绿色校园系列活动.docx

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绿色校园系列活动

大学生网络道德生活调研策划书

一、活动目的

为了全面提高大学生的综合素质，适应新形势下高等教育发展的需要，改革传统的教育工作，深刻了解大学生的内心世界和道德素质状况，掌握大学生的发展倾向。

为此，我们进行这次调查，特制定如下方案。

二、调查时间：

2010年11月27日——2010年12月03日

三、调查内容：

1大学生对自身道德状况的认识，大学生对现当代大学生道德状况的认识;

2调查内容涉及网络道德、家庭道德、校园道德、社会道德等方面。

四、调查方式、调查对象及问卷分配

1.调查分为两种方式：

（1）调查采用问卷调查方式，分层多阶段抽样调查我校07-10级学生100人，要求男女生平均分配；

（2）以在网上发布问卷的方式。

2.以班级为单位，向学生发放《大学生道德现状调查问卷》，由班级班委监督，确保同学认真填写，保证调查问卷的真实性、有效性；

3.班级负责人将调查问卷及时收起，由班级成员及时整理总结，将问卷中反映的问题及时反馈给班级负责人。

五、预期效果

大学生在学校接受正规文化科学教育，是影响人生成长的重要因素，但是，不能忽视道德潜移默化的影响。

该份问卷就是想了解这方面的内容，学生通过答题，找到自身的不足，同时，我们通过问卷详细掌握我系学生的道德现状，并将其进行总结，为以后进一步开展工作提供依据。

大学生网络道德调查问卷

请在以下题目后的括号中填上您认为最符合您实际的选项。

•1.您的网龄？

（）A.1年以下 B.1-3年 C.3-5年D.5年以上

•2.跟陌生人或刚结识的网友聊天时您会说真心话吗？

（ ）

A.会 B.不会 C.视情况而定

•3.您有没有接到过同学或其他人发来的无聊或骚扰邮件？

（ ）

A.有过,常常 B.有过，很少 C.没有

•4．您见过您的同学浏览不良网站或图片吗？

 （　　 ）

Ａ.见过 ，经常 　　　Ｂ.见过，偶尔 　　　Ｃ.没有见过

•5.当有不良网站或图片突然出现在您眼前时，您会？

（　　）

Ａ．立即关闭　　Ｂ．浏览一些后再关闭　　Ｃ．全部浏览

•6．如果您在他人未知情况下进入他人网站，您会做些什么？

（ 　　）

A.看看而已 　B.留言发表意见　 C.下载所需 　D.进行破坏活动

•7.为了使自己的网页或博客有很高的点击率，您会？

（）

A.写关于自己隐私的日志B.透露别人的一些隐私或机密的事情

C．发帖子，让别人来评论D.推陈出新

•8.当您无意中知道或套出别人的账号密码时，您会？

（）

A.立即修改密码B.不改，进入瞧瞧C.不理会

•9.您是否认为从网上下载他人资料为己用属于剽窃行为？

（）

A.是的，应当制止B.不是，资源共享C.不知道

•10.您在校内网或QQ群里转发过自己未确认的信息吗？

（）

A.有，经常B.有，偶尔C.没有

•11.您曾经在他人的网页或日志、空间中留下过匿名的恶意评论吗？

（）

A.有过B.想过，但没有C.没有

•12.当您玩网络游戏时，您使用过粗俗的言语吗？

（）

A.有，经常使用B.有，偶尔用一下C.从未使用

•13.您对周围的同学在进行语音聊天时的印象是什么？

（　　）

Ａ．很不好，满腔脏话　　　　　Ｂ．不太好，偶尔有粗俗言语

Ｃ．还好，比较文明　　　　　　Ｄ．很好，讲文明礼貌

•14．您觉得自己在面对虚拟的的网络世界时，自己的道德准则？

（　　）

Ａ．在下降　　Ｂ．保持稳定　　Ｃ．说不准

•15．您认为在大学生中开展网路道德教育很有必要吗？

（）

A.很有必要B.没有必要C.无所谓

本试卷采用不记名形式

大学生网络道德调查总结报告

作为信息时代的基本特征，网络已遍布我们的周围，成为我们日常生活中的一种基本交流媒介。

然而面对网络，我们的道德将经受怎样的考验，作为当代大学生，我们又应当怎样投身社会，服务大众，针对以上问题，我们特地开展了这次“网络道德调查活动”。

通过准备、调研、汇总，目前已初见成效，从总的形式上来看，我们的网络道德不容乐观，其主要集中在偷窥他人隐私，盗用他人密码，剽窃他人研究资料，欺骗，哄骗，散布假消息，说脏话等几个方面。

网络是一把“双刃剑”，要看我们如何利用它，使其更好地为我们生产生活服务，然而网络给我们带来的负面影响也不可忽视，“艳照门”事件更是给我们的网络道德敲响了警钟。

的确，面对网络，我们的道德水准在下降，而这一切正是我们当今物质方面发展与精神生活发展不协调的表现。

如今不仅在商界掀起一场诚实守信，强化道德标准的运动，在全社会新起了重树道德的热潮。

作为虚拟世界的网络，作为人类道德的脆弱地带，强化网络道德更是具有时代和社会的特殊性。

随着社会的发展网络必将变得更加普及，同时，理性使用网络，坚守网络道德必将成为一个新的焦点。

就目前的调研成果显示，我们应及时采取措施防止大学生网络道德恶化，规范网络行为，以便更好地为我们的信息化服务。

随着我国教育的发展，大学教育已渐渐淡去了往日的光环，作为当代大学生，作为一名优秀的大学生，我们要做的不仅是在学习知识文化方面，还包括广泛参与社会实践，拥有一颗心忧天下的社会责任心。

死读书只会被社会所遗弃。

唯有积极调整心态，将我们所学知识运用到社会实践中去，去积极适应社会的发展需求才能够与时俱进，顺利地实现人生的价值。

关注社会，服务社会是每一名大学生应当具备的素质，进行社会调研是一种很好的途径。

通过这次调研活动，使我们真正理解到了学为所用的含义，锻炼了我们的实践动手能力，将我们的书本知识与实际运用结合在一起，同时这样的调研活动将我们自身与整个社会结合在了一起，增强了我们的社会责任感。

怀着锻炼自我，服务社会的动机。

本着实事求是，心忧天下的态度，我们调研小组进行了这次大学生网络道德调研，提出了整治大学生网络道德的意见，希望能对社会的发展尽到一点自己的微薄之力。

在以后的学习工作中我们将进一步克服缺点，发扬优点，发挥我们当代大学生的作用，更好地为社会服务，为祖国的美好未来做出我们自己的努力。

　　　　　　　　　　　　　　　新农大林园学院设施102班

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2010-12-06

“绿色上网健康你我”活动

“绿校、绿心、绿行”

为

小

鸟

安

家

林学与园艺学院

设施102班团支部与校社联环保社

一、活动背景

2011年4月22日，我们迎来了第42个世界地球日，作为大学生的我们能为地球母亲做些什么呢？

现如今森林大面积被破坏，鸟儿无家可归，现在的我们很难再感受到鸟语花香的气息。

让人欣喜的是在农大校园我们依旧能看到鸟儿的“光顾”。

为了响应“共建生态文明，共享绿色未来”的中国地球日主题，为把我校建设为文明、清洁的绿色校园，为把学校环保事业推向另一新的高潮，特此我社团（环保社）与林学与园艺学院、聚异社共同举办此次活动。

二、活动目的及意义

为了响应以地球日中国主题“共建生态文明，共享绿色未来”为活动背景，以“绿校，绿心，绿行”保护地球母亲的孩子——为小鸟安家为活动主题，通过大学生利用废弃材料自己动手制作鸟巢亲自安放鸟巢这一活动，来表达提倡环保、爱鸟护鸟、行动你我的理念。

三、活动主题、

绿校，绿心，绿行”保护地球母亲的孩子——为小鸟安家

四、活动组织

主办方：

林学与园艺学院

协办方：

设施102班新疆农业大学聚异社与聚异

五、活动时间

2011年4月23日周六早上11:

00

六、活动地点

启动仪式：

大礼堂前

鸟巢安放点：

农大校园内

七、活动流程

前期准备

1、10:

00布置开幕式（各个负责人到场）

准备：

桌子（8），梯子（4）音响、话题

（1）、小鸟（6）环保袋（20）负责人：

郭飞曹小蕾

现场设置：

陈功海

人员安排：

鸟巢安放点，人员分组：

曹小蕾许金苹

主持词，领导发言稿，活动流程表，嘉宾到场表：

安倩

主持：

刘沁叶斯布拉提

发言领导：

伊力哈木副书记

学生代表发言者：

黄旭

摄影：

林园学院信息部

2、10:

30制作鸟巢者（50—60）

要求：

各个制作者均带自己制作的鸟巢，并标明姓名及班级。

鸟巢制作美观，大方。

3、11：

:

00邀请嘉宾到场

4、11:

10活动正式开始

主持人介绍各位来宾以及讲解本次活动的背景、目的、意义

5、学生代表发言：

讲解他们做鸟窝从头到尾的过程及鸟窝的设计，通过此处活动的感想。

6、展示手工制作的鸟巢。

7、到场嘉宾放飞小鸟：

“为小鸟安家活动正式开幕”

8、集体合影留念

9、签字仪式

10、嘉宾退席

11、各组负责人带领进行鸟巢安置、与分发传单

八、活动后期

1．做好此次活动的宣传报道工作，写好新闻稿，整理活动照片，在校广播站、农大论坛等进行后期报导

2．对此次活动进行总结

八、需要注意的问题

1、活动难点：

制作鸟窝时间紧迫，需要大家用心完成；安全问题考虑欠缺，安置鸟窝困难较大

2、活动重点:

研讨相关对策，做好宣传工作，增强大家的信心；主办方两个单位的融洽合作，齐心协力办好此次活动

3、确保活动有秩序进行，保障参与人员的安全，提前准备创可贴、消毒水等必备药物，做好前期准备

4、活动中需要的梯子等需提前与相关部门联系妥当，确保活动当天的使用

九、经费预算

1、宣传横幅，50元

2、海报，20

3、铁丝，钉子，宽胶带30元

携手共创蓝天——“给小鸟安家活动”宣传

2011年4月22日，迎来了第42个世界地球日。

在林学与园艺学院的大力支持下我们设施102班、环保社和聚异协会10:

30在大礼堂门口举办了一场“给小鸟安家”活动。

这次活动的主要目的是去鸟儿惊慌、还鸟儿安静、给鸟儿一个温馨的家。

当我们看到鸟儿们用各自独特的方式展示自身的美丽、用轻灵婉转的歌声、绚丽多彩的羽色装点着我们的生活时，抬头仰望蓝天，你在思考些什么呢？

是的，那些都已是过去时，现在我们已经很难再见到这些。

由于森林大面积被破坏，鸟儿无家可归，莺歌燕舞、鸟语花香对于现在的我们来说，就是一种奢望。

看到这些，你又在思考些什么呢？

为此，我们举办了这次活动，在农大校园的树上多安置了一些鸟巢，让鸟儿有个温暖的家，同时也为农大校园增添几分生机。

在活动启动仪式结束后，大家积极加入了挂鸟巢行列中来。

这是一项艰难的任务，因为要考虑到书稿问题，还有一个最重要的安全问题。

可男生们依然的接受了。

他们或者借助梯子、或者只身上树，爬到树上将鸟巢固定。

在忙碌的过程中，大家还不忘寻找乐趣。

一位刚从树上下来的同学调侃或者说：

“穿着七八块钱的鞋子爬树感觉就是不一样……”就这样，大家在欢笑中完成了这项任务。

经过了大家一个星期的准备，我们的活动圆满结束了。

我们期待着鸟儿能有一个幸福安适的家……

设施102班

绿校、绿心、绿行系类活动

“远离艾滋，与健康同行”

活

动

策

划

书

主办单位：

林学与园艺学院

承办单位：

林学与园艺学院设施农业科学与工程102班

一、活动背景

2011年12月1日，艾滋病毒被发现的第30周年，是第24个“世界艾滋病日”。

世界艾滋病日，是来自全世界的个人和组织齐心协力让人们关注全球艾滋病疫情的日子。

截至2011年9月底，中国累计报告艾滋病病毒感染者和病人42.9万例。

但据2009年卫生部与联合国艾滋病规划署和世卫组织联合对中国艾滋病疫情进行的评估，截至2009年底，估计中国存活艾滋病病毒感染者和病人约74万人。

这说明，更多的感染者还不了解自身的状况。

为此，我们要积极动员全社会参与艾滋病的预防，以阻止艾滋病的蔓延。

而艾滋病防治经验告诉我们，除了政府的领导力之外，来自社区组织、志愿者团体、个人、企业等各个层面的积极参与，将在不同的社区、人群、社会文化背景中开展深入的防治工作，有效地传递艾滋病防治信息，倡导社会对感染者的关爱和支持。

世界卫生组织及艾滋病规划署以"朝三零行动"：

实现零艾滋病新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡，即零增长、零歧视、零死亡，呼吁社会大众认识爱滋、全面防护与关怀艾滋。

我国第24个“世界艾滋病日”的宣传主题是“行动起来，向‘零’艾滋病迈进”（英文主题Gettingtozero），副标题是“全面预防，积极治疗，消除歧视”。

二、指导思想

借助“世界艾滋病日”宣传活动的契机，加强同学们对艾滋病的知识学习的同时为进一步增强学生预防艾滋病认识、加强自我防范意识，开展健康教育活动。

三、活动意义

通过这次“远离艾滋，与健康同行”的宣传教育活动，提高我校师生对艾滋病的正确认识，加强广大师生预防艾滋病的意识，积极参与艾滋病的防治工作：

同时也帮助我校师生了解艾滋病的转播途径和预防措施，树立社会责任意识和正确得道德观念，让大家充分认识到艾滋病对人类的危害与防治的重要性；号召广大同学从自身做起，树立健康文明的生活方式，积极参与到预防艾滋病的公益事业中来，参加到社会宣传的行列来，为创建健康文明的校园、为共同保卫我们的生命家园做出贡献。

唤起人们行动起来，共同遏制艾滋病的蔓延；同时唤起人们对人们对艾滋病患者的同情、尊重及理解。

四、活动主题

《预防艾滋病Gettingtozero！

》

五、活动形式和内容

宣传日期间安排一课时以上的专题健康教育课，同时，利用班会、校园海报、广播、网络、横幅、材料分发等形式进行艾滋病健康知识教育，增强学生的预防意识，提高自我保护的能力。

达到宣传教育的实效性和可持续性。

1、2011年12月1日清晨、中午我班男同学在组织委员叶斯布拉提带领下在校园里分发健康知识卡，同时号召同学们行动起来，共同对抗艾滋病。

2、2011年12月1－2日中午和晚上的广播中安排做预防艾滋病的专题栏目。

向大家宣传关于艾滋病的自我预防小知识、各种传播途径及具体预防措施的介绍，提高同学们对艾滋病预防意识。

3、2011年12月1日晚上8:

20邀请专家讲授健康知识，号召全院女生参加。

在讲座过程中，添加生活小常识栏目，为女同学们送去健康知识。

六、活动时间

2011年12月1日

七、活动方案

1、2011年11月25日制作工作证和红丝带。

负责人：

副班长李雯雯。

2、2011年11月23日制作宣传板。

负责人：

宣传委员王娜。

3、2011年11月26日制作横幅、海报、健康知识卡。

负责人：

宣传委员王娜。

4、2011年12月1日晨间、中午室外的卡片及红丝带发放活动。

负责人：

组织委员叶斯布拉提。

5、2011年12月1日下午在学院学生会协调配合下班长郭飞；劳动与卫生委员李中阳组织同学对学术报告厅教室进行打扫、进行布置及听众座位的安排。

6、2011年12月1日晚8:

20（具体时间由学院而定）学术报告厅讲座。

负责人：

副班长李雯雯及女学生会干部。

7、以上各项活动及时撰写宣传稿，活动结束后总结材料。

负责人：

宣传委员王娜，团支部书记陈功海。

八、活动地点

学术报告厅、校园内。

九、活动组织管理与职责

主办单位：

林学与园艺学院

承办单位：

林学与园艺学院设施农业科学与工程102班

组长：

宋宏伟（学生办公室主任），活动督导。

副组长：

林辰壹老师（班主任）、陈功海，活动方案制定与指导。

组员：

郭飞、李雯雯、李中阳、叶斯布拉提、王娜，活动策划与实施。

十、注意事项

1、工作人员必须佩带工作证、红丝带。

2、工作人员认真做好分配的工作，不许在现场打闹。

3、工作人员提前到场，准备好活动场地。

4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

5、活动现场在院学生会的协作下维持好现场秩序。

十一、活动经费预算

名称

数量

金额

横幅

1条

90元

海报

2张

32元

健康知识卡

600张

300元

工作证

37张

74元

红丝带

500条

400元

专家费（含路费）

两小时

500元

合计

1400元

「红丝带」是全世界代表关注艾滋病的国际性标志。

它提醒人们，虽然经过了数十年，但对抗艾滋病的运动仍要继续进行。

戴上红丝带是你的一项具体声明：

关心、关怀受艾滋病毒影响的人群，并愿意积极支持从事预防与关怀艾滋病工作的朋友及（民间）机构。

林学与园艺学院设施农业科学与工程102班

2011年11月18日

艾滋病活动总结

2011年12月1日，艾滋病毒被发现的第30周年，是第24个“世界艾滋病日”。

世界艾滋病日，是来自全世界的个人和组织齐心协力让人们关注全球艾滋病疫情的日子。

截至2011年9月底，中国累计报告艾滋病病毒感染者和病人42.9万例。

但据2009年卫生部与联合国艾滋病规划署和世卫组织联合对中国艾滋病疫情进行的评估，截至2009年底，估计中国存活艾滋病病毒感染者和病人约74万人。

这说明，更多的感染者还不了解自身的状况。

为此，我们班在学院、校团委、以及沙区政府的大力支持下积极动员全校师生于12月1日开展了艾滋病的预防、阻止艾滋病的蔓延的活动。

12月1日我院学生会在我校八一大道上大范围的铺开宣传板、与悬挂横幅，路往的学生老师都蜂拥相关，当日中午，我班全体同学持卡片，在我校人流密集的地方发放健康小卡片和学校及沙区政府提供的资料。

晚上8：

30在我院学生会的管理下，我们开展了艾滋与女性生殖健康专题讲座，此次讲座围绕"朝三零行动"：

以实现零艾滋病新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡，即零增长、零歧视、零死亡，呼吁社会大众认识爱滋、全面防护与关怀艾滋为中心进行讲述。

我们通过借助“世界艾滋病日”宣传活动的契机，加强了同学们对艾滋病的知识学习的同时为进一步增强了学生预防艾滋病认识、加强了自我防范意识，因此这是一次健康教育的活动。

通过这次防御艾滋病活动提高了同学们对艾滋病的认识，调动了大家共同参与艾滋病预防工作的积极性，我班向同学们分发预防艾滋病宣传教育资料，开展预防艾滋病知识讲座及宣传活动还增强了我班的向心力。

同时也帮助我们了解艾滋病的传播途径和如何预防艾滋，树立正确的道德观和文明健康的生活方式，还唤起人们起来共同遏制艾滋病的蔓延；同时又唤起了人们对人们对艾滋病患者的同情及理解。

设施102班团支部

2011年12月2日

“艾滋病与女性生殖健康”专题讲座