《澳大利亚》教案二Word文档下载推荐.docx

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教师：

为什么澳大利亚保存了这么多古老的动物，而且成为这个国家特有的动物呢？

这些特有的动物和澳大利亚的自然地理特点又有什么关系呢？

我们只有对澳大利亚这个国家了解以后，才能做出评论。

那么就让我们一起来认识澳大利亚这个国家。

1．展示：

澳大利亚在世界中的位置的地图和大洋洲图。

澳大利亚在世界中的具体位置，结合大洋洲图，引导学生从图中读出澳大利亚的位置特点及领土组成。

小结：

澳大利亚在拉丁语中意为“南方的土地”，并且是世界上唯一一个独占一个大陆的国家。

澳大利亚之所以保存着特有的动物，主要是由于澳大利亚大陆与其他大陆长期的隔离造成的。

2．播放有关地球演化的录像带，同学们讨论思考下列题目。

（1）澳大利亚大陆大约在什么时候与其他大陆分离？

（2）澳大利亚大陆长期孤独地存在于南半球的海洋上，这对生物的进化会产生什么影响？

（3）南极大陆也长期孤立的存在，为什么没有那么多稀有生物？

引导：

从时间、环境、天敌等方面考虑。

3．澳大利亚生物独特，面积、人口和城市又有怎样的特点？

提问：

我们知道澳大利亚是世界面积第六位的国家，其面积数是多少？

补充：

澳大利亚是大洋洲面积最大、人口最多的国家，人口数只有1875万人。

同学们计算一下澳大利亚的人口密度。

人口密度大约为中国的1／45，澳大利亚是个地广人稀的国家。

澳大利亚人口、城市怎样分布的呢？

出示澳大利亚人口城市分布图。

澳大利亚的城市化水平很高，多数人口居住在城市中，城市的分布特点反映了人口的分布特点。

4．学生交流收集到的有关本国著名城市的图片。

播放有关著名城市的录像或VCD，加强学生的直观印象。

播放悉尼标志性建筑——悉尼歌剧院景观，提醒学生为什么2000年成功的绿色奥运会能在悉尼举行？

澳大利亚人口城市的分布与自然原因和历史原因都有关系，接下来我们再详细的分析。

第二课时

导入：

我们讨论了澳大利亚人口、城市主要分布在东南沿海地区，大家想知道其中的原因和澳大利亚的经济状况吗？

接下来我们就来了解这些问题。

我们在日常生活中接触过与澳大利亚有关的产品吗？

你知道这是什么意思吗？

板书：

二、“骑在羊背上”的国家

展示：

澳大利亚养羊业占世界的比重及地位。

澳大利亚是世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家。

因为羊特别多，所以被称为“骑在羊背上”的国家。

让学生学习了解相关材料，了解澳大利亚养羊业的历史。

我们了解了澳大利亚养羊业的发展史，是由于自然环境适合于绵羊的生长，下面我们就来分析一下本国的自然条件：

提示从地形、气候等方面来考虑。

澳大利亚的地形图。

在学生自学、讨论的基础上，分析澳大利亚的地形适于发展养羊业的条件。

指导学生读图：

在澳大利亚地形图上找出墨累河——澳大利亚最大河流，北艾尔湖——地势最低，澳大利亚盆地——大自流盆地。

引导学生分析农牧业与地形的关系。

出示气候图：

讨论分析澳大利亚的气候分布特点及适于发展养羊业的条件。

指导学生读澳大利亚气候图。

（1）找出南回归线，看看它穿过澳大利亚的位置，说出澳大利亚在五带中的位置。

（2）找出澳大利亚有哪些气候类型，讨论并分析其分布特点。

引导学生讨论分析澳大利亚的气候分布特点及适于发展农牧业的条件。

澳大利亚70％的羊分布在东南部和西南部，为什么？

澳大利亚的人民充分利用了优越的自然条件，因地制宜，发展农牧业，并且农牧业的生产机械化程度也很高。

下面看一段录像，了解一下自动剪羊毛、机械化耕作的农场情景，并谈一下自己的感受。

澳大利亚有发达的农牧业

引入：

主要的农牧产品，大部分供出口，其中是世界上绵羊数最多和出口羊毛最多的国家。

其次牛肉、小麦出口也较多。

澳大利亚不仅有发展农牧业的优越条件，发展工矿业的条件也是得天独厚。

“坐在矿车上”的国家

1．展示澳大利亚矿产分布图，找出澳大利亚有哪些重要矿产？

说出它们各自的分布地区。

教师小结补充：

澳大利亚确实是一个矿产资源丰富的国家，其矿产资源具有埋藏浅、质量优、储量大等特点。

2．强调：

二战后澳大利亚利用丰富的矿产资源，大力发展了采矿业、冶金业和机械制造业，现在已经成为国民经济的重要支柱产业。

澳大利亚的工业是建立在丰富的矿产资源基础上的，澳大利亚开采的矿石有一半以上用于出口，是世界矿产品的主要出口国之一。

由于矿产品出口额在出口总额中占有很大的比重，所以有人称澳大利亚是“坐在矿车上”的国家。

3．总结：

澳大利亚有发达的工矿业。

2000年悉尼奥运会的成功举办，向世人展示了澳大利亚发达的服务业。

目前，澳大利亚的服务业已超过农牧业和工矿业，成为其经济支柱。

板书设计

一、世界活化石博物馆

孤立的地理位置、无大型天敌、人类开发晚、人口稀疏

二、“骑在羊背上”的国家

世界重要的羊毛、小麦出口国

三、“坐在矿车上”的国家

资源有铝土矿、铁矿石、煤矿

教学反思

本节课的结尾，可以在归纳的基础上，设计课外研究题目，使学生思维更加深入，视野更加开阔。

思考题

澳大利亚悉尼的房屋，哪一面朝阳？

七月份到悉尼旅游，是否适宜游泳，为什么？