应用文最根本的特点是.docx
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应用文最根本的特点是
篇一：
应用写作习题与答案
应用写作习题与答案
第一章练习题
1．第1题
目前现实生活中普遍使用的实用性写作是（）
a.现代写作
b.现代应用写作
c.写作
d.应用写作
答案:
b
您的答案：
b
题目分数：
12
此题得分：
12.0
2．第2题
现代社会中人们普遍使用的专为处理公私事务的实用文章叫（）
a.现代应用文
b.现代文
c.应用文
d.公私文
答案:
a
您的答案：
a
题目分数：
12
此题得分：
12.0
3．第3题
实用性写作的文章统称为（）
a.文章
b.应用文
c.实用文
d.事务文书
答案:
b
您的答案：
b
题目分数：
12
此题得分：
12.0
4．第4题
现代应用文最根本的特点是（）
a.实用性
b.真实性
c.规范性
答案:
a
您的答案：
a
题目分数：
12
此题得分：
12.0
5．第5题
应用文的内容应该真实准确，这是现代应用文的（）特点
a.实用性
b.真实性
c.规范性
d.简要性
答案:
b
您的答案：
b
题目分数：
12
此题得分：
12.0
6．第6题
应用文的格式、结构和内容等，具有相对统一的要去，不得随意更改，这是现代应用文的（）特点
a.实用性
b.真实性
c.规范性
d.简要性
答案:
c
您的答案：
c
题目分数：
12
此题得分：
12.0
7．第7题
应用文在内容、语言、形式上简单明了，这是现代应用文的（）特点
a.实用性
b.真实性
c.规范性
d.简要性
答案:
c
您的答案：
c
题目分数：
12
此题得分：
12.0
8．第8题
规章文书属于行政公文。
您的答案：
错误
题目分数：
16
此题得分：
16.0
第二章练习题
1．第1题
行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的公务文书，叫（）
a.公文
b.行政公文
c.行政文书
d.文书
答案:
b
您的答案：
b
题目分数：
10
此题得分：
10.0
2．第2题
2001年《国家行政公文处理办法》规定，行政公文包括（）种
a.11种
b.12种
c.13种
d.14种
答案:
c
您的答案：
c
题目分数：
10
此题得分：
10.0
3．第3题
意见属于（）
a.上行文
b.下行文
c.平行文
d.可a可b可c
答案:
b
您的答案：
b
题目分数：
10
此题得分：
10.0
4．第4题
平行文有（）
a.报告
b.请示
c.函
d.通知
答案:
c
您的答案：
c
题目分数：
10
此题得分：
10.0
5．第5题
行政公文的特点有（）
a.特定的内容
b.规范的体式
c.作者限定
d.读者限定
e.程序规范
答案:
a,b,c,d,e
您的答案：
a,b,c,d,e
题目分数：
10
此题得分：
10.0
6．第6题
下列属于公文主体要素的有（）
a.标题
b.主送机关
c.正文
d.附件
e.主题词
答案:
a,b,c,d
您的答案：
a,b,c,d
题目分数：
10
此题得分：
10.0
7．第7题
上行文包括（）
a.报告
b.请示
c.函
d.通知
e.通告
答案:
a,b
您的答案：
a,b
题目分数：
10
此题得分：
10.0
8．第8题
根据公文的稿本形式，行政公文分为（）
a.草稿
b.定稿
c.正本
d.副本
e.存本
答案:
a,b,c,d,e
您的答案：
a,b,c,d,e
题目分数：
10
此题得分：
10.0
9．第9题
发文字号应写在标题的下方。
答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
10
此题得分：
10.0
10．第10题
主送机关可以送给领导个人。
答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
10
此题得分：
10.0
第三章练习题
1．第1题
对重要事项或重大行动作出安排的公文是（）
a.决定
b.通知
c.通告
d.公告
答案:
a
您的答案：
a
题目分数：
8
此题得分：
8.0
篇二：
应用文写作习题集
一，
二，
三，
四，判断题：
1.应用文可用于处理公务和私人事务。
（）
2.审美性是应用文最根本的特点。
（）
3.应用文不允许有丝毫的虚构和夸张。
（）
4.工具性是应用文的一个重要特点。
（）
5.狭义的材料是指写入文章中用来支撑主旨的事实、数据和理论依据。
（）
6.应用文的主旨是客观社会生活与作者主观思想意图相结合的产物。
（）
7.应用文的主旨是决定一篇应用文价值的首要因素。
（）
二、单选题：
1．应用文作为一种实用文体，（）是其最根本的特点。
①审美性②实用性③工具性④理论性
2.（）是应用文的生命。
文学作品则可以在艺术真实的前提下，进行虚构和夸张。
①实用②真诚③真实④工具
3.一篇应用文的指导思想必须与党和国家的指导思想、路线、方针、政策相一致，这是对应用文主旨的（）要求。
①正确②鲜明③集中④单一
4.为写作而搜集、准备得具有一定意义和价值的全部材料属于（）
①狭义的材料②事实材料③广义的材料④数据材料
三、多选题：
1.应用文是（）在日常工作、学习、生活中使用的具有直接效用和一定体式的文书，是处理公务和私务、传递信息、表达思想、指导实践的工具。
①党政机关②企业单位③社会团体④人民群众⑤事业单位
2.应用文的特点主要有（）
①实用性②工具性③时效性④程式性⑤真实性
3.应用文的时效性有三层含义，即（）①科学性②新闻性③及时性④时代性⑤作用时间的有限性
3.应用文对主旨的要求主要有（）①庄重②正确③丰富④鲜明⑤集中
4.调查的方法主要有（）
①开调查会②个别访问③问卷调查④请有关部门或委托人提供⑤阅读和检索
四．分析题：
1.刚刚过去的兔年春节，全国各地（不含港澳台地区）大同小异，由于对鞭炮普遍“开禁”，致使人们燃放烟花爆竹成了过春节的“重头戏”。
一般从年前二十七八开始，烟花爆竹就登场了，直到正月十六。
其间，大街上到处是出售烟花爆竹的摊位，整座城市从早到晚，炮声不绝，火光冲天，硝烟弥漫。
对此，人们褒贬不一，莫衷一是。
请你以此发表自己的看法。
2.信息时报讯（记者黄艳张玉琴朱小勇孙婷婷实习生吴梦）“我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学，因为一旦农村孩子读了大学，就回不到自己的家乡，回不去自己的家乡就是一个悲剧。
”昨日，全国政协委员无党派联组的分组讨论上，全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平语出惊
人。
她表示，现在大学生找工作并不容易，农村的孩子上了大学也可能连工作都找不着。
“而且你看看现在，咱们花了多少钱供一个大学生，上大学是要很大费用的，往往一个家有一个大学生就返贫了。
”她还说，供完了大学生进城以后，就不回农村了。
她还表示，一边是就业难，一边是自己不愿回农村。
“在城市里呢，蜗居在北京或者蜗居在他读书的地方，可是蜗居后，要到什么时候才能买得起房？
像这么高的房价，什么时候买得起？
好了，这样他自己这一代牺牲了，将来他还得有他的第二代，到那个时候，他可能才适应这个城市。
”
制定文秘专业的技能大赛实施方案，内容包括：
项目名称、竞赛目标、竞赛设施设备、奖项设置、奖项设置、参赛方式、竞赛时间（报名时间3月29-3月31,4月18-4月22日决赛）、评分标准以及安全措施。
应用文的结构和语言
一．判断题：
1.应用文的结构与其他文章相比，最主要的特点是规范性和条理性（）
2.应用文写作中经常使用书面辅助语言，以替代补充文字语言。
（）
3.应用文多使用疑问句和感叹句。
（）
4.为了表达的庄重简洁，应用文中尚保留了相当数量的文言词语。
（）
二．单选题：
1.应用文结构的特点是（）和条理性。
（1）独创性
（2）规范性（3）个性化（4）专业性
2.应用文体语言的基本要求是（）简洁、质朴、得体。
（1）生动
（2）幽默（3）流畅（4）准确
3.图形、（）、符号、公式等是应用文最常见的书面辅助语言。
篇三：
应用文写作试题和答案
一、判断题（每小题1分，共计15分）
下列各题，你认为正确的请在括号内打“√”号，错误的打“х”号。
1．文章的体裁不同，文章的特点就不同，写作方式、写作要求、语言表达、文章格式都会有较大的差别。
（√）
2．公告由国家高层权力机关或法定职能机关发布，通告比较灵活，任何党派、人民团体、机关、企事业单位都可以发布。
（√）
3．经济预测报告是调查报告的一种特殊形式，又是一种重要的经济信息。
通常可以用文字与图表两种表达方法。
（√）
4．平行机关之间可以发通知公文。
（х）
5．上诉状的提起人可以是原告，也可以是被告。
（√）
6．议论文的论点就是论题。
（х）
7．通告、决定、启事、广告等都是公务文书。
（х）
8．学术研究应尽量在自己的专业范围内和研究领域内选题，这样有利于发挥自己的专长。
（√）
9．新闻写作应当用事实说话。
（√）
10．公文的成文时间与印发时间是一致的。
（х）
11．新闻来自客观事实，是事实的记录和再现。
先有事实而后有新闻。
（√）
12．司法文书的强制力是以国家强制力为保证的。
（√）
13．分论点与中心论点的关系不一定是从属关系。
（х）
14．学术论文只要有较强的理论性，就可以不进行新的探索。
（х）
15．函可用于向有关主管部门请求批准特定事项。
（√）
（√）1.商业广告在向公众进行宣传时，应该要针对特定的消费者。
（√）2.合同一经签订就是合法的，就会受到法律的保护。
（√）3.部门的内设机构包括办公室都可以对外正式行文。
（）4.请示不可抄送下级机关。
（）5.能否找出带有规律性的认识，用以指导今后的工作，是衡量一篇总结质量好坏的标准。
（√）7.意向书与合同协议一样，签定之后不能随时变更。
（√）8.消息一定是以事实为基础，事实也一定都能成为消息。
（√）9.收到下级机关的“请示”、“报告”之后，上级都应该作出答复。
（）1.人类最早的写作是为了解决各种实际问题。
（）2.政府机关不得对党组织下批示,定任务。
（√）3.部门的内设机构包括办公室都可以对外正式行文。
（√）4.消息“倒金字塔”式的结构是指结构的安排，由次到主、由轻到重。
（）5.能否找出带有规律性的认识，用以指导今后的工作，是衡量一篇总结质量好坏的标准。
（√）6.商业广告在向公众进行宣传时，应该要针对特定的消费者。
（）6.联合行文的前提是发文机关之间一定是同级机关。
（√）7.意向书与合同协议一样，签定之后不能随时变更。
（√）8.消息一定是以事实为基础，事实也一定都能成为消息。
（√）9.χ县纪委拟批评χ局χχχ干部玩忽职守、造成国家经济损失的错误，可以用通知行文。
1凡收到下级机关来文，上级机关必须用“批复”回复。
（）
2叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。
（）
3紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。
（）
4平行文只能在同级机关之间使用。
（）
5xx公司向银行贷款应用请示行文。
（）
6请示一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送形式。
（）
7几个机关的联合发文，应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。
（）
8会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事。
9各级党政机关的办公厅（室）向下直接行文，必须把握好隶属关系和授权范围。
（）
10几个机关或部门的联合发文，一般应由主办该公文的单位负责，送请有关联
署机关或部门的承办人会签。
（）
11所有的机关单位之间都可以根据工作需要联合行文。
（）
12公告、通告一样，都具有发布的公开性的特点。
（）
13批复应有针对性地答复下级机关的请示和报告。
（）
14在任何情况下都不能越级请示。
（）
15附件说明位于成文日期的左下方，公文版记部分之上，
注明所附文件材料的名称及件数。
（）
16批转公文在标题中必须标明“批转”字样。
（）
17计划的标题同许多事务文书一样不必写明时限。
（）
18写批复和复函时应先引标题后引发文字号。
（）
19合同的标的是当事人双方权利和义务共同指向的对象。
（）
20计划目标确定要掌握一个度，既不能过高，也不能过低。
（）
21简报既可以上行，也可以平行或下行。
（）
22写计划对任务要写得抽象一些，便于顺时修改。
（）
23国务院于2000年8月颁发的《国家行政机关公文处理办法》规定公文文种为12种。
（）
24向有关主管部门请求批准应用请示。
（）
25起诉状当事人的基本情况的写作一般包括姓名、性别、年龄、民族，工作单位，职业和家庭住址。
（）
26发布规章、转发公文、布置工作、传达事项应用通知。
（）
27事项性通告的内容不具有强制性和惩处作用。
（）
28计划主体的三要素是指目标、措施和步骤。
（）
29×市人民政府批转市教委的报告应用通知。
（）
30通知的作用重在指挥、指导，而通报的作用重在教育和启示。
（）31上行文必须标注签发人姓名。
（）
32公文的成文日期以打印时间为准。
（）
一、判断改错题
1×报告不需要回复2√3√4×不相隶属机关也可使用5×使用函6√7×只标主办机关的发文字号8×会议记录是事务文书，会议纪要是法定公文9√10√11×联合行文的机关必须是平级12√13×批复只能针对下级机关的请示14×特殊情况下可以15×附件说明位于正文的左下方16√17×计划的标题需要写明时限18√19√20√21√22×任务要具体一些，便于执行23×13种24×应用函25√26√27√28√29√30√31√32×一般以签发日期为准
填空题（每小题1分，共计10分）
1．议论文的目的在于以理服人，用理论的逻辑力量使别人信服。
2．《国家行政机关公文处理办法》规定我国行政公文共有13个文种。
3．记叙文主要运用形象思维形式，发挥作者的记录、叙述、描绘、渲染、抒发感情等形象思维能力，客观真实的记录和描绘人物、事件，以作者在其中倾注的情感去感染人。
4．公文办理一般包括收文和发文两大程序。
5．议论文主要围绕提出问题、分析问题、解决问题等方面进行论述。
6．论说文的三要素是指：
论点、论据、论证。
7．公文标题的三要素是指：
发文机关、发文事由和文种。
8．公文标识位于文头上部正中，由发文机关全称或规范化的简称后加文件二字组成。
9．一般来说，上行文、平行文、下行文使用的文种是不相同的。
10．通告的告之内容具有一般性特点，其告之事项通常为一般事项。
1.把下级机关的公文转给其他的下级用性通知，把上级或者不相隶属机关的公文转给下级机关用性通知。
（批转、转发）
2.应用文对语言的基本要求是、、和庄重。
（准确、简明、朴实）
3.通报是用于、，传达重要精神和情况时使用的公文。
（表彰先进、批评错误）
4.计划中的内容回答的是“”的问题；措施、步骤回答的是“”的问题。
（做什么、怎么做）
5.消息是狭义的，其显著的特点是，在事实上要求，在时间上要求。
（新闻、真实准确、迅速及时）
1.调研报告主要包括两个部分，一是，二是。
（调查、研究）
2.根据内容和性质，条据可分为和两大类。
（说明性条据、证明性条据）
3.把下级机关的公文转给其他的下级用性通知，把上级或者不相隶属机关的公文转给下级机关用性通知。
（批转、转发）
4.计划中的内容回答的是“”的问题；措施、步骤回答的是“”的问题。
（做什么、怎么做）
5.应用文最根本的、最能体现其使用价值的特点是。
（实用性）
6.对重要事项或重大行动作出安排，用行文。
（决定）
7.根据诉讼案件的性质分，起诉状有、、行政起诉状三种。
（刑事起诉状、民事起诉状）
四、简答题（每小题5分，共计15分）
1．为什么学习应用文写作必须掌握各种文体知识?
答：
文章的体裁不同，文章的特点就不同，写作方式、写作要求、语言表达、文章格式都会有较大的差别。
学习应用文写作，必须熟练掌握各种文体基础知识，必须了解各种文体的基本特点。
只有熟练掌握了各种应用文体的基本特点，我们才能写出各种类型的合格的应用文。
2．怎样理解学术论文的创见性？
答：
学术论文的创见性是学术论文最重要的特性。
学术论文是用来进行科学研究和描述科研成果的文章。
学术研究要求提出新思想、新见解、新观点、新理论。
一种是在对确定的研究对象进行周密的观察、全面的调查、细致的分析、深入的研究的基础上，从中发现别人没有发现或没有涉及、没有论证的问题。
另一种是
在综合他人认识的基础上进行更深入的探索，进行创新，对前说提出新的看法，新的见解。
学术论文没有提出新思想、新见解、新观点、新理论，就不是一篇合格的学术论文。
3．为什么说消息是新闻的基本体裁？
答：
消息能够最快捷，最方便的传播新闻信息。
消息最大的优势在于它报道篇幅短小，内容简明扼要，这就为迅速传播信息提供了有利的条件。
消息主要告诉人们发生什么事情（包括新的情况、经验、问题等），往往只报道事情的概貌而不讲详细的经过和情节，是以简要的语言文字迅速传播新闻信息的新闻体裁，在我国新闻媒体中，它是一种使用最广泛、最常用、最基本的新闻报道体裁形式。
学会写消息，就为掌握其他新闻体裁的写作奠定了良好的基础。
1.导语写作的思维过程是怎样开始的？
（5分）
答：
导语写作的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的：
（1）什么事情是已发生的事件中最重要的？
（2）什么人参加了？
——谁干的或谁讲的？
（3）是用直接性导语，还是用延缓性导语？
（4）有没有生动形象的词语写在导语中？
（5）主题是什么？
什么样的动词最有效吸引读者？
2.比较请示和报告的异同。
（4分）
相同点：
两者都是上行文。
不同点：
（1）性质不同：
请示是请求性公文；报告是陈述性公文。
（2）要求不同：
请示需要上级批复；报告不需要上级批复。
（3）行文时间不同：
请示要事前行文；报告在事前、事后或事中都可以行文。
（4）构成内容不同：
请示要一文一事；报告的内容则比较丰富。
4.辩护词应从哪些方面陈述理由？
（3分）
答：
一是从被告的行为事实方面，分析其事实的有无或者出入大小，找出有利于被告的材料据理辩驳。
二是从被告的犯罪性质方面，看引用的法律条文是否恰当，依法从中发现量刑偏重、罪名不当的根据，从而在定罪方面进行辩护。
三是从情理入手，对被告人及犯罪行为全面地、客观地加以分析，从中找出可以宽宥的因素，以利于被告的从宽处理。
1.求职信应从哪些方面阐述求职的理由？
（4分）
答：
（1）专业理论知识和能力结构：
所学专业课程、具备的专业能力和素质；
（2）专业实践：
从事过哪些相关的工作或有过哪些实践经历，取得了怎样的成绩和效果；（3）与所求职位相关的其它能力和素质。
如：
团队精神、刻苦耐劳、严谨的工作作风等。
2.什么叫“违约责任”？
合同中为什么必须要规定违约责任？
（3分）
答：
违约责任是指合同的当事人不能履约或不能完全履约时，所要承担的经济责任和法律后果。
比如，根据约定，支付违约金、赔偿金等。
篇四：
应用文写作的特点是什么
应用文写作的特点是什么？
应用文写作是以实用为目的的写作实践活动，从总体角度说，它是研究应用文体写作基本理论、基本知识和基本技能技巧的一门学问。
在学校教育中，它是一门综合性、实践性很强的基础课程。
从接受美学的角度来看，写作活动具备四个基本要素，即写作主体——作者；写作客体——所反映的客观事物（包括精神客体）；写作本体（或称载体）——文本；写作受体——接受和作用对象即读者。
这四个要素构成一个完整的有机的写作系统。
应用文写作具备以下几个特点：
（一）实用性
应用文的主要任务是解决实际问题的。
例如：
经济活动要写分析报告，要写经济合同；法律行为要写起诉状、答辩状；礼仪活动要写请柬、祝贺信、贺电，死了人要发布消息要写讣告，开追悼会要写悼词，婚丧喜庆要在门框张贴对联；开会要发通知，有重要事项请求上级答复批准要写请求。
总之，为了办某件事，解决某个问题，交流某项经验，疏通某一情感，达成某种协议，都必须选择适合表达的具体文种，讲求实效。
可以说，每种文体都体现出很强的实用价值。
应用文不是供人审美、供人欣赏玩味，更不是供文人骚客比试高下的文体，而是供人实践运用，达成一定功利目的的文体。
（二）真实性
应用文要求作者严格按照客观事物的本来面目进行写作，决不允许虚构和凭空想象。
真实性是应用文体写作的生命之所在。
只有真实地向社会各方面传递各种信息，上情下达，下情上达，它的文体价值才会有效地实现，否则就会失真，给社会带来不利影响甚至造成危害。
（三）针对性
应用文写作有着明确的功利目的性，它是为处理和解决社会生活中的实际问题而进行的。
因此，它有着明确的特定接受对象，有强烈的针对色彩。
从文种选择、格式安排到语词的运用，都要针对写作目的与读者对象而有所选择与取舍。
（四）时效性
时效性包括应用文的时代性、及时性、作用时间的有限性三层含义。
所谓时代性，是说它要与现实紧密结合，紧跟时代、适应时代的变化与需求。
所谓及时性，是说它要求在一定时限内完成写作任务，延期则会影响作用的发挥，甚至贻误工作。
所谓作用时间的有效性，是说它只在一定时期内产生直接作用，写作目的实现了，其直接效用就会随之消失，文本就变成了档案材料。
（五）工具性
应用文本身不是人们追求的目标，仅仅是能动地实现特定目标采取的手段。
它以语言文字为中介，传递各种信息，在社会**、经济、文化、科技乃至日常生活各个方面发挥工具作用。
（六）规范性
应用文的体式是固定的，严格讲究格式准确。
其文本形式和制发程序都有特定要求，讲究规范。
在实际写作中，不同种类的应用文都有一套为内容服务的相应的体式，都有其惯用的格式、结构、手法及写作要求，且相对稳定，在相当长时间内不会有变化。
当然，我们所说的固定，也只是一种相对意义的固定。
从长远和历史的发展观点来看，应用文体还将随着时代和社会生活的发展而有所变化的。
写作过程：
1.确立主旨（文章题目）；2.选择材料；3.安排结构；4.语言表达；
篇五：
应用文写作的特点是什么
应用文写作的特点是什么？
应用文写作是以实用为目的的写作实践活动，从总体角度说，它是研究应用文体写作基本理论、基本知识和基本技能技巧的一门学问。
在学校教育中，它是一门综合性、实践性很强的基础课程。
从接受美学的角度来看，写作活动具备四个基
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