优秀少先队员事迹文档格式.docx
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在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。
虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自我，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是父亲、母亲的好帮手。
也正正因有我，家里充满了欢歌笑语。
在学校，我爱自我的班级，爱每一位同学，愿意为同学们效劳，用自我的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。
“帮助别人，愉悦自我〞成为了我的座右铭，领悟上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。
生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学捐出自我的零花钱，捐出自我的课外书。
我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。
作为班干部，我以身作那么，协助教师管理好班级，是教师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，用心参加校值日活动，检查监视卫生平安。
有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合眼休息。
（伤感说说）
三、爱好广泛，多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。
我钟爱参加课外活动，不仅仅陶冶了情操，还让我对领悟和生活充满了热情和自信。
我的书法作品屡次获得县级、省级乃至国家级大奖，还屡次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。
四年级参加县教育局举办的?
中小学生标准汉字书法?
比赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担任主持人，并获得一致好评。
学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。
年底，荣获全国“新华杯〞少儿书画大赛优秀奖。
我的软笔书法已过专业考试柒级，并屡次荣获XX省人才艺术大赛一等奖。
一分耕耘，一分收获，领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎样见彩虹。
我坚信我会用正直和蔼良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；
会用自我的理想和追求为笔，进取和发奋为墨，描绘充满期望的画；
会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。
坚信我这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，必须会像小树苗一样茁壮成长。
篇2：
优秀少先队员主要事迹材料
XX中心小学李彩琴
李彩琴，屯昌县XX中心小学五年级〔一〕班的学生，现任学校副大队长，班级中队长。
她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，领悟刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面开展的好学生。
一个文静且聪明的女孩，五年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她透过不懈的发奋，成为一个全面开展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
李彩琴同学自入学以来，领悟成绩一向名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲，思维活泼，用心发言，按照教师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。
她找到了适合自我的领悟方法，不断地发奋着，领悟成绩十分优秀。
她以前获得过许多奖项和荣誉称号：
（qq签名幸福）
2009-2010学年度，被评为校级优秀学生干部
2010年，参加县举行的四年级学科竞赛中，获得语文课一等奖，英语科三等奖的好成绩。
在2011年学校举行的五年级“六一〞尖子生竞赛中，获年级总分第一名的好成绩。
在2011年，参加学校举行的“党在我心中〞的讲故事比赛中获一等奖。
中华经典诗文朗读比赛中，获得二等奖。
二、教师的好帮手，同学们的好典范。
在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。
她像一棵充满性命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。
她从小就懂礼貌，守纪律，关心班群众，乐于助人，心地善良、同学们都钟爱她。
作为班干部她，以身作那么，能认真履行自我的职责，有较强的组织潜质，把班级工作组织得井井有条，是教师的好帮手。
在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好典范。
在父母心中，她是一个自立潜质强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；
在教师眼里，她不仅仅品学兼优，而且是个小助手，教师交给的任务她都乐意理解，以班级荣誉为重，用心配合教师，勤勤恳恳地为班级为同学效劳，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；
在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自我领悟突出，还处处以身作那么，用心和同学们合作领悟，当有同学在领悟上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助，对于生活上有困难的同学，她总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。
在学校组织的屡次捐款活动中，她带头拿出自我的零花钱，为灾区的人民献出自我的一份爱心。
长期以来，她以自我的真诚与无私，赢得了教师和同学的称赞，成为同学们领悟的典范！
三、兴趣广泛，全面开展。
她追求全面开展，兴趣广泛，多才多艺。
她把自我的作息时刻安排得十分合理，除认真领悟课本知识外，业余时刻她还很钟爱阅读超多的课外阅读，既拓展了自我的知识面，也丰富了自我的生活。
她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。
还用心参与组织学校的各项活动，她像一块枯燥的海绵不停地汲取着、领悟着；
又像羽翼渐丰的小鸟一样愉悦地成长着、翱翔着……
李彩琴同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。
这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必须会飞向祖国蔚蓝的天空。
篇3：
（关于赞美教师的句子）
优秀少先队员事迹材料
林xx是xx镇xx小学的学生，现为一班之长。
在领悟生活中，他勤奋好学，用心进取，团结向上，是同学们领悟的好典范。
他时刻以少先队员的队章约束自我，是一名优秀的少先队员。
一、成绩优秀，屡次获得荣誉
自入学以来，他能够在各方面严格要求自我，懂得遵守纪律，讲礼貌、懂礼貌，钟爱群众，助人为乐；
在领悟上勤学善思，具有独立钻研的精神，年年成绩优秀，被评为校三好学生。
两年来，屡次获得表彰，2011年xx学区中小学生科技创新比赛小学组科技小制作荣获一等奖；
2012年xx学区中小学艺术节比赛中荣获“礼貌安康共同成长――春泥方案〞电视主持人大赛一等奖；
2011年xx学区的“缅怀革命先列〞演讲比赛中荣获二等奖；
2012年5月，在瑞安市首届“礼貌安康共同成长――春泥方案〞电视主持人大赛中荣获铜话筒奖；
2012年8月获瑞安市“学雷锋精神〞征文比赛二等奖；
2013年4月在xx学区艺术节比赛葫芦丝独奏?
竹楼情歌?
荣获二等奖；
2013年5月，在XX市第八届“百胜蜂杯〞中小学生作文大赛有幸从8563名参赛者中脱颖而出，夺得决赛入场券。
二、同学领悟的典范，教师的得力助手，父母的好帮手
在教师和同学的眼里，林xx是一名“小大人〞，教师和同学们对他十分信任。
两年来，他勤勤恳恳地为班级为同学效劳。
每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等状况，对教师交代的任务总是认真完成，是教师的得力助手。
他是班干部，处处以身作那么，为同学们树立了典范，从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。
从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是率先垂范。
如果发现同学违反了规定，他会上前指正，对其进展批评教育。
如果同学之间产生矛盾，他会像个小教师一样和他们讲“同学之间要团结〞……。
他的讲解常常使同学们心悦诚服。
三、想象丰富、爱好广泛
林xx富有极强的想象力，他想象人们将来生活在移动房间里，周围的环境会和人们一齐移动；
想象电视会从不一样的方位看到不一样的电视频道；
想象洗衣时机自动晾晒衣服……，也正是正因有丰富的想象力，他的科学梦想画在2011年获学校一等奖。
他聪明好学，爱好广泛，从幼儿大班开场领悟国际象棋、儿童画、葫芦丝等。
他十分钟爱葫芦丝，也学得十分卖力，当然，进步也十分快了。
在xx学区，在瑞安市的主持人大赛中之因此取得好成绩，葫芦丝的悠扬乐曲声是大有裨益的。
在2012年8月，他顺利地透过中国音乐学院的葫芦丝专业考级4级。
他准备在今年的8月直取10级，哈哈，多有志气！
如今，在领悟之余，还领悟弹古筝。
问他累吗？
他说，没有压力就不会开花！
四、钟爱群众，乐于助人
他领悟认真，成绩优秀，但是从不满足，他说：
如果咱们班的所有学生的成绩都和我一样，那才好呢！
那样的话，咱们就没有了差生，就没有落伍的了。
正因他有着这样的想法，因此常常帮助领悟比拟吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐心地讲解，有些问题讲了又讲，有的同学还是听不懂的话，他就反复推敲，改变讲法，从另一角度去讲解，直到他们听懂为止。
正因有了他的帮助，班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。
乐于助人是林xx的又一大特点。
如果遇到同学领悟用品短缺了，他总是第一个帮助解决；
下雨天，他见同路的同学没有伞，就主动上前打招呼，送他们一程；
如果上学或放学的路上遇见小兄弟姐妹正因有狗不敢前行的时候，他会上前牵着他们的手走过……
五、用心进取，逐步成长
在几年的领悟生活里，他事事在前，用心参加学校组织的各项活动，并取得优异的成绩。
他的口头禅是：
重在参与！
在任何事情面前他的一贯作风是不退缩。
在平日的领悟中，他博览课外书籍，以增加自我的知识含量。
在日常的磨练中他变得成熟、懂事，随着时刻的推移逐步长大。
林xx同学在各个方面表现优秀，是同学们领悟的典范，贴合一名优秀少先队员的标准。
坚信他在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀！
Xxx，女，现年10岁，威海高区黄家沟小学四年级学生，学校少先队大队长，班级班长。
她品学兼优、乐于助人、钟爱群众、用心向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的领悟成绩，全面开展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、用心进取，品学兼优
在领悟上，她刻苦发奋，对待领悟一丝不苟，从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的领悟成绩都在班级或年纪名列前茅。
从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为优秀学生。
她还钟爱演讲、读书，曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩，但她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。
在学校里，她是教师的得力助手，同学们的好伙伴。
她是班里的班长，对工作个性认真，每一天早上收作业，检查作业都做的十分好。
如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比拟好。
如果同学们在领悟上有什么困难，她都是满腔热情地去帮助，有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮助补课，直到赶上为止。
她劳动用心肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她清扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动，她不但自我肯干，还表现出极强的组织潜质和号召力。
她是班级的领悟带头人。
在课堂上认真听讲，用心动脑发言，课后能够及时复习稳固，并且能够提前预习下一篇课文。
平时在领悟中遇到困难，能够主动找其她同学讨论，力求解决问题。
每次考试都名列前面，在她的这种领悟风气的带动下，全班构成了良好的领悟习惯。
同学们都以她为典范，争做好学生。
她还是同学的好伙伴。
同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业；
她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮助。
之后同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。
走出校园，她同样把自我的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。
在家里经常帮助父亲母亲做一些力所能及的家务活，清扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
对待邻里她礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
二、勇担重任，勤于创新
作为学校的大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。
她用心献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。
她向辅导员教师提出许多大队活动设想，并详细筹划组织，在教师的帮助下，活动开展的有声有色。
她和其她队员商量，组织开展‘‘讲礼貌，树新风’活动，使得校园处处洋溢着礼貌新风；
在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛，‘‘学雷锋树新风’’的建议活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，用心号召全校队员参与，每次都搞的轰轰烈烈，取得圆满成功。
尤其是在‘‘做环保小卫士，为建立礼貌城市做奉献’’活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。
作为少先队纪律监视委员，每周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提前到校，最后离开，认真履行自我的职责。
对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了教师有力的好帮手。
三、全面开展，多才多艺
从红领巾播送站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优，她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。
她成了同学们最佩服，最感动的典范。
2009年在学校“庆国庆〞诗文诵读大赛中获优秀奖。
她的优秀不仅仅仅表此刻她的领悟上，这个愉悦的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们用心的参加校内外的一切有益活动。
在她的带动下，正发奋的建立和谐校园、和谐家庭、和谐社会，她组织队员成立了“环保小队〞带着她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋，然后统一收集、统一处理为清洁校园，同时为“建立礼貌城市活动〞做出了她们的奉献。
Xxx同学洋溢着青春的朝气，开朗、自信、乐于助人，优异成绩，工作突出，综合素质高，这些都是Xxx同学一步一步积累下来的。
她优秀的品质不愧于一名优秀的全面开展的好学生、好少先队员！
篇4：
xx，男，现年12岁。
六〔x中队小队长。
在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。
）
xx同学钟爱祖国，勤奋好学，把自我的理想赋予实际行动。
从入学以来，他总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育和帮助。
他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，钟爱群众，助人为乐，尊老爱幼；
他不满足于课本知识，还超多阅读一些有益的书籍，以开阔自我的视野、增长自我的知识，遇到难题就虚心向教师请教或自我查阅资料解决。
他热爱数学，从小就对数学“一见钟情〞，常常遇到一些数学难题，但他从不放下，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食！
就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家〞。
一分耕耘一分收获，几年来，该同学屡次获得表彰，。
在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断发奋前进，追求更高的目标。
二、教师的好助手，同学的好典范。
xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满性命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为群众，为同学效劳，成为教师的好帮手，如每一天催促同学佩戴红领巾、校卡；
协助教师组织班级纪律；
检查卫生、平安等状况。
对教师交给的任务，他总能做得井井有条。
作为大队委员，他经常协助大队辅导员，用心参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心〞，“学雷锋〞，“雏鹰假日小队〞等有益活动。
他处处以身作那么，团结友爱，给同学们树立了良好的典范。
教师常夸他是一名挺懂事的“小大人〞。
他上学从不迟到、早退或逃学；
上课认真听讲，独立思考，用心举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。
学校开展“与陋习辞别〞的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。
他经常主动关心班上领悟较差的同学，在他的热心帮助下，班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的进步。
三、父母的好帮手，社会的好公民。
xx同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。
他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。
他说：
“父亲、母亲为了这个家，为了供我上学，每一天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，能够为他们做点儿事了。
〞看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。
xx同学还是“雏鹰假日小队〞的小队长，常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、清扫卫生；
到街道帮助环卫工人清扫街道，为“创卫〞出一份力……成为社会的好公民！
邻居们看到他总要夸上几句。
xx同学深知人的生命学无止境，在以后的领悟生涯中还需锲而不舍，向他人领悟，扬长避短，不断自我完善，发奋成为一名祖国建立中的栋梁之材。
篇5：
涂xx，女，现年8岁，现就读于南康市实验小学二〔8〕班。
父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；
教师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；
同学眼中，她更是个处处严格要求自我，甘于为同学效劳的好典范。
她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自我，是一名优秀的少先队员。
一、严以律己，模范遵守校纪校规。
幼儿园时，她就曾任班级的纪律委员和副班长等职，在学校，处处以身作那么，模范地遵守校纪校规，赢得了教师和同学的一致好评。
进入小学，她能严格按照教师的要求，遵守各项规章制度。
在平时的领悟中，一板一眼，加强练习。
她优秀的表现得到了教师的认可。
她能在这项活动中，始终严格要求自我，并且还催促其他同学严守守那么，在同学们的心中树立了威信。
课堂上，她总是专注地听教师讲课，认真的做好笔记；
课外活动中，她严守平安标准，用心锻炼。
入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自我的自觉行为。
团结同学，全力奉献班级管理。
处处以身作那么，不仅仅在行为标准上为同学们树立了典范，更是全力协助教师，帮助教师管理班级，是教师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导〞。
她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。
每一天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的领悟带给干净整洁的环境；
此后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。
二、勤奋刻苦，发奋追求全面开展。
在领悟中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断开展。
每当遇到在领悟上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的领悟常态。
她自我曾说过：
“要做就要做到最好〞，坚信全面开展的她必须能做到最优秀。
不仅仅如此，她在体育、艺术方面也用心开展，屡次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。
总之，作为一名实验小学的普通同学，她是勤奋刻苦的；
作为八班的“领头羊〞，她无疑更是让人放心的；
作为一名少先队员，她更是优秀的。
篇6：
篇7：
X龙斌，男，出生于2001年1月。
虹桥一小四年级学生，现为四〔1〕班小队长，在这几年的领悟生活中，他勤奋好学，用心进取，团结同学，乐于助人，是同学们领悟的好典范。
他时刻以少先队员的
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