学年华师大版七年级下学期期末考试数学模拟试题含答案解析.docx

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学年华师大版七年级下学期期末考试数学模拟试题含答案解析

2019-2020学年华师大版七年级下学期期末考试

数学模拟试题

姓名:

__________班级:

__________考号:

__________

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)

已知下列方程:

①x﹣2=

;②0.2x=1;③

;④x﹣y=6;⑤x=0,其中一元一次方程有(  )

A.2个B.3个C.4个D.5个

.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )

A.

B.

C.

D.

如图,宽为50cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为(  )

A.400cm2B.500cm2C.600cm2D.4000cm2

不等式组

的解集在数轴上表示为(  )

A.

B.

C.

D.

已知△ABC中,∠A.∠B、∠C三个角的比例如下,其中能说明△ABC是直角三角形的是()

A.2:

3:

4B.1:

2:

3C.4:

3:

5D.1:

2:

2

王明和李丽是邻居,星期天他们两家人准备去郊外的湿地公园玩,早上两家人同时乘坐了两辆不同价格的出租车,王明家乘坐的是起步4公里10元,以后每公里收1.2元,李丽家乘坐的起步3公里8元,以后每公里收1.3元,两家人几乎同时到公园,付款后王明发现两家人的车费仅差1元,则两家住地离公园的路程是(  )

A.20公里B.21公里C.22公里D.25公里

用“●”“■”“”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?

”处应放“■”的个数为().

A.5B.4C.3D.2

已知三角形的两边a=3,b=7,第三边是c,且a<b<c,则c的取值范围是(  )

A.4<c<7B.7<c<10C.4<c<10D.7<c<13

不等式组

的所有整数解的和是(  )

A.2B.3C.5D.6

如图,在△ABE中,∠A=105°,AE的垂直平分线MN交BE于点C,且AB+BC=BE,则∠B的度数是(  )

 A.45°B.50°C.55°D.60°

二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)

互为相反数,则

的值为.

如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为      .

如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的

,另一根露出水面的长度是它的

.两根铁棒长度之和为55cm,此时木桶中水的深度是cm.

在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,且CD与BE相交于点F,已知△BDF的面积为6,△BCF的面积为9,△CEF的面积为6,则四边形ADFE的面积为  .

一家商店某种衣服按进价提高50%后标价,又以八折优惠卖出,结果每件衣服获利100元,则这件衣服的进价是      元.

三个同学对问题“若方程组

的解是

,求方程组

的解”提出各自的想法.甲说:

“这个题目好像条件不够,不能求解”;乙说:

“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:

“能不能把第二个方程组中两个方程的两边都除以9,通过换元替代的方法来解决”.参照他们的讨论,你认为这个题目的解应该是  .

若不等式组

恰有两个整数解,则a的取值范是  .

将正三角形、正四边形、正五边形按如图所示的位置摆放.如果∠3=32°,那么∠1+∠2=度_________________________.

二、解答题(本大题共8小题,共78分)

解方程:

(1)3(x﹣3)﹣2(x﹣4)=4

(2)

=1.

 

解方程组:

 

知:

如图,在△ABC中,MN是边AB的中垂线,∠MAC=50°,∠C=3∠B,求∠B的度数

 

如图所示的模板,按规定AB,CD的延长线交成80°的角,因交点不在板上,测量后质检员测得∠BAE=122°,∠DCF=155°,如果你是质检员,如何知道模板是否合格?

为什么?

 

某中学拟组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动.下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话:

李老师:

“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元.”

小芳:

“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观,一天的租金共计5000元.”

小明:

“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满.”

根据以上对话,解答下列问题:

(1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元?

(2)按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元?

 

某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:

进价(元/件)

15

35

售价(元/件)

20

45

(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?

(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案?

并直接写出其中获利最大的购货方案.

 

在△ABC中,∠C>∠B,AE平分∠BAC,F为射线AE上一点(不与点E重合),且FD⊥BC于D;

(1)如果点F与点A重合,且∠C=50°,∠B=30°,如图1,求∠EFD的度数;

(2)如果点F在线段AE上(不与点A重合),如图2,问∠EFD与∠C﹣∠B有怎样的数量关系?

并说明理由.

(3)如果点F在△ABC外部,如图3,此时∠EFD与∠C﹣∠B的数量关系是否会发生变化?

请说明理由.

 

A.B、C为数轴上的三点,动点A.B同时从原点出发,动点A每秒运动x个单位,动点B每秒运动y个单位,且动点A运动到的位置对应的数记为a,动点B运动到的位置对应的数记为b,定点C对应的数为8.

(1)若2秒后,a、b满足|a+8|+(b﹣2)2=0,则x=  ,y= ,并请在数轴上标出A.B两点的位置.

(2)若动点A.B在

(1)运动后的位置上保持原来的速度,且同时向正方向运动z秒后使得|a|=|b|,使得z=  .

(3)若动点A.B在

(1)运动后的位置上都以每秒2个单位向正方向运动继续运动t秒,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离为AB,且AC+BC=1.5AB,则t=  .

答案解析

一、选择题

分析:

只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).

解:

①不是整式方程,不是一元一次方程;

②0.2x=1是一元一次方程;

=x﹣3是一元一次方程;

④x﹣y=6,函数2个未知数,不是一元一次方程;

⑤x=0是一元一次方程.

一元一次方程有:

②③④共3个.

故选B.

分析:

根据中心对称图形与轴对称图形的概念对各选项进行逐一分析即可.

解:

A.是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项错误;

B、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;

C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确;

D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项错误.

故选C.

分析:

根据矩形的两组对边分别相等,可知题中有两个等量关系:

小长方形的长+小长方形的宽=50,小长方形的长×2=小长方形的长+小长方形的宽×4,根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解.

解:

设一个小长方形的长为x(cm),宽为y(cm),由图形可知,

解之,得

∴一个小长方形的面积为40×10=400(cm2).

故选:

A.

分析:

分别求出每一个不等式的解集,根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则即可得答案.

解:

解不等式2x﹣1≥5,得:

x≥3,

解不等式8﹣4x<0,得:

x>2,

故不等式组的解集为:

x≥3,

故选:

C.

分析:

利用三角形的内角和定理进行解答

解:

选项A,当∠A.∠B、∠C三个角之比为2:

3:

4,根据三角形的内角和定理可求得∠A=40°,∠B=60°,∠C=80°;

选项B,当∠A.∠B、∠C三个角之比为1:

2:

3,根据三角形的内角和定理可求得∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°;

选项C,当∠A.∠B、∠C三个角之比为4:

3:

5,根据三角形的内角和定理可求得∠A=60°,∠B=45°,∠C=75°;

选项D,当∠A.∠B、∠C三个角之比为1:

2:

2,根据三角形的内角和定理可求得∠A=36°,∠B=72°,∠C=72°.四个选项能说明△ABC是直角三角形只有选项B,

故答案选B.

分析:

首先设出未知数,然后用x表示出王明和李丽的打车费用,然后根据题意列出一元一次方程,求出x的值即可.

解:

设两家住地离公园的路程为x公里,

王明打车费用为10+1.2×(x﹣4),

李丽打车费用为8+1.3×(x﹣3),

根据题意,得10+1.2×(x﹣4)+1=8+1.3×(x﹣3),

解得x=25.

答:

两家住地离公园的路程是25公里,

故选D.

分析:

设“●”“■”“”分别为x、y、z得出方程组

解:

设“●”“■”“”分别为x、y、z,由图可知,

,解得x=2y,z=3y,

所以x+z=2y+3y=5y,即“■”的个数为5,

故选A.

分析:

首先根据三角形的三边关系:

第三边>两边之差4,而<两边之和10,根据a<b<c即可得c的取值范围.

解:

根据三角形三边关系可得4<c<10,

∵a<b<c,

∴7<c<10.故选B.

分析:

先求出不等式组的解集,再求出不等式组的整数解,最后求出答案即可.

解:

∵解不等式①得;x>﹣

解不等式②得;x≤3,

∴不等式组的解集为﹣

<x≤3,

∴不等式组的整数解为0,1,2,3,

0+1+2+3=6,

故选D.

分析:

首先连接AC,由AE的垂直平分线MN交BE于点C,可得AC=EC,又由AB+BC=BE,易证得AB=AC,然后由等腰三角形的性质与三角形内角和定理,求得∠BAE=∠BAC+∠CAE=180°﹣4∠E+∠E=105°,继而求得答案.

解答:

解:

连接AC,

∵MN是AE的垂直平分线,

∴AC=EC,

∴∠CAE=∠E,

∵AB+BC=BE,BC+EC=BE,

∴AB=EC=AC,

∴∠B=∠ACB,

∵∠ACB=∠CAE+∠E=2∠E,

∴∠B=2∠E,

∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠ACB=180°﹣4∠E,

∵∠BAE=∠BAC+∠CAE=180°﹣4∠E+∠E=105°,

解得:

∠E=25°,

∴∠B=2∠E=50°.

故选B.

二、填空题

解:

由题意可列方程

解得

所以

分析:

根据平移的基本性质解答即可.

解:

根据题意,将周长为8的△ABC沿边BC向右平移1个单位得到△DEF,

则AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC,

又∵AB+BC+AC=8,

∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=10.

故答案为:

10.

解:

设两根铁棒的长度分别为

cm,

cm,由题意可得

解得

故木桶中水的深度为

(cm).

故填20

分析:

可设S△ADF=m,根据题中条件可得出三角形的面积与边长之间的关系,进而用m表示出△AEF,求出m的值,进而可得四边形的面积.

解:

如图,连AF,设S△ADF=m,

∵S△BDF:

S△BCF=6:

9=2:

3=DF:

CF,

则有

m=S△AEF+S△EFC,

S△AEF=

m﹣6,

而S△BFC:

S△EFC=9:

6=3:

2=BF:

EF,

又∵S△ABF:

S△AEF=BF:

EF=3:

2,

而S△ABF=m+S△BDF=m+6,

∴S△ABF:

S△AEF=BF:

EF=3:

2=(m+6):

m﹣6),

解得m=12.

S△AEF=12,

SADEF=S△AEF+S△ADF=12+12=24.

故答案为:

24.

分析:

设这件衣服的进价x元,标价为(1+50%)x,根据题意可得等量关系:

标价×八折﹣进价=利润,根据等量关系列出方程即可.

解:

设这件衣服的进价x元,由题意得:

(1+50%)x×80%﹣x=100,

解得:

x=500,

即:

这件衣服的进价500元.

故答案是:

500.

分析:

第二格方程组方程组变形为

,设

x=m,

y=n,得出

,根据方程组

的解是

,求出此方程组的解是

,得出

x=4,

y=10,求出即可.

解:

方程组

变形为:

x=m,

y=n,

∵方程组

的解是

的解释:

x=4,

y=10,解得:

x=9,y=18,

故答案为:

分析:

此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值,根据x是正整数解得出a的取值.

解:

解①得:

x≥a,

解②得:

x<1,

则不等式组的解集是:

a≤x<1,

恰有两个整数解,则整数解是0,﹣1.

则﹣2<a≤﹣1.

故答案是:

﹣2<a≤﹣1.

分析:

分别根据正三角形、正四边形、正五边形各内角的度数及平角的定义进行解答即可.

解:

∵∠3=32°,正三角形的内角是60°,正四边形的内角是90°,正五边形的内角是108°,

∴∠4=180°﹣60°﹣32°=88°,

∴∠5+∠6=180°﹣88°=92°,

∴∠5=180°﹣∠2﹣108°①,

∠6=180°﹣90°﹣∠1=90°﹣∠1②,

∴①+②得,180°﹣∠2﹣108°+90°﹣∠1=92°,

即∠1+∠2=70°.

故答案为:

70°.

二、解答题

分析:

(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;

(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.

解:

(1)去括号得:

3x﹣9﹣2x+8=4,

解得:

x=5;

(2)去分母得:

2x+1﹣4x+2=6,

移项合并得:

﹣2x=3,

解得:

x=﹣1.5.

分析:

方程组利用加减消元法求出解即可.

解:

(1)

②×2得,2x﹣2y=2,③

①﹣③得,x=﹣2;

把x=﹣2代入①得,﹣6﹣2y=0,

解得:

y=﹣3,

∴方程组的解是

分析:

根据线段垂直平分线性质得出AM=BM,推出∠BAM=∠B,设∠B=x,则∠BAM=x,∠C=3x,在△ABC中,由三角形内角和定理得出方程x+x+3x+50°=180°,求出即可

解:

∵MN是边AB的中垂线,

∴AM=BM,

∴∠BAM=∠B.

设∠B=x,则∠BAM=x,

∵∠C=3∠B,∴∠C=3x,

在△ABC中,由三角形内角和定理,得x+x+3x+50°=180°,

∴x=26°,

即∠B=26°

分析:

根据五边形内角和等于540°,结合垂直的定义,计算可求∠G的度数,然后根据题意进行判断.

解:

不合格;

∵AE⊥EF,CF⊥EF,

∴∠E=∠F=90°,

∵∠BAE=122°,∠DCF=155°,

∴∠G=540°﹣(122°+155°+90°×2)

=540°﹣457°

=83°,

∵83°≠80°,

∴不符合规定.

分析:

(1)根据题目给出的条件得出的等量关系是:

60座客车每辆每天的租金﹣45座客车每辆每天的租金=200元,4辆60座的一天的租金+2辆45座的一天的租金=5000元;由此可列出方程组求解;

(2)可根据“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满”以及

(1)的结果来求出答案.

解答:

解:

(1)设平安公司60座和45座客车每天每辆的租金分别为x元,y元.

由题意列方程组

.解得

答:

平安公司60座和45座客车每天每辆的租金分别为900元,700元;

(2)九年级师生共需租金:

5×900+1×700=5200(元)

答:

共需资金5200元.

分析:

(1)等量关系为:

甲件数+乙件数=160;甲总利润+乙总利润=1100.

(2)设出所需未知数,甲进价×甲数量+乙进价×乙数量<4300;甲总利润+乙总利润>1260.

解:

(1)设甲种商品应购进x件,乙种商品应购进y件.

根据题意得:

.解得:

答:

甲种商品购进100件,乙种商品购进60件.

(2)设甲种商品购进a件,则乙种商品购进(160﹣a)件.

根据题意得

解不等式组,得65<a<68.

∵a为非负整数,∴a取66,67.

∴160﹣a相应取94,93.

方案一:

甲种商品购进66件,乙种商品购进94件.

方案二:

甲种商品购进67件,乙种商品购进93件.

答:

有两种购货方案,其中获利最大的是方案一.

分析:

(1)由三角形内角和定理可得∠BAC=100°,∠CAD=40°,由角平分线的性质易得∠EAC的度数,可得∠EFD;

(2)由角平分线的性质和三角形的内角和得出∠BAE=90°﹣

(∠C+∠B),外角的性质得出∠AEC=90°+

(∠B﹣∠C),在△EFD中,由三角形内角和定理可得∠EFD;

(3)与

(2)的方法相同.

(1)解:

∵∠C=50°,∠B=30°,

∴∠BAC=180°﹣50°﹣30°=100°.

∵AE平分∠BAC,

∴∠CAE=50°.

在△ACE中∠AEC=80°,

在Rt△ADE中∠EFD=90°﹣80°=10°.

(2)∠EFD=

(∠C﹣∠B)

证明:

∵AE平分∠BAC,

∴∠BAE=

=90°﹣

(∠C+∠B)

∵∠AEC为△ABE的外角,

∴∠AEC=∠B+90°﹣

(∠C+∠B)=90°+

(∠B﹣∠C)

∵FD⊥BC,

∴∠FDE=90°.

∴∠EFD=90°﹣90°﹣

(∠B﹣∠C)

∴∠EFD=

(∠C﹣∠B)

(3)∠EFD=

(∠C﹣∠B).

如图,

∵AE平分∠BAC,

∴∠BAE=

∵∠DEF为△ABE的外角,

∴∠DEF=∠B+

=90°+

(∠B﹣∠C),

∵FD⊥BC,

∴∠FDE=90°.

∴∠EFD=90°﹣90°﹣

(∠B﹣∠C)

∴∠EFD=

(∠C﹣∠B).

分析:

(1)先根据|a+8|+(b﹣2)2=0求出a、b的值,再用距离÷时间=速度,可求出x、y的值;

(2)先根据题意表示出向正方向运动z秒后a、b所表示的数,再列方程可求得z;

(3)分别表示出AC、BC、AB,再根据AC+BC=1.5AB列出方程,解方程可得t的值.

解:

(1)∵|a+8|+(b﹣2)2=0,

∴a+8=0,b﹣2=0,即a=﹣8,b=2,

则x=|﹣8|÷2=4,y=2÷2=1

(2)动点A.B在

(1)运动后的位置上保持原来的速度,且同时向正方向运动z秒后

a=﹣8+4z,b=2+z,

∵|a|=|b|,

∴|﹣8+4z|=2+z,

解得

(3)若动点A.B在

(1)运动后的位置上都以每秒2个单位向正方向运动继续运动t秒后

点A表示:

﹣8+2t,点B表示:

2+2t,点C表示:

8,

∴AC=|﹣8+2t﹣8|=|2t﹣16|,BC=|2+2t﹣8|=|2t﹣6|,AB=|﹣8+2t﹣(2+2t)|=10,

∵AC+BC=1.5AB

∴|2t﹣16|+|2t﹣6|=1.5×10,

解得

 

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