种树喻阅读答案范文模板 18页.docx
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种树喻阅读答案范文模板18页
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种树喻阅读答案
篇一：
六年级模拟试题
人教版新小学六年级语文毕业模拟考试试卷
（一）一、汉语拼音、字（19分）
1.看拼音写汉字（10分）
jùnqiàoduànliànqīngmia
（）（）（）（）（）
diāosùjiānyùch?
ngfázhìkǎo
（）（）（）（）（）
2.你一定记得这些同音字，想一想把字写正确写美观。
（4分）
jiǎo（）往（）傲（）花（）气
shì（）迹（）样（）言（）验
3.组词（5分）
载（）慎（）疆（）缚（）寇（）
截（）填（）僵（）搏（）冠（）
二、词语（20分）
1.写成语（10分）
①把下面的成语补充完整。
千（）一发以身（）职化险为（）重（）叠嶂
云（）霞蔚光明（）落心旷神（）家（）户晓
②写出含有"龙"字的成语
__________________________________________________
2.选词填空（6分）
严格、严厉、严峻、严肃
①（）的考验（）的气氛（）地批评（）地要求
时间时刻时候
②激动人心的（）终于到来了!
国家主席胡锦涛步入人民大会堂，接见从雅典归来的体育代表团全体人员，这（），全场一欢腾。
3.下列词语搭配不恰当的一组是（）（2分）
A莫名的喜悦诡秘的魔术B茫茫的戈壁.平坦的高原
C甜润的空气朦胧的云雾D高尚的事业传奇的一生
4.下列词语中
使用正确的一组是（）（2分）
A.一幅画卷一道微云一尊塑像B.冰消雪融草长燕飞花好月圆
C.前赴后继前仆后仰思前想后D.山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨
三、句子（30分）
1.在横线上填上合适的词语，使句子完整。
（4分）
①在举世瞩目的第二八届雅典奥运会上______________________________。
②___________________________________________________值得我们学习。
2.选择恰当的词句填空。
（1分）
小明爬到床底下，偷偷躲了起来，____________从床下拽了出来，送到幼儿园去了。
①妈妈找了好久，最后才发现。
②使妈妈找了好久，终于把他找到了。
③但后来还是让妈妈给找到了。
④但妈妈毕竟发现了他。
3.判断下面句子的说法，对的打"√"，错的打"×"。
（6分）
①"小青石看见了许多许多人的脚，它觉得非常快乐。
"这句话表达了小青石甘心为大众服务的精神。
（）
②世界级球星福勒为了避免对手受伤，他放弃了一次成功的辉煌。
这足以表现福勒崇高尚的体育风范。
（）
③赤壁之战是我国历史上以多胜少的典型战例。
（）
④《桃心花木》这篇课文，借种树喻育人，蕴含了深刻的道理。
（）
⑤阅读同一篇文章，不同的人理解和感受会完全相同。
（）
⑥北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着200万年前新出土的一具黄河象骨骼的化石。
（）
4.按"读读背背"的内容补充句子（4.5分）
①-------------，不进则退。
②知不足者好学，------------。
③-------------，白铁无辜铸佞臣。
④一片丹心图报国，------------。
⑤-------------，坎井不知江海之辽阔。
⑥-----------，往来成古今。
⑦-------------，怎得梅花扑鼻香。
⑻------，----------，空悲切。
5.按古诗词的内容填写句子（7.5分）
①应怜屐齿印苍苔___________。
____________，_________________。
（《游园不值》）②__________，桃花流水鳜鱼肥。
___________，___________，___________。
（《渔歌子》）③_____________，_____________。
欲把西湖比西子，____________。
（《饮湖上初晴后雨》）
④明月别枝惊鹊，__________。
_______，____________。
（《西江月夜行黄沙道中》）
6.回顾课内外读过的古诗词，其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情，请默写两句。
如：
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（该句除外。
）（2分）
____________，______________。
7.排列句子（5分）
（）它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。
（）主人平静地说：
"这块石头，我本来就要丢掉的。
我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来观赏。
"
（）这块石头有个动人的故事。
（）谁知就在搬上卡车时，工人一失手，石头掉在地上，碰裂了一个缺口，大家才发现这并不是一块普通的石头，而是一块紫水晶。
（）有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。
四、阅读
（一）读语段回答问题（12分）
老象跑在前头，最先来到河边。
他伸长了鼻子去吸河水。
可是水位很底，它够不着（zháozhāozhe），只好又往前走了一步。
它想，要是跨进水里，美美地喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢!
老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下子就▁进河里，▁在河里的淤泥上，深深地▁了进去。
又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?
不一会儿，老象身子一侧，载进河里。
它使劲挣扎，但是越挣（zhēngzhangzhan）扎身子越往下陷。
它抬起头呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。
紧跟在后边的象群，惊恐地（dìde）望着在淤泥里挣扎的老象，它们吓（haxià）得顾不上喝水，回头四散逃跑。
1.划去文中括号里不正确的读音。
（2分）
2.把下面的三个动词填在文中的横线上（1.5分）
踩陷踏
3.从文中"使劲"这个词我们可想到__________________，
"惊恐"这个词又说明_______________________。
（2分）
3.用"-"画出描写黄河象心理活动的句子。
（1.5分）
4.写出自然段的意思（3分）
第一自然段__________________________________________
第二自然段___________________________________________
5.与"又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?
"
这句话意思相同的句子是（）（2分）
A又烂又软的淤泥不是承受不住这样重的老象。
B又烂又软的淤泥承受得住这样重的老象。
C又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。
D又烂又软的淤泥不一定承受得住这样重的老象。
（二）阅读短文，完成作业（19分）
范仲淹苦读
我国自古有句名言：
"有志者，事竟成。
"宋代的范仲淹，就是一个胸怀大志的人。
他从小就立下了"以天下为己任"的志向，并且说过：
"一个人如果不读书，没有抱负，（即使、虽然）能吃好穿好，我看（也、但是）没有多大的意思。
"
为了实现自己的抱负，范仲淹勤奋苦读，忍受了常人不能忍受的艰辛。
他家境贫寒，上不起学。
他一人住进一间僧房里，昼夜攻读。
累了，就用凉水冲洗头脸;睡觉时，往往连外衣都不脱，免得耽误读书的时间，家里粮食不够吃，范仲淹每天煮一锅粥，等粥凉了凝成块后，用刀切成四份，早晚各吃两份，就着盐浸的野菜充饥。
有个大官的儿子见范仲淹生活如此艰苦还吟诵不绝，很不理解，（只、便）把这件事告诉了他父亲。
他父亲说：
"这是个有志气、有出息的孩子。
你把咱们家的好饭菜送些给他吃吧!
"
大官的儿子照他父亲的吩咐做了。
可是，过了两天，他发现送去的东西范仲淹一点也没有动。
他很惊讶，便于工作问：
"我父亲听说你很勤奋苦读，很是赞赏，让我送些东西给你吃。
你一点也没有动，难道有什么得罪你的地方吗?
范仲淹（恳求、恳切）地说：
"你们父子的深情厚意，我十分（感动、感激）只是我平时已经习惯吃粥了，并不觉得苦。
现在如果突然享受这么好的饭菜，以后还能坚持得下去吗?
"
篇二：
临安镇201X-201X六年级下学期期末复习练习
临安镇201X-201X学年度下学期六年级语文期末复习练习
（考试时间:
150分钟满分：
100分）
学校班级姓名因为在这里你会找到成功，那就请你细心思考、一、基础知识与积累运用（42分）（我积累的知识最多，
看我做得多轻松啊！
）
（一）我会选。
（15分）1.下面带点字的读音完全正确的一组是（）A、被捕（bǔ）蒜瓣（sùnbàn）B、汲水（jí）橱窗（chúchuāng）．．．．．C、逆时针（ní）憧憬（chōngjǐng）．．．2.“①埃②瞅③榛④搅⑤粪”这五个字按音序排列正确的一项是（）A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.⑤③①④②3.下面描述有误的一组是（）A、“藤”字共有18画，第十画是横。
B、“挪、衔、怖”都是左右结构的字。
C、“毒、域、寺”都是会意字4.下列词句中，“日”字的意思相同的一组是（）①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤日出江花红胜火A、①⑤B、①④C、②⑤5.下列句子标点符号使用不当的一句是（）A、我问那个卖烧饼的人：
“应该付多少钱，先生？
”B、生活叫我认识了桥—与水形影不离的过河建筑。
C、诸葛亮在“诫子书”中说，“静以修身，俭以养德。
”6.下面的词语没有错别字的一组是（）A、落慌而逃、游手好闲、独出心栽B、百炼成钢、见微知著、摩肩接踵C、炎黄子孙、各抒已见、迎南而上
7.下列带点字读音不同的一组是（）
A、打靶疤痕B、偶尔藕断丝连C、土匪翡翠．．．．．．
亲爱的同学：
当你打开这份试卷，
8.下列都是反义词的一组是（）
A、真理——谬论生机勃勃——勃勃生机B、司空见惯——鲜为人知残暴——残
忍C、微弱——强烈锲而不舍——半途而废
9.填入下列句子的关联词正确的一是（）
不必担心，目前国际上严格禁止克隆人细胞，（）我们在技术上还远没达到这
样的程度。
（），人的克隆将在某个时候成为可能，克隆人将无法被禁止下去。
A、因为然而B、因为所以C、而且所以
10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。
（1）尽管遭受了无数失败，付出了惨重代价，（坚定坚强）而执著的炎黄子孙却
始终没有放弃飞离地球的努力。
（2）父亲保持着他那惯有的（严峻严厉）态度，没有向他们讲任何道理。
⑶（惊恐虚惊）一场的两个孩子在家休息了五六天。
A、坚定严厉惊恐B、坚定严峻虚惊C、坚强严厉虚惊
11.《一夜的工作中》有这样一句话：
“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有
因为多了一个人而增加分量。
”这句话的意思是（）
A、花生米比以前略减少B、花生米增加了一点C、花生米和以往一样多
12.下面的作品、人物搭配有错误的一组是（）
A、《真理诞生于一百个问号之后》怀特森B、《千年梦圆在今朝》杨利伟
C、《跨越百年的美丽》伦琴
13.下列不能表现诗人与朋友道别时心情的诗句是（）
A、如今直上银河去，同到牵牛织女家。
B、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
C、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14.《桃花心木》这篇课文在表达上比较突出的特点是（）
A、具体事例突出中心B、借种树喻育人C、采用了倒叙的形式
15.对下面各句所使用的修辞手法判断正确的一组是（）
（1）“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
（2）她俩在光明和快乐中飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。
（3）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？
A引用比喻反问B夸张排比疑问C引用排比反问
（二）我能判断正确与错误。
（5分）
1、《北京的春节》和《养花》都是老舍先生写的。
（）
2、“开山鼻祖”指的是某一项事业的创始人。
（）
3、《芙蓉楼送辛渐》《鸟鸣涧》《闻官军收河南河北》都是杜甫的作品。
（）
4、《匆匆》一文刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
（）
5、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走
向新年的幸福中去。
”句中的两个“幸福”的含义完全相同。
（）
6、“自私自利、一丝不苟、神机妙算”都是褒义词。
（）
7、《红岩》《红日》《小游击队员》都是革命题材的小说。
（）
8、“蒸、榛、蘸、残”这四个字都是翘舌后鼻音。
（）
9、《七步诗》的作者是曹操的儿子曹丕。
（）
10、“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”选自《传习录》。
（）
（三）字与拼音。
（11分）
1、我能把成语规范、美观、整洁地写在答题卡的田字格里。
（3分）
死得其所邯郸学步风华正茂
2、认真读拼音，写字词。
（把字端正、漂亮地写在答题卡的方格里）（5分）
肖一鸣以优雅的舞姿摘得了艺术体操的奖牌，为祖国争得了（róngyù）。
这一切都离
不开她（zhuō
yǒuchéngxiào）的训练和（wánqiáng）的（pīnbó）精神。
3、“鼎”字是结构，用音序查字法先查音序，再查音节；用部
首查字法应
查部。
“鼎”字在字典里有两种解释：
①古代煮东西的器物。
②三方对立的局面。
用这两个意思
分别组词：
①②。
（3分）
（四）句子闯关我最棒。
（写在答题卡上）（8分）
（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
改为陈述句：
改为双重否定句：
（2）书像春风，吹开了我智慧的花苞。
（仿写句子）
书像，。
（3）提起维吾尔族，我们眼前就会浮现出他们载歌载舞。
（用修改符号修改病句）
（4）总理对我说：
“我要去休息了，你也回去睡觉吧。
”（改为转述句）
（5）澎湃的海涛把海里的泥沙卷到岸边。
（改为“被”字句）
（6）一条弯弯曲曲的小路穿过那片茂密的树林。
（缩句）
（7）他在狭小的房间里执著地研究着。
（改为夸张句）
（五）我会填。
（3分）
1、虽，弗若之矣。
为是其智弗若与？
用自己的话说说“为是
其智弗若与？
”的意思：
（1分）
2、“人固有一死，或，或。
”这是引用的
话，出自课文《》。
（2分）
二、语言实践与运用（8分）
1、在广东工作的张叔叔打算过年时买花木来庆祝春节，以取代往年的烟花爆竹，可
是张爷爷不同意。
如果你是张叔叔，你会怎样对张爷爷说呢？
（2分）
2、新浪网报道，某大学201X级新生军训的第一天，记者到现场采访看到，训练不
到半小时，就有3位新生“hold”不住晕倒。
对此你有什么想法？
你对这些新生有
什么建议？
（2分）
我会想：
我的建议：
3、毕业之际，下列四句话中不适合送给母校的是（）（1分）
A、捧着一颗心来，不带半根草去。
B、十年树木，百年树人。
C、三人行，必有我师焉。
D、千教万教教人求真。
4、仔细观察画面，完成下面的练习。
（3分）
（1）用简短的文字介绍画面内容。
（2分）
（2）结合画面内容，写一条环保宣传标语。
（1
分）
三、快乐阅读与思考（20分）
（一）课内阅读（6分）
这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
玛丽的性格
里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。
这种可贵的
性格与高远的追求，使玛丽居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对
人生意义的发现。
在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。
在工作卓
有成效的同时，镭射线也在无声的侵蚀着她的肌肤。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，
逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。
皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活
和思想上的负担。
但她什么也不管，
1、文中画线句子是个句，这样写概括了。
（1分）
2、课文中的美丽表现在哪些方面？
（1分）
3、“玛丽?
居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
”
中“伟大自然发现”指的是
，而玛丽?
居里发现人生的意义
篇三：
小学六年级语文毕业试题4
小学六年级语文毕业试题（四）
姓名____分数____
一、汉语拼音、字（19分）1.看拼音写汉字（10分）
jùnqiàoduànliànxùnhuánqīngmièjūhuí（）（）（）（）（）diāosùjiānyùch?
ngfázhìkǎosuōlì（）（）（）（）（）2.你一定记得这些同音字，想一想把字写正确写美观。
（4分）Jiǎo（）往（）傲（）花（）气shì（）迹（）样（）言（）验3.组词（5分）
载（）慎（）疆（）缚（）寇（）截（）填（）僵（）搏（）冠（）二、词语（20分）1.写成语（10分）
①把下面的成语补充完整。
千（）一发以身（）职化险为（）重（）叠嶂云（）霞蔚光明（）落心旷神（）家（）户晓②写出含有"龙"字的成语
__________________________________________________2.选词填空（6分）
严格、严厉、严峻、严肃
①（）的考验（）的气氛（）地批评（）地要求时间时刻时候
②激动人心的（）终于到来了!
国家主席胡锦涛步入人民大会堂，接见从雅典归来的体育代表团全体人员，这（），全场一欢腾。
3.下列词语搭配不恰当的一组是（）（2分）
A莫名的喜悦诡秘的魔术B茫茫的戈壁.平坦的高原C甜润的空气朦胧的云雾D高尚的事业传奇的一生4.下列词语中使用正确的一组是（）（2分）
A.一幅画卷一道微云一尊塑像B.冰消雪融草长燕飞花好月圆C.前赴后继前仆后仰思前想后D.山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨三、句子（30分）
1.在横线上填上合适的词语，使句子完整。
（4分）
①在举世瞩目的第二八届雅典奥运会上______________________________。
②___________________________________________________值得我们学习。
2.选择恰当的词句填空。
（1分）
小明爬到床底下，偷偷躲了起来，____________从床下拽了出来，送到幼儿园去了。
①妈妈找了好久，最后才发现。
②使妈妈找了好久，终于把他找到了。
③但后来还是让妈妈给找到了。
④但妈妈毕竟发现了他。
3.判断下面句子的说法，对的打"√"，错的打"×"。
（6分）①"小青石看见了许多许多人的脚，它觉得非常快乐。
"这句话表达了小青石甘心为大众服务的精神。
（）
②世界级球星福勒为了避免对手受伤，他放弃了一次成功的辉煌。
这足以表现福勒崇高尚的体育风范。
（）③赤壁之战是我国历史上以多胜少的典型战例。
（）④《桃心花木》这篇课文，借种树喻育人，蕴含了深刻的道理。
（）⑤阅读同一篇文章，不同的人理解和感受会完全相同。
（）
⑥北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着200万年前新出土的一具黄河象骨骼的化石。
（）4.按"读读背背"的内容补充句子（4.5分）
①，不进则退。
②知不足者好学，。
③，白铁无辜铸佞臣。
④一片丹心图报国，。
⑤，坎井不知江海之辽阔。
⑥，往来成古今。
⑦，怎得梅花扑鼻香。
⑻，，空悲切。
5.按古诗词的内容填写句子（7.5分）①应怜屐齿印苍苔___________。
____________，_________________。
（《游园不值》）②__________，桃花流水鳜鱼肥。
_________，_________，___________。
（《渔歌子》）③_____________，_____________。
欲把西湖比西子，____________。
（《饮湖上初晴后雨》）
④明月别枝惊鹊，__________。
_______，____________。
（《西江月夜行黄沙道中》）
6.回顾课内外读过的古诗词，其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情，请默写两句。
如：
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（该句除外。
）（2分），___。
7.排列句子（5分）
（）它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。
（）主人平静地说：
"这块石头，我本来就要丢掉的。
我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来观赏。
"（）这块石头有个动人的故事。
（）谁知就在搬上卡车时，工人一失手，石头掉在地上，碰裂了一个缺口，大家才
发现这并不是一块普通的石头，而是一块紫水晶。
（）有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。
四、阅读
（一）读语段回答问题（12分）
老象跑在前头，最先来到河边。
他伸长了鼻子去吸河水。
可是水位很底，它够不着（zháozhāozhe），只好又往前走了一步。
它想，要是跨进水里，美美地喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢!
老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下子就▁进河里，▁在河里的淤泥上，深深地▁了进去。
又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?
不一会儿，老象身子一侧，载进河里。
它使劲挣扎，但是越挣（zhēngzhangzhan）扎身子越往下陷。
它抬起头呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。
紧跟在后边的象群，惊恐地（dìde）望着在淤泥里挣扎的老象，它们吓（haxià）得顾不上喝水，回头四散逃跑。
1.划去文中括号里不正确的读音。
（2分）
2.把下面的三个动词填在文中的横线上（1.5分）踩陷踏
3.从文中"使劲"这个词我们可想到__________________，"惊恐"这个词又说明_______________________。
（2分）3.用"-"画出描写黄河象心理活动的句子。
（1.5分）4.写出自然段的意思（3分）
第一自然段__________________________________________第二自然段___________________________________________5.与"又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?
"这句话意思相同的句子是（）（2分）
A又烂又软的淤泥不是承受不住这样重的老象。
B又烂又软的淤泥承受得住这样重的老象。
C又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。
D又烂又软的淤泥不一定承受得住这样重的老象。
（二）阅读短文，完成作业（19分）
范仲淹苦读
我国自古有句名言：
"有志者，事竟成。
"宋代的范仲淹，就是一个胸怀大志的人。
他从小就立下了"以天下为己任"的志向，并且说过：
"一个人如果不读书，没有抱负，（即使、虽然）能吃好穿好，我看（也、但是）没有多大的意思。
"
为了实现自己的抱负，范仲淹勤奋苦读，忍受了常人不能忍受的艰辛。
他家境贫寒，上不起学。
他一人住进一间僧房里，昼夜攻读。
累了，就用凉水冲洗头脸;睡
觉时，往往连外衣都不脱，免得耽误读书的时间，家里粮食不够吃，范仲淹每天煮一锅粥，等粥凉了凝成块后，用刀切成四份，早晚各吃两份，就着盐浸的野菜充饥。
有个大官的儿子见范仲淹生活如此艰苦还吟诵不绝，很不理解，（只、便）把这件事告诉了他父亲。
他父亲说：
"这是个有志气、有出息的孩子。
你把咱们家的好饭菜送些给他吃吧!
"
大官的儿子照他父亲的吩咐做了。
可是，过了两天，他发现送去的东西范仲淹一点也没有动。
他很惊讶，便于工作问：
"我父亲听说你很勤奋苦读，很是赞赏，让我送些东西给你吃。
你一点也没有动，难道有什么得罪你
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