英国文学史知识要点总结副本Word格式.docx
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1。
三征服
2。
中世纪时期：
476d-the第十五世纪
3。
盎格鲁-撒克逊时期（449-1066）：
——口头传统；
——《贝奥武夫”：
民族史诗
——大：
第一个已知的英国宗教诗人
4。
盎格鲁-萨克逊时期（1066-15th世纪）：
romancens——普及；
——乔叟：
英国诗歌之父；
发展——民谣；
5。
《贝奥武夫》
最长的史诗——；
；
特征（异教徒和基督教色彩；
认识；
隐喻）
6。
浪漫
——定义：
它是一个叙事诗的散文歌唱骑士的冒险经历或其他英雄事迹。
恋情是流行在中世纪时期。
——“加文爵士与绿骑士”
7。
杰弗里乔叟
——英国文学之父/诗歌；
——坎特伯雷故事：
一个双小说；
巴斯太太的序幕；
巴斯太太的故事英雄双韵体）；
8。
民谣：
讲述的故事，歌曲，通常在四行诗节，与第二和第四行押韵。
——知更鸟罩歌谣。
9。
欣赏的：
——从“贝奥武夫》
——从“坎特伯雷故事集
II.TheRenaissance（Unit3,Unit4,Unit5,Unit6）
1.threediscoveries
2.Renaissance
--athristingcuriosityforclassicalliterature;
--akeeninterestinlifeandhumanactivities.
3.Humanism
--individualism;
thejoyofthepresentlife;
reason;
theaffirmationofself-worth
--Humanismemphasizesthedignityofhumanbeingsandtheimportanceofthepresentlife.Humanistsvoicedtheirbeliefsthatmanwasthecenteroftheuniverseandmandidnotonlyhavetherighttoenjoythebeautyofthepresentlife,buthadtheabilitytoperfecthimselfandtoperformwonders.
4.Sonnet:
Itisapoemof14linesthatfollowsastrictrhymeschemeandspecificstructure;
itexpressesasingleideaortheme.（ThomasWyattfirstintroducedittoEngland）
5.Shakespeareansonnet:
AShakespeareansonnetconsistsofthreefour-line
stanzas
（called
quatrains）andafinal
couplet
composedin
iambicpentameterwiththerhyme
scheme
ababcdcdefefgg.
6.Blankverse:
havingaregularmeter,butnorhyme.（HenryHoward,EarlofSurrey）
7.Spenserianstanza:
Eachstanzacontainsninelinesintotal:
eightlinesiniambicpentameterfollowedbyasingle'
Alexandrine'
lineiniambichexameter.Therhymeschemeoftheselinesis"
ababbcbcc."
8.Appreciation:
--EdmundSpenserand“TheFaerieQueene”（writteninblankverse）
--ThomasMoreand“Utopia”
--ChristopherMarlowe’sDr.Faustus（Appreication）;
Tamburlaine;
TheJewofMalta;
ThePassionateShepherdtoHisLove;
--Sonnet18byShakespeare（“ShallICompareTheetoaSummer’sDay”）:
time,mortality,immortality
9.ThefirstEnglishessayist:
FrancisBacon（“OfStudies”）
10.Elizabethantheatre—thegoldenageofEnglishdrama;
11.Shakespeareancomedies:
AsYouLikeIt;
TheMerchantofVenice;
AMidsummerNight‘sDream;
MuchAdoAboutNothing;
TwelfthNight
12.Shakespeareantragedies:
Macbeth;
KingLear;
Hamlet;
Othello
13.Shakespeareancomedies:
--Features:
clowns,servants,jesters,fools;
dramaticirony;
mistakenidentity,cross-dressing;
--Patterns:
TheGreenWorldPattern（Sample:
AMid-summerNight’sDream）
19.Shakespeareantragedies:
characters;
structure;
soliloquy;
traveling;
theroleoffate/chance
20.Appreciation:
--“Tobe,ornottobe”（fromHamlet）（Hamlet’sdilemma）
--“Tommorrow,tomorrow,…”（fromMacbeth）（Mabethistiredoftheworld;
boredwithlife;
metaphors:
）
②。
文艺复兴时期（3单元，4单元，5单元，6单元）
三发现1。
文艺复兴时期的2。
——一个thristing好奇心古典文学；
——一个热衷于生活和人类活动。
3人本主义。
——个人主义；
欢乐的生命之本；
原因；
肯定自我价值
——人本主义强调人的尊严的重要性和目前的生活。
人文主义者表示他们的信仰，人是宇宙的中心，人类不仅有权享受美丽的生活，但有能力去完善自己，创造奇迹。
4首十四行诗：
它是14行诗，有严格的韵律和具体的结构；
它表示一个单一的观念或主题。
（托马斯怀亚特首先介绍到英国）
莎士比亚的十四行诗：
莎士比亚的十四行诗由三行诗节（称为绝句）和最后对联中的五音步抑扬格的韵是由光盘。
无韵诗：
经常有一个表，但没有韵。
（霍华德，萨里伯爵）
斯宾塞诗节：
每节包含九行共八行抑扬格五音步其次是一个单一的“同上”线六步抑扬格写成的。
这些线的韵律是“ababbcbcc。
”
8赞赏：
——埃德蒙斯宾塞和“仙后”（写在空白的诗）
——托马斯更多的“乌托邦”
——克里斯托弗·
马洛的浮士德博士（appreication）；
帖木儿；
马耳他的犹太人；
热情的牧人对他的爱人；
——莎士比亚十四行诗18（“我可否将你比作一个夏日的一天”）：
时间，死亡率，不朽
第一个英国散文家：
弗兰西斯（“研究”）
10theatre-the。
伊丽莎白时代英国戏剧的黄金时代；
11：
莎士比亚喜剧。
你喜欢它；
威尼斯商人；
仲夏夜之梦；
无事生非；
第十二夜
12。
莎士比亚悲剧：
麦克白；
王李尔；
奥瑟罗哈姆雷特；
13。
莎士比亚喜剧：
——特点：
小丑，小丑，傻瓜；
仆人，戏剧性反讽；
错误的身份，变装；
——模式：
绿色世界格局（样本：
仲夏夜之梦）
19。
特点：
特征——；
结构；
独白；
旅游；
命运的作用/机会
20。
——“是，或不是”（哈姆雷特）（哈姆雷特困境）
——“明天，明天，……”（从麦克白）（克贝斯是世界之累；
无聊的生活；
隐喻：
III.ThePeriodofRevolutionandRestoration（the17thcentury）（Unit7）
1.17th:
thebeginningofmodernEngland;
2.Cavalierpoets:
--Reflectedtheroyalistvalues;
--Themes:
beauty,love,loyalty,morality;
--Style:
Direct,short,franklyerotic
--Motto:
“CarpeDiem”“SeizetheDay”
--RobertHerrick,BenJohnson,RochardLovelace,etc;
--Appreciation:
“TotheVirgins,toMakeMuchofTime”（Herrick;
“toseizetheday”）
3.Metaphysicalschool:
--thefounderoftheMetaphysicalschool:
JohnDonne
--conceit:
anextendedmetahporinvolvingdramaticcontrastsorfar-fetchedcomparisons;
--JohnDonne’slovepoems:
“TheFlea”;
“Valediction:
ForbiddenMourning”（Appreciation）
--AndrewMarvell:
“ToHisCoyMistress”
4.Puritanwriters:
--JohnBunyanh:
“ThePilgrim’sProgress”（areligiousallegory）
--JohnMilton:
“ParadiseLost”（basedonTheOldTestament）（‘ParadiseRegained”;
“SamsonAgonistes”）（Appreciation）
IV.The18thCenturyLiterature—TheAgeofEnlightenment（Unit8andUnit9）
1.18thcentury:
thegoldenageofEnglishnovels
2.Enlightenment
--anintellectualmovementinEuropeinthe18thcentury;
--Reasonastheguidingprincipleforthinkingandaction;
--thebeliefineternaltruth,eternaljustice,naturalequality;
--acontinuationofRenaissance;
（Beliefinthepossibilityofhumanperfectionthrougheducation）.
3.Neo-classicism:
--Arevivalofclassicalstandardsoforder,harmony,balance,simplicityandrestrained
emotioninliteratureinthe18thcentury.
--AlexanderPope
4.“EssayonCriticism”byAlexanderPope
--amanifestoofneoclassicism;
“ALittleLearningisaDangerousThing…”（learningasmountainclimbing;
inadequatelearningmayimpairabalancedapprecationofapoem）.
5.Realisticnovels:
--JonathanSwift;
Gulliver’sTravels;
AModestProposal;
ATaleofaTub;
TheBattleoftheBooks;
--DanielDefoe:
RobinsonCrusoe;
（Appreciation）
--HenryFielding:
TomJones;
JosephAndrews;
JonathanWildetheGreat;
6.Sentimentalism
--themiddleandlaterdecadesofthe18thc.;
--definition:
passionoverreason,personalinstinctsoversocialduties;
thereturnofthepatriarchaltimes;
lamentingoverthedestructiveeffectsofindustrialization
--OliverGoldsmith,ThomasGray,etc.
7.TheGraveyardSchool
--subjects,style;
--ThomasGray’s“Elegywritteninacountrychurchyard”:
theme;
（Appreciation）
8.Pre-romanticism:
--thelatterhalfotthe18thcentury;
--RobertBurns:
“AuldLyneSyne”;
“ARed,RedRose”
--WilliamBlake:
“SongsofInnocence”“SongsofExperience”;
“TheLamb”,“TheTyger”;
9.RichardBringsleySheridan:
TheSchoolforScandal;
TheRivals;
10.OliverGoldsmith:
TheVicarofWakefield;
SheStoopstoConquer
V.TheRomanticPeriod（1789-1832）（Unit10,Unit11andUnit12）
1.TheRomanticperiod:
anageofpoetry
2.Romanticism:
--ManifestoofBritishRomanticism:
LyricalBallads:
co-publishedbyWordsworthandColeridge
individualasthecenterofalllifeandexperience;
fromtheouterworldtotheinnerworld;
Passion;
imagination;
Nature;
pastoral;
past;
Individualfreedom;
simpleandspontaneousexpression;
symbolicpresentations;
fantasticelements;
3.EnglishRomanticPoets
--LakePoets:
Wordsworth,Coleridge,Southey
--TheSatanicPoets:
Byron;
Shelley;
Keats
--LyricalBallads:
themanifestooftheEnglishMovement;
4.WilliamWordsworth
--“aworshipperofnature”;
--natureandcountrypoems:
“IWandereredLonelyasaCloud”;
“TheWorldisTooMuchwithus”;
“TinternAbbey”;
“ToaButterfly”“TheSolitaryReaper”;
“LucyPoems”;
--theoriesonpoetry;
“Poetryisaspontaneousoverflowofpowerfulfeelings;
ittakesitsorginfromemotionrecollectedintranquility.”
--Wordsworth’sviewofnature:
critiqueofmaterialism;
asourceofmentalcleanliness;
theguardianoftheheart;
thebeneficialinfluenceofnature;
5.SamuelTaylorColeridge:
“TheRimeoftheAncientMariner”
6.GeorgeGordonByron:
--ByronicHero:
anidealisedbutflawed
anti-herocreatedbyByron;
loveoffreedom,hatredoftyranny,passionate,rebellious,chivalrous,arrogant,cynical,individualistic,isolated,single-handedly,melancholy
--majorpoemsbyByron:
“ChildeHarold’sPilgrimage”（ByronicHero）;
“DonJuan”;
“SheWalksinBeauty”;
“TheIslesofGreece”（Appreciation）
7.PercyByssheShelley:
--Plato’sinfluence;
pantheism
--“PrometheusUnbound”;
“OdetotheWestWind”“PrometheusUnbound”;
“OdetoaSkylark”;
“QueenMab”;
“ADefenseofPoetry”;
--Appreciation:
“OdetotheWestWind”:
themesofdeathandrebirth;
destructionandregeneration;
8.JohnKeats
--“OdeonaGrecianUrn”;
“OdetoaNightingale”;
“OdetoAutumn”;
“Endymion”;
“Isabella”
--Appreciation:
“OdeonaGreicanUrn”:
thepowersandlimitationsofart
三、革命时期和恢复（第十七世纪）（7单元）
第十七：
开始现代英国；
2骑士派诗人：
———价值体现；
——主题：
美，爱，忠诚，道德；
——风格：
直，短，坦白色情
——格言：
“及时行乐”“只争朝夕”
——罗伯特·
赫里克，本约翰逊，罗德洛夫莱斯，等；
——欣赏：
“处女，使大部分时间”（赫里克；
“只争朝夕”）
3玄：
——创办的学校：
约翰多恩的形而上学
——骄傲：
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