学习计划书150字.docx

上传人:b****5 文档编号:7222449 上传时间:2023-05-11 格式:DOCX 页数:11 大小:26.44KB
下载 相关 举报
学习计划书150字.docx_第1页
第1页 / 共11页
学习计划书150字.docx_第2页
第2页 / 共11页
学习计划书150字.docx_第3页
第3页 / 共11页
学习计划书150字.docx_第4页
第4页 / 共11页
学习计划书150字.docx_第5页
第5页 / 共11页
学习计划书150字.docx_第6页
第6页 / 共11页
学习计划书150字.docx_第7页
第7页 / 共11页
学习计划书150字.docx_第8页
第8页 / 共11页
学习计划书150字.docx_第9页
第9页 / 共11页
学习计划书150字.docx_第10页
第10页 / 共11页
学习计划书150字.docx_第11页
第11页 / 共11页
亲,该文档总共11页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

学习计划书150字.docx

《学习计划书150字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习计划书150字.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

学习计划书150字.docx

学习计划书150字

学习方案书150字

个人奋斗目标:

学以致用,运用大学学到的知识取得一份稳定的工作。

学有所思,在学好学校知识的根底上,争取的有用知识。

寓教于乐,度过一个充实快乐的大学。

一.引言

一寸光阴一寸金,不知不觉间,我们的大学生活已经进入了尾声阶段。

面对即将踏上社会的迷茫,面对即将离开的无措,面对就业的压力和选择,我发现我已经没有多少时间唯唯诺诺,得过且过。

因此,制定一个学习方案,为了让我在未来的路上可以踏着坚实确定的路前进。

二.自我期许

勇敢面对一切遇见过或者没有遇见过的困难和错误,不逃避,不拖延;

学着自己去发现,去挖掘机遇,不等待,不空想;

微笑的面对陌生或者不陌生的人;

善待朋友,家人,和“敌人”;

三.方案书简介

此方案书从xx年4月起至xx年9月止为期一年半,主要分为以下五个部分:

一是知识学习;二是实训技能演练;三是特长修养培养;四是社会实践;五是生活习惯养成。

其中,专业知识的学习将始终贯彻,但是主要集中在大三下半学期和大四上,要求不挂科且平均分数到达70分及以上,并取得六级证书;大四开始着重实训技能演练和社会实践;并在课余时间培养良好的生活作息,和特长修养。

四.主要学习内容

汽车知识的学习,我现在主要侧重的汽车专业知识有一下四门:

汽车理论,汽车维修和检测,汽车维修学,汽车营销学;结合实际,我将偏重汽车营销方面的知识,但是对汽车构造的了解在汽车营销中也必不可少。

实训技能演练,主要学校安排的各项实训活动,须认真参加并高质量完成实训报告。

在假期取得驾驶执照。

特长修养的培养,拥有一技之长总意味着人生之路多了一件利器,系统学习photoshop知识,并参加相关证书考试。

社会实践,大四前利用课余时间兼职可以增加社会阅历,大四开始参加企业实习为未来的就业打根底。

生活习惯,养成早睡早起的习惯,三餐按时,坚持晨跑,好的身体是革命的本钱。

五.常态性学习

阅读:

每两个月读一本书籍(名著,诗词,专业相关);

英语:

每天15个单词背诵,每周一篇美文阅读,一部经典美剧或电影(无字幕优先);绘画:

每周一副手绘或鼠绘;

体育:

每周至少晨跑3次,其他体育活动不定期;

实践:

每周四次兼职活动(大四前),每周四次企业实习(大四后);

六.备注

在学习过程中要持之以恒,不偷懒,不怠惰,并随时根据实际情况合理修改方案书。

七.完毕语

希望在踏上社会的时候,回首看看能发现我大学生活的尾声是有方案的,是没有遗憾的,是对未来的生活产生裨益的,是充实的。

学习方案书150字[篇2]

提高学习效率是一个很重要的问题。

许多学生学习不佳,往往起因于学习效率不高。

学习效率不高往往由多因素造成。

较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。

下面,我们对此进展综合考察。

一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进展自我评价便尤其显得重要了。

对学习问题可主要从如下几方面进展自我评价:

l.时间安排问题

学习不良者应该反省以下几个问题:

(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比方要在多少时间里完成多少内容。

(2)学习是否常常没有固定的时间安排。

(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习方案是否是从来都只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间是否不满10小时。

(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2.注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的体验。

(4)是否常与人边聊天边学习。

3.学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

(3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习

行为。

4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

(2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

一般而言,答复上述问题,肯定的答案(答复“是”)越多,学习的效率越低。

每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进展治疗。

例如一个学生毛病是这样的:

在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。

这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

二、自我改进法

1.SQ3R法

罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。

SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。

(1)概览(Survey):

即概要性地阅读。

当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。

这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题(Question):

即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、

时间、地点、原因等根本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。

如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。

要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

(3)阅读(Read):

阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。

有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书那么应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

(4)背诵(Recite):

读了几段后,合上书想想终究前面讲了些,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。

这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

(5)复习(Review):

在阅读了全部内容之后,回忆一遍是必要的。

复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。

复习的最主要作用是防止遗忘。

一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更稳固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

2.自我塑造法

上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。

对于因其他原因而引起的学习问题,那么还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。

(1)选择一个目标。

经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为

可行的一项进展重点突破。

我们常观到某些学生在承受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习方案,其实这种方案十有八-九是执行不下去的。

我在学英语时,有一天突然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。

结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。

后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

(2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规那么,每天不完成预订的任务不睡觉。

如果你的是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。

在寝室读书不集中,那么应责令自己到教室里去读。

如果读半小时后不集中,那么应略为休息一下,或改变一下学习内容。

如果原因是对读书不感兴趣,那么首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。

坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

学习方案书150字[篇3]

有人说大学生最不缺的就是时间。

没有了高考的压力,有大把的空余时间,不需要对时间斤斤计较,自然时间观念也就淡薄了。

大多数人都把制定学习方案的事抛到脑后了。

仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?

假设我们都像高中时那样重视时间,把每一分钟都利用好,无论是学习还是生活,都做好规划,毕业时就会少一些找工作的焦虑。

今天,现在,趁着这个时机,把方案重新拾起来,粗略规划一下我已经到来的大三学习生活。

此次学习规划的重点放在软件学习和景观专业课学习以及读书方案的制定上。

软件学习的目标是提高软件制图水平,大三完毕时能讲流利简单的操作软件制图,能用软件进展制图和设计,同时为技能考试和以后的工作做准备,争取拿到技能考试资格证。

专业课学习紧跟老师进度,适当超前,做到不留问题,真正学懂专业课,为以后工作做准备。

读书方面,有方案的读书,锻炼自己的思维深度。

详细措施如下:

一、软件学习。

软件学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。

软件学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高软件制图水平。

⑴、学会积累复习,每天学习一些内容,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的内容反复复习。

⑵、每天背诵两句话,内容随意。

一周复习一次,一个月的最后一周复习。

同时努力提高英语口语能力,一周与同学练习口语一次。

⑶、每周用软件完成一幅作品,然后对照原图,查漏补缺,发现缺乏。

周六周日晚上为作图时间。

以上方案,如遇突发事件,如紧急作业等,可延期完成。

期末考试时方案停顿。

总体方案每天需花一小时时间学习软件,我相信,我有这个毅力坚持下去。

二、景观专业课学习。

⑴跟着老师进度学习,提前预习。

不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。

⑵十二月份考技能考试证。

⑶每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容。

循环复习。

⑷定期总结,发现学习中的缺乏,及时查漏补缺。

三、读书

⑴每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。

⑵读书内容从文学方向向专业方向转变。

开始读有关景观设计以及经济方面的书籍。

多读些设计大师作品。

⑶读过的书及时总结,自己的见解形成文字,提高自己的文字表述能力。

以上就是我已经到来的大三学习生活的规划。

我深知,仅仅制定一个方案是不够的,关键还是执行方案的能力,再好的方案不去实行等于没有方案!

与大多人一样,我很疑心自己实行方案的力量,但是,既然制定了方案,并且还让老师过目了,无疑是增加了自己实行方案的。

因此,我相信,我会按着方案走,不留遗憾,过有方案的大学生活。

学习方案书150字[篇4]

一、目的:

为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。

使自已不要在毕业后从这里职业生涯规划走出而懊悔。

充分利用自已的时间过好人生最关键的三年,

二、目标:

让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉广告设计与制作专业所需的全部根本技能与知识。

能够实现现就业应聘代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师,要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种群众传播的广告的视觉艺术作品(大学学习方案书范文)

三、需掌握的知识体系:

主体知识层:

素描、色彩、设计概论、装竞选班干部演讲稿饰图案、字体设计、平面构成。

色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、VI筹划与设计、包装设计、图形创意、广告概高中二学习方案书范文论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、

辅助知识层:

Photoshop和Coreldraw。

autoCAD和3DMAX。

制作技术主要是:

掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。

学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体大学生就业与创业设计、报刊出版及杂志、印刷设计大学生就业现状论文公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。

四、要取得的证书:

《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》英语四级以上

五、实现方法:

采用课外学习除正常教学以外的内容

六、实现步骤:

分四个阶段实现

第一阶段:

时间:

年月日到年月日大学生就业创业ppt目标:

学习内容:

学习的详细方案

详细方案:

早上点分到点分学习

晚上点分到点分学习

方案检验与修整年月日对学习进展评估

AAA-大学生就业和创业评估结果:

好良坏

(1)选择一个目标。

经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进展重点突破。

我们常观到某些学生在承受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习方案,其实这种方案十有八-九是执行不下去的。

我在学英语时,有一天突然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。

结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。

后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

(2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规那么,每天不完成预订的任务不睡觉。

如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。

在寝室读书不集中,那么应责令自己到教室里去读。

如果读半小时后不集中,那么应略为休息一下,或改变一下学习内容。

如果原因是对读书不感兴趣,那么首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。

坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

第2篇学习方案书范文-----高三学习目标方案书

上东南大学便是我最大的梦想。

也许在别人看来,以我的成绩去考东南大学,简直是痴人说梦,“考不上”才是毫无悬念的。

不过,我想说,我想努力一下,我会努力一下。

也许我不是最好的。

不,我确实不是最好的。

但我正在努力,将自己变得“更好”。

为了自己的目标,我会在接下来的九个月,不到280天的时间里,好好努力,每一分、每一秒,踏踏实实地学习、生活。

上课一定不能开小差,打瞌睡的。

万一没控制好自己,不小心走了神或瞌睡过去了,我会让朋友们对我进展恶狠狠的、毫不留情面的体罚。

作业要在自习课上写完,回家后对当天的学习知识进展、稳固,并写一些资料进展强化。

当天的任务当天完成,决对不会心疼自己,放自己一马。

我知道,九个月后,大学是不会放我一马的。

要坚持晨读,不能赖床,更不能迟到。

假设今天迟到了五分钟,那么明天就早到十分钟,决不模糊。

这一方面,我会请妈妈帮助,再不行就让爸爸出马,我就不信还会赖床。

学会在压力宏大的黑色高三快乐学习、安康生活,保持一个好心态,并坚守“不抛弃、不放弃”的理念,相信自己是有潜力大幅跨越的。

上东南大学,念土木工程系!

东南,舍我其谁!

加油!

加油!

高三学习目标方案书二

1.晚上一定要保证睡眠。

2.上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)

3.哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

4.晚上不用苦命的熬夜!

5.每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。

好的学习成绩,在于好的学习习惯。

要想分配好学习时间就要制定学习方案!

这是相当重要的!

①学习方案主要是方案对空余时间的利用。

这个时间一般规定两件事:

补课和提高。

②列出详细任务,然后把学习任务详细分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。

方案中一定要安排严格的、足够数量的根本功训练,力戒好高骛远。

③检查效果,及时调整:

每个方案执行到完毕或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。

如果效果不好,就要找原因,进展必要的调整。

检查内容是:

是不是根本按方案去做?

方案任务是否完成?

学习效果如何?

没完成方案的原因是什么?

什么地方安排太紧?

哪些环节安排轻松?

等等。

通过检查后,再修订方案,改变不科学、不合理的地方。

④不要贪心,要注意留出空余时间。

一张一弛,文武之道,方案制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

⑤灵活调整学习方案:

确定方案后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。

注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习方案。

最后补充几句:

方案虽然制定好了,但必须严格按照方案去做,否那么辛苦制定的方案一点用也没有!

而且还浪费墨水!

呵呵!

开个玩笑!

★总之一定要严格按照方案的去做,才能到达最理想的效果!

第3篇学习方案书范文-----个人学习方案书范文

个人奋斗目标:

能够学以致用回报社会。

一、引言

今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚决,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年方案,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉,善待他人。

能够学以致用回报社会。

每天自我反省。

拥有安康的体魄和温柔、坚决的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、方案书简介

此方案书从xx年4月起至xx年3月止为期三年,主要分成两部分:

一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:

阶段A——从xx年4月至xx年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。

阶段B——从xx年11月至xx年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

四、主要学习内容

政策法规的学习。

我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。

全书1905页,方案每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。

以1999年版的《中国私营企业开展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。

每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的,每年写一篇调研报告就有关热点问题进展研究。

技能学习。

这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

a.xx年4月参加会计培训班进展学习,xx年11月参加考试。

b.xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c.xx年11月报名参加职称英语考试。

d.xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。

(详细英语课程根据当时的考级要求而定。

e.以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

五、常态性学习

阅读:

每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文:

以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

钢琴:

加强根本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进展温习。

体育:

每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

随时参加其他学习。

六、各阶段目标

xx年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。

xx年4月取得会计证。

xx年12月取得中级职称专业课的证书。

xx年4月取得职称英语考试证书。

xx年3月取得英语等级考试证书。

七、备注

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使方案得以完善。

八、完毕语

三年后,当我再次翻开这一方案书,希望我能自豪地说:

“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。

第4篇学习方案书范文-----留学学习方案书范文

我叫***,出生于****年**月**日,是xx年高中并参加xx年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录龋(留学学习方案书范文)

被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录龋而且现在进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。

法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。

所以我选择留学法国。

我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。

国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。

因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。

在做出留学法国的决定前,我与家人进展了屡次意见交换得到了父母的支持,这更加坚决了我的去法国留学的信念。

并且给自己制定了留学方案:

首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。

(留学学习方案书范文)

其次,学习我所喜的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业,学成回国。

完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一起点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基矗

在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写留学学习方案书(studyplan),许多留学的朋友往往搞不清楚学习方案书和个人陈述(personalstatement)区别和写法,本文作者长期从事留学文书写作,因此结合自己的工作经历,介绍一下留学学习方案书的写作。

一般来说留学学习方案书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。

用来申请学校的学习方案从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的留学学习方案书可以参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的留学学习方案书。

欧美国家,特别是移民-国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供留学学习方案书,通过留学学习方案书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此留学学习方案书是一份很关键的文件。

总的来说,留学学习方案书需要包括以下几方面内容:

1.简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

3.详细的留学时间安排;

4.介绍留学所需资金及;

5.对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

留学学习方案书的行文风格和文章构造与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是构造清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国

的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

关于学习方案书等留学文件的写作

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此留学学习方案书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,如MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。

您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中"挖掘"您"潜在"内容。

留学学习方案书的重点部分是未来的职业方案和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业开展有良好

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2