济南市历下区学年八年级上学期期末考试物理试题.docx

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济南市历下区学年八年级上学期期末考试物理试题

济南市历下区2019-2020学年八年级上学期期末考试

物理试题(2020.1)

本试题共6页,满分为100分,考试用时60分钟。

分选择题部分和非选择题两部分,满分各为50分。

答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置,并同时将学校、班级、姓名、座号写在试卷的规定位置。

答题时,选择题部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

非选择题部分,用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。

直接在试题上作答无效。

本考试不允许使用计算器。

考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

选择题部分共50分

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求,请将正确选项的标号选出,填写在答题卡的相应位置。

多选、错选或不选的均不得分)

1.2018年11月,第26届国际计量大会对国际单位制进行了修订。

新定义将影响7个国际单位制基本单位中的4个:

千克、安培、开尔文和摩尔,其中千克是()

A.力的单位B.质量的单位C.密度的单位D.速度的单位

2.在阅览室等场合经常看到这样的警示语,“请勿高声喧哗”,这里的“高声”指的是声音中的

()A.响度B.音调C.振幅D.音色

3.“万物生长靠太阳”,绿色植物的生长需要阳光。

物理学研究表明,不透明物体颜色是由它反射的色光决定的,由此可以推测,不利于绿色植物生长的光是()

A.红光B.黄光C.蓝光D.绿光

4.“影”是生活中常见的光现象,如光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等。

如图所示,它们与物理知识对应关系正确的是()

5.某凸透镜的焦距为10cm,把一支点燃的蜡烛放在凸透镜前15cm处,在凸透镜的另一侧观察烛焰的像,眼睛看到的像是图中()

6.上体育课时,体育老师发现同学们要用的篮球很软,于是他用打气筒给篮球充气,当篮球变圆后,仍继续给它充气。

则篮球内气体的()

A.质量增大,体积增大,密度增大B.质量增大,体积不变,密度增大

C.质量增大,体积增大,密度不变D.质量不变,体积不变,密度不变

7.如图所示,小华用水平力轻轻推动瓶底时,瓶子沿桌面平稳地移动;当他用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了。

他验证的是:

力的作用效果与()

A.力的大小有关B.力的方向有关

C.力的作用点有关D.与力的单位有关

8.小球沿轨道自由滚下。

以下四幅图中,其所受重力的示意图正确的是()

9.在日常生活和生产活动中,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力。

下列四个实例中属于减小摩擦力的是()

10.如图所示是中国第一个真正意义上的空间实验室“天宫二号”,在完全失重的“天宫二号”里,下列实验可以完成的是()

A.用天平测量物体的质量

B.用重垂线检验物体是否竖直

C.使用量筒测量液体的体积

D.用弹簧测力计测量拉力

二、多项选择题(本大题包括5小题,每小题4分,共20分。

每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,请将正确选项的标号选出,填写在答题卡的相应位置。

部分选对得3分,错选和不选不得分。

11.日常生活中,以下估测数据符合实际的是()

A.一元硬币的直径约为25毫米B.唱一遍国歌的时间约为几十秒

C.一枚鸡蛋的质量约为几克D.八年级物理课本重力约为4牛

12.如图是课本中关于声现象的一些插图中,以下分析正确的是()

A.甲图,逐渐抽取空气,音乐芯片的声音逐渐变小,说明发声体振幅变小

B.乙图,用纸片接触转速相同、齿数不同的齿轮,探究音调与频率的关系

C.丙图,摩托车上安装消声器,是为了从声源处减弱气流产生的噪声

D.丁图,用声呐探测鱼群的深度和确切位置,这是超声波的重要应用

13.如图所示的四幅图中,有的说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。

下列判断正确的是()

A.图①能说明近视眼的成像原理B.图②能说明远视眼的成像原理

C.图③给出了远视眼的矫正方法D.图④给出了近视眼的矫正方法

14.2019年济南市部分学校开展“足球进校园”活动,关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析中正确的是()

A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力

B.用头顶球攻门时,头感到痛,说明球对头的作用力比头对球的作用力大

C.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态

D.球碰到脚时发生形变,说明力可以改变物体的形状

15.为便于测量或观察现象,实验中我们经常会对实验进行优化改进。

下列采取的措施合理的是()

A.探究小车沿斜面下滑的速度变化时,为方便时间测量,将斜面倾角调小

B.探究声音是由物体振动产生时,用鼓面上纸屑的跳动高度反映鼓面的振动

C.探究光的传播路径时,为了显示清晰的光路,可以在空气中喷洒烟或水雾

D.探究平面镜成像时,为了使跳棋子的像更清晰,我们用手电筒照亮玻璃板

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

三、非选择题(本大题共6小题,共50分)

16.⑴(4分)弹簧测力计是测量_________的重要工具,如右图所示,弹簧测力计的测量范围(量程)是____~____N。

⑵(4分)2019年11月2号济南马拉松在济南奥体中心开跑,最终来自肯尼亚的图博以2小时20分12秒夺得马拉松男子组冠军,中国选手白丽以2小时35分24秒的成绩夺得马拉松女子组冠军。

已知马拉松全程约42.195公里,则___________(选填“图博”或“白丽”)的平均速度较大,比赛时,选手感到路边的树木都在往后退,是以_______________为参照物的。

⑶(4分)2018年12月12日,嫦娥四号探测器经过约110小时奔月飞行,到达月球附近,于16时45分顺利完成近月制动,成功进入100km×400km环月椭圆轨道。

卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明物体间力的作用是_________的。

在绕月椭圆轨道上运动时,卫星的运动状态_________(选填“改变”或“不变”)。

⑷(4分)北京和张家口将在2022年联合举

办冬奥会。

冰壶是比赛项目之一,冰壶的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒。

如图所示,一名队员将冰壶掷出后,另外两名队员用冰刷刷冰面,目的是为了_________冰壶与冰面之间的摩擦,_________冰壶滑行的距离。

(两空都选填“增大”或“减小”)

17.(5分)2019年2月19日,中国商飞C919国产大型客机在已经成功首飞的基础上,将全面开展6架飞机的试飞。

C919有关参数如表所示。

g取10N/kg,请通过计算回答:

C919大型客机性能参数

标准设计航程

3150km

最大起飞重量

72.5t

最大燃油重量

19.56t

标准商载

15.92t

⑴飞机以315km/h匀速飞行,完成标准设计航程所用时间;

⑵飞机以最大起飞重量起飞时所受的重力。

18.(7分)今年国庆节期间,小涛同学参观了上海杜莎夫人蜡像馆,其中看到了有按照与真人一比一比例制成的篮球明星姚明的蜡像,如图所示,这是目前该馆内“最高大”的蜡像。

已知姚明体重约为140kg,其蜡像的平均密度为0.9×103kg/m3,人体的平均密度约等于水的密度。

g取10N/kg,请通过计算回答:

⑴姚明的体积大约是多少?

⑵姚明蜡像的质量是多少?

19.(8分)图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。

为了验证他们的猜想,他们找来了量程合适的弹簧测力计、长方体木块、长木板、毛巾、砝码这些器材做了如下实验:

⑴为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,应该使其做________________运动,图乙中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为__________N。

⑵请你写出一个支持小强猜想的日常生活事例:

______________________________

______________________________________________________________。

序号

接触面情况

压力F/N

弹簧测力计示数/N

1

木板

4

2.4

2

木板

6

3.6

3

木板

8

4.8

4

木板上铺棉布

4

3.8

5

木板上铺毛巾

4

4.6

⑶小强和同学测量的实验数据如下表所示:

其中,小强收集到的是序号应为_____、_____、_____三组实验数据。

⑷通过这三组数据的分析,可以得到的实验结论是_________________________

____________________________________________________________。

20.(6分)在“测量合金块的密度”时,同学们进行了如图所示实验活动。

⑴他们首先将托盘天平放在水平桌面上,并将游码移到零刻度线上,发现如图所示情况,此时应将调节___________(选填“平衡螺母”或“游码”)。

⑵称量过程中,天平再次平衡后,右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时,合金块的质量为________g。

⑶接下来,用一细棉线系住合金块,放入盛有水的量筒中,如图丙所示,然后取出合金块,此时量筒中水的体积是30ml,则合金块的体积为__________cm3。

⑷利用密度公式计算出合金块的密度是___________kg/m3。

该小组测得的合金块密度比真实值_________(选填“偏大”或“偏小”)。

21.(8分)小笛在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将发光体(箭头形状的发光二极管,长为3cm)、凸透镜(焦距f是15cm)、光屏安装在光具座上进行实验。

⑴如图所示,当发光体距离凸透镜39cm时,移动光屏,可在光屏上找到一个倒立、________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。

日常生活中______________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的。

物距u/cm

像的性质

像距v/cm

像的虚实

像的正倒

实像的高度cm

36

实像

倒立

2.24

25.7

33

实像

倒立

2.50

27.5

30

实像

倒立

3.00

30.0

27

实像

倒立

3.75

33.8

24

实像

倒立

5.00

40.0

21

实像

倒立

7.50

52.5

18

15

不成像

12

虚像

正立

9

虚像

正立

6

虚像

正立

⑵然后,小笛将物距依次减小3cm,并记录了每次在光屏上所成像的大小。

根据表中的实验数据,回答下列问题:

①凸透镜成实像时,物距减小,像距将会________(选填“增大”或“减小”),像会________(选填“变大”或“变小”)。

②实像和虚像的特点是_____________________________________________;

⑶保持凸透镜位置不动,小笛将发光体放在距凸透镜18cm处时,发现在光具座上无论怎样移动光屏,都找不到完整的像,原因可能是___________________________________________________________________。

八年级物理教学质量检测试题(2020.1)

一、单项选择题(每题3分,共30分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B

A

D

C

A

B

C

B

A

D

评分意见:

每小题选对的得3分,多选、错选或不选的均不得分。

二、多项选择题(每题4分,共20分)

11

12

13

14

15

ABD

BCD

CD

ACD

ABC

评分意见:

全部选对得4分,部分选对而无错选的得3分,错选或不选的均不得分。

三、填空题(每空2分,共16分)

16.⑴(4分)力;0、5

⑵(4分)图博;选手自己(自己)

⑶(4分)相互;改变

⑷(4分)减小;增大

评分意见:

每空2分,第⑴题中后一个空,两空都正确才得2分。

四、计算题(本大题共2小题,共12分)

17.(5分)

解:

⑴由v=

得,

t=

=

=10h……………………………………2分

⑵m=72.5t=7.25×104kg……………………………1分

G=mg=7.25×104kg×10N/kg=7.25×105N……………………2分

答:

⑴飞机以315km/h匀速飞行,完成标准设计航程所用时间是10h;⑵飞机以最大起飞重量起飞时所受的重力是7.25×105N。

18.(7分)

解:

⑴由ρ=

得,

V姚明=

=

=0.14m3………………………2分

⑵V蜡=V姚明=0.14m31分

由ρ=

得,

m蜡=ρ蜡V蜡=0.9×103kg/m3×0.14m3=126kg……………3分

答:

⑴姚明的体积大约是0.14m3;⑵姚明蜡像的质量是126kg。

评分意见:

只写出公式而未与题中给出各量相联系的不得分。

因前面数字计算结果错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。

计算题解答过程应包含“答”或必要的文字说明,不写的扣1分。

没有角标区分的扣1分。

五、实验探究题(本大题共3小题,共22分)

19.(8分)

⑴匀速直线;2.4;

⑵下雪后路面比较滑,人容易摔倒;

⑶1、4、5

⑷压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

评分意见:

本题共8分。

⑴2分,每空1分;⑵2分;其他事例合理同样给分。

需要答出“接触面因不同会表现出不同的现象”。

⑶2分;需要同时答出“1、4、5”⑷2分。

20.(6分)

⑴平衡螺母;

⑵47.4;

⑶10;

⑷4.74×103,偏小。

评分意见:

本题共8分。

⑴2分;⑵1分;⑶1分;⑷2分,每空1分。

其他说法正确同样给分。

21.(8分)

⑴缩小;照相机;

⑵①增大;变大;

②实像都是倒立的,虚像都是正立的;

⑶像距太大,成的像在100cm之外。

评分意见:

本题共8分。

⑴2分,每空1分;⑵①2分,每空1分;②2分;

⑶2分。

其他说法正确同样给分。

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