学年河北省唐山一中高一上学期期中考试物理试题 解析版.docx
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学年河北省唐山一中高一上学期期中考试物理试题解析版
唐山一中2020～2021学年度第一学期期中考试
高一年级物理试卷
说明：
1.考试时间90分钟，满分100分。
2.将卷I答案用2B铅笔涂在答题卡上,将卷II答案用黑色字迹的签字笔书写在答题卡上。
卷I（选择题共48分）
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1～8小题只有一项符合题目要求，第9～12小题有多项符合题目要求，全选对的得4分，选对但不全得2分，错选或不选得0分）
1.以下情景中带下划线的物体可看成质点的是（ ）
A.小英测算蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁1min爬行的路程
B.小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁的肢体是如何分工的
C.在跳水比赛中裁判员给跳水运动员评分
D.教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程
【答案】A
【解析】
【详解】A．小英测算蚂蚁拖到饭粒时，蚂蚁1min爬行的路程时，蚂蚁的形状和大小可忽略不计，能看成质点，故A正确；
B．小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，分析蚂蚁的肢体是如何分工的，要考虑其形状，不可看作质点，故B错误；、
C．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分，需要研究运动员的姿势和动作，要考虑身体形状，故不可看作质点，故C错误；
D．教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程，要考虑运动员的身高和形状，不可看作质点，故D错误。
故选A。
2.关于位移和路程，下列说法中正确的是（ ）
A.位移和路程在大小上总相等，只是位移有方向，是矢量，路程无方向，是标量
B.位移是用来描述直线运动，路程是用来描述曲线运动
C.位移是矢量，它取决于物体的始末位置；路程是标量，它取决于物体实际通过的路线
D.其实，位移和路程是一回事
【答案】C
【解析】
【详解】A．路程没有方向，只有大小，是标量，位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，路程是标量，是运动路径的长度，路程不是位移的大小，它们之间大小关系是位移大小小于或等于路程，故A错误；
B．位移和路程均可以描述直线和曲线运动，故B错误；
C．位移有大小和方向是矢量，位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线，故C正确；
D．位移和路程所描述的物理意义不同，不是同一个物理量，故D错误。
故选C。
3.小型轿车和旅客列车，速度都能达到100km/h，小型轿车起步时在20s内速度达到100km/h，而旅客列车达到100km/h大约要用500s，则由上可知（ ）
A.旅客列车的加速度大
B.小型轿车的速度变化大
C.旅客列车
速度变化快
D.小型轿车的速度变化快
【答案】D
【解析】
【详解】根据
可知，速度的变化量相同，小型轿车的所用的时间短，则小型轿车的加速度大，即速度变化快
故选D。
4.丰南一中教学楼之间栽有柿子树，每当深秋时一个个火红的柿子灯笼般悬挂枝头，实在是一副绝美的景色．树上一个距离地面3m左右的成熟柿子自然脱落掉下，下落过程中忽略一切阻力，重力加速度g取10m/s2,柿子落地时的速度约为
A.4m/sB.8m/sC.12m/sD.16m/s
【答案】B
【解析】
柿子自然脱落掉下，下落过程中忽略一切阻力，柿子的下落可视为自由落体运动．
柿子落地时的速度与下落高度满足
，解得：
．故B项正确．
5.如图所示，三角形ABC三边中点分别为D、E、F，在三角形中任取一点O，如果OE、OF、DO三个矢量代表三个力，那么这三个力的合力是（ ）
A.OAB.OBC.OCD.DO
【答案】A
【解析】
【详解】由于OE、OF、DO均表示矢量，故
则
而根据三角形定则，有
由于
，则
所以
故选A。
6.某同学在不同时刻观察汽车上的速度计，开始时指针位置如左图所示，25s后指针位置如下图所示，若汽车的运动可看做匀变速直线运动，请你根据速度计指针位置确定该汽车加速度的大小
A.0.4m/s2B.1m/s2C.3.6m/s2D.4m/s2
【答案】A
【解析】
【详解】由速度计读出汽车的初速度为
，末速度为
，由
v=v0+at
可得
故A正确，BCD错误。
故选A。
7.足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景，下列说法正确的是
A.图甲中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力
B.图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力
C.图丙中，即将被踢起的足球受到脚给它的弹力是由于球发生了形变
D.图丁中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变
【答案】D
【解析】
【详解】静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，A选项说法不正确；静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，B选项说法不正确；即将被踢起的足球受到脚给它的弹力是由于脚发生了形变，C选项说法不正确；落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变，D选项说法正确．故选D．
8.木块甲、乙分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。
夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。
系统置于水平地面上静止不动。
现用F=1N的水平拉力作用在木块乙上，如图所示。
力F作用后木块所受摩擦力情况是（ ）
A.木块甲所受摩擦力大小是12.5N
B.木块甲所受摩擦力大小是11.5N
C.木块乙所受摩擦力大小是9N
D.木块乙所受摩擦力大小是7N
【答案】C
【解析】
【详解】AB．由于弹簧被压缩了
，故弹簧的弹力
对于甲来说弹簧对它的力是向左的，大小为8N，而甲静止，则甲最大的静摩擦力为：
f甲=50N×0.25=12.5N>F
则甲静止，则甲受到的摩擦力与F等大方向
f甲=F=8N
故甲受到的摩擦力为8N，方向水平向右，选项AB均错误；
CD．对乙，其最大静摩擦力
f乙=60N×0.25=15N
它受向右的8N的弹力，还有向右的1N的拉力，故两力的合力大小为9N，方向水平向右，也小于其最大静摩擦力，乙也处于静止状态，受力平衡，故它受到的摩擦力等于弹簧对它的弹力和拉力的合力9N，方向水平向左，选项C正确，D错误。
故选C。
9.伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的有（ ）
A.斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于小球运动时间的测量
B.斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程
C.通过对斜面实验的观察与计算，直接得到自由落体的运动规律
D.根据斜面实验结论进行合理的外推，得到自由落体的运动规律
【答案】AD
【解析】
【详解】AB．在伽利略那个年代，没有打点计时器和秒表测量时间的工具，测量时间非常困难，测量自由落体运动的时间根本做不到，小球在斜面上的运动比自由落体运动慢得多，时间长，更容易侧量，A正确，B错误；
CD．自由落体运动是小球在斜面时运动的特例，即当斜面的倾角等于90°时就是自由落体运动，自由落体运动一定与小球在斜面上的运动具有相同的运动规律，只要能得到小球在斜面上的运动规律，就能知道自由落体的运动规律。
这样，根据斜面实验结论合理的外推，就得到了自由落体的运动规律，C错误，D正确。
故选AD。
10.如图所示，一个皮球用网兜悬挂于O点，A点为网兜上对称分布的网绳结点，OA为一段竖直绳，设网绳的长短和皮球重力不变，若皮球半径变大，则（ ）
A.网绳的拉力不变
B.网绳的拉力变大
C.竖直绳OA的拉力不变
D.竖直绳OA的拉力变大
【答案】BC
【解析】
【详解】AB．设有n根网绳，每根网绳与竖直方向的夹角为θ，则
nFTcosθ=mg
得
FT=
若足球越大，网绳与竖直方向的夹角越大，cosθ越小，则FT越大，故B正确，A错误；
CD．根据平衡条件，竖直绳OA的拉力总是与足球的重力相等，保持不变，故C正确，D错误。
故选BC
。
11.如图所示，在划船过程中，船桨向后推水的力用F1表示，水向前推船桨的力用F2表示，下列说法正确的是（ ）
A.F1与F2是一对平衡力
B.减速划船时F2C.匀速划船时F1=F2
D.加速划船时F1=F2
【答案】CD
【解析】
【详解】由题，船桨向后推水的力用F1表示，水面向前推船桨的力用F2表示，则这两个力是作用力与反作用力，它们总是大小相等，方向相反，与物体运动状态无关
故选CD。
12.某物体做直线运动的v-t图象如图所示，取向东为速度的正方向。
下列说法中正确的是
A.物体在1.5s末向东运动
B.物体在2s末的加速度为-1m/s2
C.物体在3s末位于初始位置西侧
D.物体在0~3s的时间内位移一直在增大
【答案】AB
【解析】
【详解】A．物体在1.5s末速度为正，说明物体向东运动，故A正确；
B．根据图象的斜率表示加速度，知物体在2s末的加速度为
，故B正确；
C．根据图象与时间轴所围的面积表示位移，图象在时间轴的上方位移为正，图象在时间轴的下方位移为负，知物体在0-3s内的位移等于0-1s内的位移，为正值，则物体在3s末位于初始位置东侧，故C错误；
D．物体在0～2s的时间内位移一直在增大，物体在2～3s的时间内位移在减小，故D错误；
故选AB。
卷II（非选择题共52分）
二、实验题（本题共3小题，13题4分，14题8分，15题8分，共20分）
13.某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时，为得到一组对应的分力和合力，他将橡皮条的一端固定在木板上，先用两个测力计拉动系在橡皮条E端的两根细绳，把橡皮条E端拉到O点，再改用一个测力计把橡皮条E端拉到O点，如图所示。
下列实验操作和结论正确的是（ ）
A.力F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同
B.测力计及细绳必须保持与木板平行，读数时视线要正对测力计刻度盘
C.用两个测力计同时拉细绳时，两绳之间的夹角应为
D.用两个测力计同时拉细绳时，只需记录两个测力计示数
【答案】AB
【解析】
【详解】A．本实验研究合力与分力的关系，合力与分力是等效的，则力F的作用效果与F1、F2共同作用的效果，故A正确；
B．本实验是通过在白纸上作力
图示来验证平行四边定则，为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，否则，作出的是拉力在纸面上的分力，误差较大。
读数时视线必须与刻度尺垂直，防止视觉误差，故B正确；
C．两个分力间的夹角不要太大，也不要太小即可，不需要必须等于
，故C错误；
D．用两个弹簧测力计同时拉动弹簧时，记录两个弹簧测力计示数和方向，故D错误。
故选AB。
14.某同学想测量重物下落时的加速度，已知打点计时器所用电源频率为50Hz，实验中得到一条清晰的纸带，如图所示的是截取了某一段纸带用刻度尺（单位：
cm）测量纸带时的情景．
其中取得A、B、C三个计数点，在相邻两计数点之间还有一个打印点，可知，重物下落过程中打B点的瞬时速度为________m/s，重物下落的加速度为_______m/s2（结果均保留2位有效数字）．用这种方法测出的加速度值总是比当地的重力加速度的值_______（填“大”或“小”）．若用更加精密的仪器测量，在北京测得的重力加速度值将比在广州测得的重力加速度值_______（填“大”或“小”）．
【答案】
（1）.0.89（0.88-0.90均正确）
（2）.9.5（9.4-9.7均正确）（3）.小（4）.大
【解析】
【详解】
（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B时小车的瞬时速度大小：
；
根据匀变速直线运动的推论公式
得
．
物体下落过程中会受到阻力的作用，因而测得的重力加速度会偏小．北京的纬度高于广州所以重力加速度相对较大．
15.某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系。
他将实验数据记录在表格中。
实验时弹力始终未超过弹性限度，g取10N/kg。
钩码质量m/g
0
30
60
90
12
150
弹簧总长度l/cm
6.0
7.2
8.3
9.5
10.6
11.8
弹力F/N
0
0.3
0.6
______
1.2
15
弹簧伸长量x/m
0
0.012
0.023
______
0.046
0.058
（1）将表格中的两个数据补齐；
（2）根据实验数据在坐标纸上作出弹力F跟弹簧伸长量关系的F－x图象______；
（3）要根据F-x图象计算出弹簧的劲度系数为k=______N/m（结果保留2位有效数字），此弹簧的弹力大小F弹跟弹簧伸长量x的关系是______。
【答案】
（1）.0.9
（2）.0.035（3）.
（4）.26N/m（5）.F=26x
【解析】
【详解】
（1）[1]由二力平衡可知，钩码的重力大小即为弹簧秤的示数，当钩码质量为90g时，弹力为
[2]当拉力
零时，弹簧长度为6.0cm，故原长为6.0cm，则此时伸长量为
（2）[3]用描点法得出图象如图所示
（3）[4]图象的斜率表示劲度系数的大小，由此可得
[5]此弹簧的弹力大小F跟弹簧伸长量x的关系是
F=26x
三、计算题（本题共32分，其中16题8分，17题12分，18题12分。
解题过程中要求写出必要的文字说明）
16.以18m/s的速度行驶的汽车，制动后做匀减速直线运动，在3s内前进36m。
求：
（1）汽车的加速度大小；
（2）汽车制动后5s内发生的位移大小。
【答案】
（1）
；
（2）
【解析】
【详解】
（1）由匀变速直线运动位移公式
，代入数据计算得
负号表示加速度方向与速度方向相反。
（2）汽车制动的总时间为
所以5s内的位移即为4.5s内的位移，则位移
17.如图所示，皮带运输机是靠货物和传送皮带之间的静摩擦力，把货物送往高处的。
如果货物和传送带之间的动摩擦因数为
。
（这里可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）
（1）传送带和水平方向的夹角要小于多少度才能把物体送上去？
（2）若满足上述条件且皮带长为9m。
将一袋货物放在皮带底端，启动电机。
当物体随皮带以0.5m/s2的加速度上升时，物体到达顶端需要多长时间？
到达顶端时物体的速度是多少？
【答案】
（1）
；
（2）6s，
【解析】
【详解】
（1）对物体受力分析，可知当最大静摩擦力大于等于重力沿斜面向下的分力时才能把物体送上去，则有
，
，
可得
得
（2）由
得
到达顶端时物体的速度
18.一个底面粗糙、质量为m的劈放在水平面上，劈的斜面光滑且倾角为30°，如图所示．现用一端固定的轻绳系一质量也为m的小球，绳与斜面的夹角为30°，求：
（1）当劈静止时绳子拉力为多大？
（2）若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈的支持力的k倍，为使整个系统静止，k值必须满足什么条件？
【答案】
（1）
（2）
【解析】
【详解】
（1）对小球进行受力分析，如图所示，根据平衡条件和几何关系，有：
绳对小球的拉力
（2）对小球和斜面整体受力分析，如图所示，根据平衡条件，可知：
地面对斜面
支持力
地面对斜面的摩擦力
需满足
，即
，可得：
升级会员 