成都生物所硕士生培养方案中国科学院成都生物研究所.docx

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成都生物所硕士生培养方案中国科学院成都生物研究所

中国科学院成都生物研究所

硕士研究生培养方案

为适应创新型国家建设和经济社会发展对高层次人才的需求,保证并不断提高我所研究生培养质量,按照《中国科学院研究生院关于修订研究生培养方案的指导意见》,结合本所实际,制定本方案。

一、培养目标

成都生物所致力于生物资源的发掘与可持续利用、生态环境保育与治理,围绕国家经济社会发展重大需求和世界科技前沿,开展基础性、战略性和前瞻性的科学研究和技术创新,并在生物学相关领域,为生物制药、农业与食品、生物能源、生态保护与林业、环境保护等行业,政府部门、科研院所、高校等培养高级教学、科研和管理人才。

(一)掌握马克思主义基本理论、坚持党的基本路线,树立科学的世界观,热爱祖国;遵纪守法,品行端正;诚实守信,学风严谨,团结协作,具有良好的科研道德和敬业精神。

 

(二)硕士研究生在相关学科等专业领域内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;具有从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力。

 (三)硕士研究生能够熟练运用英语阅读本领域有关文献资料,并能撰写论文摘要,具有良好的英语听说能力。

(四)具有健康的体质与良好的心理素质。

二、学科专业及研究方向

学科专业

研究方向

植物学

071001

1.细胞生物学

2.生物化学与分子生物学

3.作物遗传育种学

4.植物系统学

动物学

071002

1.两栖爬行动物系统进化

2.保护生物学

微生物学

071005

1.应用微生物学

2.微生物分子生物学

环境科学

083001

1.环境微生物学

2.环境生物技术

环境工程

083002

1.废水处理工程

2.固体废弃物处理与资源化

071012

生态学

1.高山生态学

2.恢复生态学

3.全球变化生态学

4.生态系统生态学

药物化学

100701

1.药物合成

2.药物分析

3.天然药物化学

4.化学生物学

环境工程

430130

1.水污染防控及治理工程

2.污染环境修复

3.固体废弃物处理工程

生物工程

430139

1.发酵工程

2.酶工程

三、培养方式及学习年限

硕士研究生培养采取“两段式”的培养模式,包括课程学习和科研实践两个阶段;实行导师或导师小组负责制。

培养计划是指导和培养硕士研究生的依据,是对硕士研究生进行毕业及学位授予的审查依据。

硕士研究生的培养计划应在其入学3个月内,报研究生部审核备案。

导师或导师小组负责指导研究生科研工作,关心研究生政治思想品德,并在严谨治学、科研道德和团结协作等方面对研究生严格要求,配合、协助研究生教育管理部门做好研究生的各项管理工作。

硕士研究生入学后第一年分别在研究生院北京教学园区、合肥科技大学化学学院集中参加课程学习,期间遵循《中国科学院研究生院研究生课程集中教学管理规定》,完成基础理论和专门知识的学习。

硕士研究生从入学后第二年开始进入导师所在的研究室,依托导师所在单位的科研项目、科研条件和科研设施,进行科研实践和开展学位论文工作,培养研究生科学研究能力或独立承担专门技术工作能力。

实行基本学制基础上的弹性学制,硕士研究生基本学习年限一般为3年,最长修读年限(含休学)不得超过4年。

四、课程体系及学分要求

研究生课程学习实行学分制管理。

研究生获得学位所需的学分,由课程学习学分和必修环节学分两部分组成,二者不能相互替代。

研究生修读的课程包括学位课和非学位课等。

学位课是为达到培养目标要求,保证研究生培养质量而必须学习的课程,分为公共学位课和专业学位课两类。

非学位课是为拓宽研究生知识面、完善知识结构或加深某方面知识而开设的课程。

硕士研究生申请硕士学位前,课程学习总学分不低于30学分,其中学位课学分不低于19学分。

其学位课程体系及学分要求如下:

(1)公共学位课7学分,包括政治理论课和一门外国语。

(2)专业学位课不低于12学分,包括学科基础课、专业基础课和专业课等。

 本所硕士研究生的课程体系

课程类型

课程名称

学分

备注

公共学位课

自然辩证法与科技革命

3

研究生院统一授课

硕士学位英语

3

中国特色社会主义理论与实践

1

动物学专业学位课

基因工程原理

3

研究生院统一授课

动物生态学

2

保护生态学

2

生物数学

3

分子生物学

3

植物学专业学位课

生物信息学

3

研究生院统一授课

分子生物学

3

分子遗传学

2

基因工程原理

3

植物发育与信号传导

2

微生物学专业学位课

生物信息学

3

-研究生院统一授课

微生物基因组学

2

应用微生物学

2

生物物理实验技术与方法

3

现代微生物学

3

环境科学专业学位课

基因工程原理

3

研究生院统一授课

环境微生物学

3

生物物理实验技术与方法

3

分子生物学研究技术

3

酶学与酶工程

3

环境工程专业课学位课

现代环境分析与监测

3

研究生院统一授课

生化实验原理与技术

3

环境微生物学

3

环境微生物学

3

酶学与酶工程

3

生态学专业课学位课

植物生态学

3

研究生院统一授课

保护生物学

2

科研设计与统计分析

3

生态系统生态学

3

生态系统研究的技术方法与野外实践

2

药物化学专业学位课

有机结构分析

4

合肥科大化学学院

高等有机化学

4

有机合成化学

4

生物有机化学

2

农药化学

2

各专业非学位课

根据需要导师指导学生自选

研究生院统一授课

必修环节

开题报告

1

研究所实施

中期考核

1

学术报告及社会实践

3

五、必修环节及要求

(一)开题报告(1学分)

研究生在广泛调查研究、阅读文献资料、搞清楚主攻方向上的前沿成果和发展动态的基础上,自己提出学位论文选题。

选题应尽可能对学术发展、经济建设和社会进步有重要意义。

就选题意义、前人相关成果、材料基础与实验条件、拟采取的理论与方法等方面作学位论文选题报告,尽可能广泛地听取专家意见。

研究生应在规定的时间内,就选题的背景意义、国内外研究动态及发展趋势、主要研究内容、拟采取的技术路线及研究方法、预期成果、论文工作时间安排等方面,撰写《研究生学位论文开题报告》。

导师和指导小组应严格把关。

硕士研究生开题报告字数要求不少于3000字。

研究生填写《研究生学位论文开题报告登记表》后,方可进行开题报告。

除保密论文外,开题报告应公开进行。

硕士研究生的开题报告答辩15分钟,专家提问5分钟。

硕士研究生开题报告一般定在入学后半年时间内(3月底前)完成。

为保证研究生培养质量,在开题报告环节采取由导师指导小组或各中心(室)考核,统一考核标准,对未通过开题报告的同学给予1-2周时间进行第二次开题报告。

开题报告考核小组由5名以上具有高级技术职称的研究人员组成,各组负责人为所学位评定委员会委员。

考核小组就学生的论文选题、文献综述、研究内容、研究方法与技术路线、报告的表述和报告写作等几个方面进行评分,满分100分。

2次开题报告考核未通过者,按照《中国科学院研究生院学生管理规定》进行分流,或予以退学。

 

(二)中期考核(1学分)

中期考核主要考核研究士生在培养期间的论文工作进展情况、取得的阶段性成果、存在的主要问题、拟解决的途径、下一步工作计划及论文预计完成时间等。

研究生在撰写不少于3000字的《研究生学位论文中期报告》,并填写《研究生学位论文中期考核登记表》后,方可进行中期考核。

硕士研究生中期考核在入学后第四学期末(每年8月底前)进行。

中期考核小组由5-7名具有高级技术职称的研究人员组成,其中至少有1-2名外单位专家。

考核小组对研究生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面考核。

通过者,准予继续进行论文工作。

中期考核成绩满分为100分。

中期考核通过者,可继续进行学位论文研究工作;未通过者须在半年内重新进行考核。

第二次考核仍未通过者,按照《中国科学院研究生院学生管理规定》作退学处理。

除保密论文外,中期考核应公开进行。

(三)学术报告和社会实践(3学分)

为了促使研究生能主动关心和了解国内外本学科前沿的发展动向,开阔视野,启发创造力。

要求每个硕士研究生,在学期间应至少参加10次学术报告。

研究生完成科研课题的过程中,还须完成一定工作量的助研工作,或参加所内外组织的各类社会实践活动。

参加学术报告和社会实践的情况均应记录在《研究生学术报告及社会实践表》中,申请答辩前由导师签字认可后提交研究生部备案,可取得3学分。

六、学位论文与科研成果要求

(一)学位论文研究工作是对学生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养学生创新能力的重要环节。

申请研究生学位论文答辩前,研究生应在导师的指导下独立完成学位论文,不得造假,不得抄袭和剽窃他人成果。

硕士研究生学位论文工作时间一般不应少于一年半。

(二)研究生的学位论文应是系统的、完整的学术论文,学位论文撰写应符合《中国科学院研究生院学位论文撰写要求》。

学生论文答辩的必要条件及程序按照《中国科学院研究生院学位授予工作细则》、《中国科学院成都生物研究所学位授予实施细则》执行。

(三)申请硕士学位论文答辩者,应掌握本学科宽广的基础理论和系统的专业技术知识,掌握本专业现代实验方法和技术,了解本学科发展的现状和趋势,具有独立从事方向明确的应用研究和专门技术工作的能力。

在导师的指导下,学位论文研究取得完整性或阶段性成果。

(四)有关科研成果的具体要求,详见修订后的《中国科学院成都生物所学位授予实施细则》。

七、附则

(一)本培养方案自2010年9月1起执行。

(二)本培养方案由研究生部负责解释。

 

附件:

 

中国科学院成都生物研究所

攻读硕士学位研究生培养计划表

 

姓名

专业

研究方向

导师

入学时间

毕业时间

 

注:

培养计划表应在导师指导下由学生填写,一式三份:

研究生部、导师、硕士生本人各一份

填表时间:

年月日

攻读硕士学位研究生业务水平简况

(基础理论、专业知识和外语水平)

 

硕士研究生指导小组

姓名

专业及研究方向

单位及职务

签字

备注

硕士研究生必读书目

序号

题目

作者

出版社或

刊物名称

出版年月或卷期页码

计划完成时间

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

论文工作计划

论文

题目

 

 

开题报告

完成硕士学位课返所后半年内(3月)

中期考核

入学后第二学年8月底前

论文写作

由导师和研究生确定

论文审核

由导师和研究生确定

论文评阅

毕业年度4月25日之前

论文答辩

毕业年度5月15日-5月31日(或之前)

论文开题报告时间及地点

论文中期报告时间及地点

论文答辩时间及地点

 

1.开题报告:

由各中心(室)组织5位专家对相同专业的学生统一考核,或由导师指导小组个别考核,并将《研究生学位论文开题报告登记表》和考核评分结果交由各中心室学术秘书收齐备案。

2.中期考核:

详见当年《中期考核实施方案》由所统一组织实施,以各中心、室为

单位。

公布专家组和学生名单;公布考核成绩。

中期考核结束时将《开题报告》、

《中期考核表》以及考核成绩评分表和排序结果交研究生部备案、存档。

3.集中答辩时间为每年5月中旬至月底以前结束。

(以上所有表及其相关内容可在所内网下载)

硕士研究生科研工作与学术交流活动安排

(包括科研工作内容、目标、方式、措施和要求等,以及参加学术活动内容与要求):

导师签字:

年月日

研究生部意见:

年月日

所主管领导审核意见:

年月日

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