本学期学习计划应用文.docx
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本学期学习计划应用文
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本学期学习计划应用文
篇一:
应用文写作学习计划和总结范文
篇一:
应用文写作学习计划
广西大学**学院**级
应用文写作学习计划
进入大学以来,还没有正式上过类似的课程。
以前对于应用文写作也没有太深的学习。
为了提高自己对应用文的写作水平,为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业设计的写作文采,我结合自己的学习情况,特制定了下列的学习计划:
一、学习要求与目的
熟练掌握应用文写作的常见文本写作,有目的性的针对毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作,以便全面提高自己的应用文写作水平能力。
二、学习内容
在此阶段,我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习:
行政文书:
掌握行政文书的写作。
比如通告、报告等常见的文书。
事务文书:
在事务文书中计划和总结以及调查报告是必须掌握的,还有一个就是申请书。
这些都是会常用到的。
求职文书:
为了能够博得考官的青睐,必定要有一份令人醒目的求职信和个人简历、那样才会更容易的获得工作。
因此这个求职文书非常的重要。
科技文书:
实验报告,毕业论文和毕业设计。
做实验要写实验报告,而再过两年就要毕业了,因此毕业设计和毕业论文是重中之重。
明确其写作格式与要求,力求到时候拿出一份令人满意的毕设和毕业论文。
三、学习安排
对于具体点来说安排分时间段。
首先上课就要提供老师讲解,做一些自己觉得比较重要的随堂笔记。
前两个文书每个用一周的时间来熟悉,再用一周的时间来尝试性写作。
对于后两个文书,自我感觉比较重要,因此我会多花些时间去了解熟悉其格式。
着重练习写作,并找机会希望老师帮修改。
用段时间集中复习,并总结有什么不足,有哪些进步,并相应的调整计划。
xxx
20XX-09-11篇二:
应用文写作学习计划
20XX-20XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自20XX年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。
为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。
我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下:
一、任务和目标
深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
二、方法和措施
1.以自学为主,老师辅导辅。
查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。
2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
3.一步一个脚印,循序渐进。
每天总结,在学习中总结,在总结中学习。
三、时间和步骤
12月份:
了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五:
晚上8:
00~9:
00看书,9:
00~9:
30与舍友讨论学习、巩固、总结。
周末:
早上9:
00~11:
00看书,下午3:
00~5:
00练习写作,晚上8:
00~9:
30看应用文写作模版
对比学习。
1月份:
深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
周一至周五:
晚上8:
00~9:
00看书复习,查漏补缺。
周末:
早上9:
00~11:
00基础知识复习,下午3:
00~5:
00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:
00~10:
00看应用文写作模版、练习写作。
再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。
清远职业技术学院11食品班赖志荣
二0一二年十一月二十七日篇三:
应用文写作学习计划
20XX-20XX第一学期经济应用文写作学习计划
因为在此之前,从未学过经济应用文写作。
对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。
所以想要学好这门课程,进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。
经小组会议讨论,结合小组成员学习情况,时间安排,现制定计划如下:
一、任务和目标
1、了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每。
种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
2、了解并深入学习《经济应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平
二、方法和措施
1、以自学为主,老师辅导辅。
查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。
2、养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨,解决学习方面的问题。
4、一步一个脚印,循序渐进。
每天总结,在学习中总结,在总结中学习。
三、时间和步骤9月份:
了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五:
晚上8:
00~9:
00看书,9:
00~9:
30小组之间讨论学习、巩固、总结。
周末:
早上9:
00~11:
00看书,下午3:
00~5:
00练习写作,晚上8:
00~9:
30看应用文写作模版对比学习。
10月份:
深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
周一至周五:
晚上8:
00~9:
00看书复习,查漏补缺。
周末:
早上9:
00~11:
00基础知识复习,下午3:
00~5:
00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:
00~10:
00看应用文写作模版、练习写作。
篇二:
应用文学习计划格式
20XX-20XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自20XX年上半学期学习应用文写作半年
来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。
为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。
我结合自身学习情况,
时间安排,现制定计划如下:
一、任务和目标
深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
了解应用文写作基础知识,
包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
二、方法和措施
1.以自学为主,老师辅导辅。
查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期
复习巩固。
2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
3.一步一个脚印,循序渐进。
每天总结,在学习中总结,在总结中学习。
三、时间和步骤
12月份:
了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格
式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五:
晚上8:
00~9:
00看书,9:
00~9:
30与舍友讨论学习、巩固、总结。
周末:
早上9:
00~11:
00看书,下午3:
00~5:
00练习写作,晚上8:
00~9:
30看应用
文写作模版对比学习。
1月份:
深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
周一至周五:
晚上8:
00~9:
00看书复习,查漏补缺。
周末:
早上9:
00~11:
00基础
知识复习,下午3:
00~5:
00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:
00~10:
00看应用文
写作模版、练习写作。
再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我
相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。
清远职业技术学院11食品班赖志荣二0一二年十一月二十七日篇二:
应用文文员自我介绍,倡议书,学习计划格式“低碳生活,从我做起”倡议书敬爱的老师们,亲爱的同学们:
“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。
我们作为新一代
的大学生,理应在推进低碳减排,践行绿色生活的活动中贡献力量,为此我们发出“低碳生
活,从我做起”的倡议。
倡议全体师生要做到:
一、珍惜每一滴水。
喝水时,喝多少,接多少,不用学校里的净化水刷洗水杯。
尽量节
约自来水,及时关闭水龙头,合理使用水资源。
二、节约每一度电。
在自然光照较好时,尽量少用照明灯具。
要做到随手关闭电灯、电
脑、电视等电器设备,做到人走电停。
三、节约每一张纸。
提倡双面打印,双面用纸;利用洁净的废纸做草稿纸,减少纸张消
耗。
四、爱护花草树木。
不采摘、不践踏一花一草一木;不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维
护绿色校园环境。
五、少用或不用塑料袋,尽量不使用木筷、纸杯、纸巾等一次性用品。
六、少开机动车,多骑自行车;室内,少开电扇,多通风;在家少开空调,为节能减排
出力。
七、亲近大自然,多参加植树造林活动,在教室、家中,多养几盆花。
八、发扬勤俭节约传统美德。
杜绝浪费现象。
一个倡议,一种承诺,一份责任。
敬爱的老师们,亲爱的同学们,让我们全体师生立刻
行动起来,从现在做起,从身边小事做起。
营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,努力
建设资源节约型和环境优化型校园,为实现全社会和谐发展作出贡献吧!
20XX年学期学习计划转眼间我的大学生活已经过去了三分之一,犹记刚刚报到时的羞涩和傻气,怀念骄阳下
军训时的无奈、辛苦和幸福。
我觉得读大学,应该掌握七项学习:
学好自修之道、基本知识实践贯通、兴趣培养、积
极主动、掌握时间、为人处事。
要从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从交流中锻炼表
达,从交友中品味成熟,从实践中懂得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。
学习目的:
。
最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。
如果说寒窗苦读12年为的是
上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者
是更好的生存、过得更好。
一:
主要学习目标明确学习目标,打好一定的语言基础。
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的
专业知识和基础常识。
增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促,自我勉励。
反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、
反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能
为未来的路指明方向。
二:
具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提
高听课效率。
并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。
温故而知新。
2.每天坚持到教室上晚自习一个半个小时。
3.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
4.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足
的地方,下个月要注意改进。
5.培养良好的学习兴趣。
俗话说:
兴趣是最好的老师。
我认为,关键是积极的学习、主
动的学习。
渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。
古人说:
学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。
学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。
在这世间,任何事都讲究
公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。
学习也是如此,你爱它,它也会
回馈于你。
希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地
方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!
面试办公室文员自我介绍尊敬的各位面试官:
你们好!
我叫xxx,毕业于广西柳州师范高等专科学校语文教育专业。
我是一个性格开朗、大方,
工作认真负责,上进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,能吃苦耐劳。
我能够熟练的
运用microsofoffice(如:
word、excelpowerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工
作。
文员这份工作具备胜任这份工作的能力,我会给公司带来更多的期望,只要公司与我双
方都觉得我在公司运营中发挥作用,在不断成长成熟在公司实现预期目标中作出贡献,我乐
意为公司效力。
将要踏上另一个生旅程,我会努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和
热,如果我有机会获得公司的认可,成篇三:
个人学习计划应用文作业个人学习计划
社会在前进,科技在发展,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器,
随着知识经济时代的来临,人们面对不断出现的新知识、新技术,只有不断学习,才能跟上
生活、工作和时代的节奏。
学习企业管理,是为了不断更新自己的知识层次,提高自己的综
合素质,为更好的服务于社会打下坚实的基础。
为了学好这门课程,特制订如下学习计划:
一、学习目标。
两年内完成企业管理专科的全部课程。
二、学习时间
1、周一至周五,每天晚上7:
30—9:
00学习一个半小时。
2、.周六、周日,学习三个小时。
3、每天利用上网学习3小时。
三、学习内容
完成本专业设立的必修课。
四、学习形式。
自学为主,函授为辅,遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。
五、学习安排
我要全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学
习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。
在学习过程中利
用有限的时间学习更多的知识。
平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。
六、学习措施
1、每天坚持上网学习2小时以上。
2、制订学习计划时间表。
3、利用周六、周日到职教中心电大听课学习。
4、定期完成电大布置的作业。
六、学习原则
1、循序渐进,持之以恒的原则。
按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。
2、统筹兼顾,科学安排的原则。
处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。
3、融会贯通,学以致用的原则。
通过电大的学习来不断丰富工作经验,提高自己的业务
水平。
真正做到思想上有明显提高,作风上有明显改变,工作上有明显推进。
20XX-20XX第一学期经济应用文写作学习计划因为在此之前,从未学过经济应用文写作。
对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,
对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。
所以想要学好这门课程,进一步提高
应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。
经小组会议讨论,结合小组成员学习情况,
时间安排,现制定计划如下:
一、任务和目标
1、了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每。
种文种的格式、
写作要求、内容、语言、排版要求。
2、了解并深入学习《经济应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平
二、方法和措施
1、以自学为主,老师辅导辅。
查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期
复习巩固。
2、养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨,解决学习方面的问题。
4、一步一个脚印,循序渐进。
每天总结,在学习中总结,在总结中学习。
三、时间和步骤9月份:
了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格
式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五:
晚上8:
00~9:
00看书,9:
00~9:
30小组之间讨论学习、巩固、总结。
周末:
早上9:
00~11:
00看书,下午3:
00~5:
00练习写作,晚上8:
00~9:
30看应用
文写作模版对比学习。
10月份:
深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
周一至周五:
晚上8:
00~9:
00看书复习,查漏补缺。
周末:
早上9:
00~11:
00基础
知识复习,下午3:
00~5:
00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:
00~10:
00看应用文
写作模版、练习写作。
再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我
相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。
篇五:
常见
应用文写作格式
1.感谢信
〔概念解说〕
感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。
受信者和写信者均可是个人或单位。
感谢信
可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。
〔格式内容〕
:
①标题:
空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称
呼,后加冒号;③正文:
写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;
④结尾:
写表示感谢、敬意的话;⑤署名:
写单位名称或个人姓名、日期。
感谢信要求把被
感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。
2.信
①称呼:
顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
②问候语:
如写“你好”、“近来身体是否安康”等。
独立成段,不可直接接下文。
否则,
就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
③正文。
这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”可以有两种正确的位置来进行书
写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。
后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和
强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。
是古代书信“抬头”传统
的延续。
古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何
处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。
它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。
写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
最好还要在
写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。
再下一
行写日期。
3.回信
(1)书信――一般书信和申请书、倡议书、感谢信等专用信、一般书信①标题:
一般情况下,书信无标题(发表的书信可根据书信的内容或主旨写上标题。
)②
称呼:
第一行顶格写收信人的称呼,称呼后加冒号。
③正文:
第二行空两格写正文。
转行,顶格写。
如果内容较多,可以分段。
④结尾:
结尾要写祝愿或表示敬意的话,“祝”“此致”等词语可以接正文写,也可以另
起一行空两格写。
“进步”“敬礼”等词语要另起一行顶格写。
⑤署名和日期:
在信文的右下方,分两行写。
前一行署名,后一行写日期。
署名的前面,
可根据需要写明收信人的身份、辈份或单位。
在信的基础上根据来信内容写回信填写标准信封
在信封左上角六个小方格内填写收信人所在地区的邮政编码。
在收信地区邮政编码的下方,写收信人的详细地址或所在单位的详细名称。
在收信人地址或单位名称的下方,居中位置写收信人的姓名。
在收信人姓名的右下方,写寄信人的详细地址和姓名。
在信封右下角的小方格内写寄信人的地区的邮政编码。
4..请假条
〔概念解说〕
请假条是请求准假不参加某项工作、学习、活动的文书。
〔格式内容〕
1.标题。
2.称渭。
3.请假原因。
4.请假起止时间。
5.祝颂语。
6.请假人签名。
7.
请假时间。
5.留言条
留言条是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。
格式:
留言条的格式也分三部分:
称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写,条子留给
谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在
正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。
6.启示
第一行正中简写“启示”二字,另起一行顶格写称呼,另起一行开头空两格写问候语,
再另起一行开头空两格写正文。
最后写署名和日期。
7.借条
借条的主要内容包括:
债权人姓名、借款金额(本外币)、利息计算、还款时间、违约(延
迟偿还)罚金、纠纷处理方式,以及债务人姓名、借款日期等要件。
格式,一般来说只要具
备贷款人姓名(最好有身份证号码)、借款人姓名(最好有身份证号码)、借款金额(币种)、
利息计算方法、还款日期、还款延迟的罚金、以及发生纠纷时的解决方式等就行了。
八种常见应用文格式夫子1.书信一般书信(包括请柬)包括五个部分:
(1)称呼。
信
纸第一行顶格写,后面加冒号。
(2)正文。
第二行空两格写起,转行顶格。
可有若干段落。
(3)结尾。
正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,
否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进
步”等祝颂语。
(4)署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
(5)日期。
写在署名下一行,靠
右边写上年月日。
请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要
客气有礼貌。
另外,还要注意信封的写法。
要写清收信方的邮政编码和详细地址。
收信人的
姓名、称呼位置居中。
称呼是邮递员对收信人的称呼,不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。
发信人的详细地址及邮编要写清楚。
如果是挂号信,还要写清发信人姓名。
2.启事启事的写
法是:
第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。
第二行空两格起,写启事内容。
末尾右下
方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。
有
些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
3.通知通知的
篇三:
应用文写作学习计划范文3篇
应用文写作学习计划范文3篇
应用文写作课程教学的根本目的是提升学生的写作能力,促进其今后职业生涯的发展。
本文是小编为大家整理的应用文写作的学习计划范文,仅供参考。
应用文写作学习计划范文篇一:
自从xx年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用的应用文有一定了解。
新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛,老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。
为此,我结合自身学习情况,特制订下列学习计划:
一、学习要求
深入学习《应用文写作基础》内容,全面提高应用文写作水平,争取比赛中取得优异成绩。
二、学习内容
1.了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
2.学习行政公文(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢迎词、欢送词、开幕词、祝词)三大方面,学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
3.从网上下载试题,尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。
三、学习方式
以自学为主,老师指导为辅。
养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
四、学习时间
每周一到周五上午8:
00—12:
00,下午14:
00—17:
00。
在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。
在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。
一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。
我相信"有志者事竟成",通过我的努力,我一定可以提高应用文写作水平,最后取得比赛的胜利。
应用文写作学习计划范文篇二:
因为在此之前,从未学过经济应用文写作。
对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。
所以想要学好这门课程,进一步提高应用文写作水平,涉足