五年级奥数行程 时钟问题 C级 学生版Word下载.docx

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五年级奥数行程 时钟问题 C级 学生版Word下载.docx

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五年级奥数行程 时钟问题 C级 学生版Word下载.docx

整个钟面为360度,上面有12个大格,每个大格为30度;

60个小格,每个小格为6度。

分针速度:

每分钟走1小格,每分钟走6度

时针速度:

每分钟走

小格,每分钟走0.5度

注意:

但是在许多时钟问题中,往往我们会遇到各种“怪钟”,或者是“坏了的钟”,它们的时针和分针每分钟走的度数会与常规的时钟不同,这就需要我们要学会对不同的问题进行独立的分析。

要把时钟问题当做行程问题来看,分针快,时针慢,所以分针与时针的问题,就是他们之间的追及问题。

另外,在解时钟的快慢问题中,要学会十字交叉法。

例如:

时钟问题需要记住标准的钟,时针与分针从一次重合到下一次重合,所需时间为

分。

【例1】小明上午8点要到学校上课,可是家里的闹钟早晨6点10分就停了,他上足发条但忘了对表就急急忙忙上学去了,到学校一看还提前了10分。

中午12点放学,小明回到家一看钟才11点整。

如果小明上学、下学在路上用的时间相同,那么,他家的闹钟停了多少分?

 

【巩固】—辆汽车的速度是每小时121千米,现有一块每小时快30秒的表,若用该表计时,测得这辆汽车的时速是多少?

【例2】小春有一块手表,这块表每小时比标准时间慢2分钟。

某天晚上9点整,小春将手表对准,到第二天上午手表上显示的时间是7点38分的时候,标准时间是______。

【巩固】小翔家有一个闹钟,每时比标准时间慢3分。

有一天晚上9点整,小翔对准了闹钟,他想第二天早晨7∶00起床,他应该将闹钟的铃定在几点几分?

【例3】有一个时钟每时快20秒,它在3月1日中午12时准确,下一次准确的时间是什么时间?

【巩固】小明家有两个旧挂钟,一个每小时快20秒,另一个每小时慢30秒。

现在将这两个旧挂钟同时调到标准时间,它们至少要经过多少天才能再次同时显示标准时间?

【例4】一个快钟每时比标准时间快1分,一个慢钟每时比标准时间慢3分。

将两个钟同时调到标准时间,结果在24时内,快钟显示9点整时,慢钟恰好显示8点整。

此时的标准时间是多少?

【巩固】王叔叔有一只手表,他发现手表比家里的闹钟每小时快30秒.而闹钟却比标准时间每小时慢30秒,那么王叔叔的手表一昼夜比标准时间差多少秒?

【例5】某科学家设计了只怪钟,这只怪钟每昼夜10时,每时100分(如图所示)。

当这只钟显示5点时,实际上是中午12点;

当这只钟显示6点75分时,实际上是什么时间?

【巩固】高山气象站上白天和夜间的气温相差很大,挂钟受气温的影响走的不正常,每个白天快60秒,每个夜晚慢45秒。

如果在10月一日清晨将挂钟对准,那么挂钟最早在什么时间恰好快3分?

【例6】现在是10点,再过多长时间,时针与分针将第一次在一条直线上?

【巩固】在9点与10点之间的什么时刻,分针与时针在一条直线上?

【例7】晚上8点刚过,不一会小华开始做作业,一看钟,时针与分针正好成一条直线。

做完作业再看钟,还不到9点,而且分针与时针恰好重合。

小华做作业用了多长时间?

【巩固】小红上午8点多钟开始做作业时,时针与分针正好重合在一起。

10点多钟做完时,时针与分针正好又重合在一起。

小红做作业用了多长时间?

【例8】某人下午六时多外出买东西,出门时看手表,发现表的时针和分针的夹角为1100,七时前回家时又看手表,发现时针和分针的夹角仍是1100.那么此人外出多少分钟?

【巩固】某人下午六时多外出买东西,出门时看手表,发现表的时针和分针的夹角为800,七时前回家时又看手表,发现时针和分针的夹角仍是800.那么此人外出多少分钟?

【例9】一部动画片放映的时间不足1时,小明发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下。

这部动画片放映了多长时间?

【巩固】一部电影放映的时间大约2小时,小明发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下。

【例10】8时到9时之间时针和分针在“8”的两边,并且两针所形成的射线到“8”的距离相等.问这时是8时多少分?

【巩固】3时到4时之间时针和分针在“3”的两边,并且两针所形成的射线到“3”的距离相等.问这时是3时多少分?

【随练1】有一个时钟每时快45秒,它在3月1日中午12时准确,下一次准确的时间是什么时间?

【随练2】手表比闹钟每时快3分,闹钟比标准时间每时慢3分。

8点整将手表对准,12点整手表显示的时间是几点几分几秒?

【随练3】小红在9点与10点之间开始解一道数学题,当时时针和分针正好成一条直线,当小红解完这道题时,时针和分针刚好第一次重合,小红解这道题用了多少时间?

【随练4】1时到2时之间时针和分针在“1”的两边,并且两针所形成的射线到“1”的距离相等.问这时是1时多少分?

【作业1】一个快钟每时比标准时间快8分,一个慢钟每时比标准时间慢7分。

将两个钟同时调到标准时间,结果在24时内,快钟显示9点整时,慢钟恰好显示7点整。

【作业2】某科学家设计了只怪钟,这只怪钟每昼夜5时,每时200分。

当这只钟显示7点50分时,实际上是什么时间?

【作业3】挂钟每个白天快180,每个夜晚慢90秒。

如果在10月一日清晨将挂钟对准,那么挂钟最早在什么时间恰好快一小时?

【作业4】某人下午六时多外出买东西,出门时看手表,发现表的时针和分针的夹角为550,七时前回家时又看手表,发现时针和分针的夹角仍是550.那么此人外出多少分钟?

【作业5】在10点与11点之间的什么时刻,分针与时针在一条直线上?

【作业6】周末小明大约8点开始爬山,到山顶时是11点多,发现手表上时针、分针的位置正好与开始爬山时时针、分针的位置交换了一下。

学生对本次课的评价

○特别满意○满意○一般

家长意见及建议

家长签字:

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