务包括()

A.心理辅导、信息咨询

B.就业培训

C.帮助他们进行生命回顾,增加自信心及荣耀感

D.提供生活照顾以及社会环境改善等方面的服务

E.帮助他们积极减压,更好地适应社会生活

23.社会组织所承担的与社区民众相关的福利和公益的服务,其主要职能包括()

A.社会福利和社会服务的社会化管理

B.最低生活保障金的申请与发放

C.便利社区居民生活的商业服务

D.便利社区居民生活的商业服务

E.与辖区单位、组织资源共享、互惠互利的服务

24.社会工作乾在动员社区的单位、居民家庭、志愿者合力帮助贫困家庭的时候,除了给予一定的物质支持外,也帮助解决其生活中面临的其他困难,包括()

A.子女教育 B.医疗服务

C.法律援助 D.就业辅导 E.职业训练

25.在社区减灾区作中,社会工作者可以在()等方面发挥重要作用。

A.配合政府有关部门进行减灾宣传

B.配合专业减灾机构开展社区灾害风险分析

C.配合政府有关部门进行减灾知识普及教育

D.发动社区居民积极抵抗灾害

E.直接出钱出物

26.下列选项中的(),体现妇女社会工作者借助的优势为本的视角。

A.相信每一个妇女都有优势

B.相信不幸事件具有伤害性,但也可能是成长的机遇

C.相信人都有改变的潜力和可能

D.相信女性有克服困难的勇气和力量

E.相信民有的环境都充满资源

27.()是妇女小组工作的主要类型。

A.娱乐性小组 B.发展性小组

C.支持性小组 D.预防小组

E.任务小组

28.妇女小组工作重视以下四点:

();社会工作者必须协助成员在小组结束时,再回顾整个小组的过程。

A.社会工作者应着重帮助小组成员形成一个互助体系

B.社会工作者要了解小组成员善于利用小组过程,并协助成员了解和利用小组过程

C.社会工作者应努力增强个别成员的能力,以便能自动自发地发挥功能而成为独立的个人或小组

D.小组过程严肃认真,遵守契约

E.小组成员平等和相互尊重

29.中国残疾人联合会在其颁布的《残疾人实用评定标准(试用)》中界定了()和智力残疾的分级和评定标准,作为制发《中华人民共和国残疾人证》的依据。

A.视力残疾 B.听力语言残疾

C.内脏切除后的残疾 D.肢体残疾

E.精神残疾

30.社会工作研究也是青少年社会工作中可以运用的一种方法,这除了指进行青少年社会工作理论的研究外,还包括()

A.青少年群体特征和社会环境状况研究

B.青少年需求调查和服务设计研究

C.青少年服务过程研究

D.青少年文化的社会学研究

E.青少年相关社会服务与政策改善研究

31.如像在其他领域一样,青少年社会工作领域中社会工作研究的方法主要包括()

A.思辨研究法 B.社会调查法

C.个案研究法 D.实验法

E.行动研究法

32.有学者将青少年文化分成()这样几类。

A.正直青年 B.问题青年

C.富裕青年 D.文化叛逆

E.政治偏激青年

33.虐待老年人指的是恶意对待老年人,在()方面对老年人构成非人道对待或剥削。

A.意识上 B.行为上

C.身体上 D.情感或心理上

E.性方面或经济

34.我国优抚安置

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